【正文】 賽活動動開始了!為了提高教師歌唱技能，豐富教師業(yè)余生活，活動策劃組將組織開展一次“真我風采”的歌唱活動比賽。二、比賽地點xx歌廳三、參加人員全體教職工四、歌曲選擇及要求歌唱內容：健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。xx月xx日每個年級組挑選三名選手參加全園的比賽。五、活動組織領導評委：邀請園領導：xxx、xxx擔任評委工作。評分標準和計分方式。(4分)(2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一，綜合樂感好，有較強的理解表現能力，能充分表達歌曲的內容。(2分)(4)服裝化妝統(tǒng)一，能準確地把握音準節(jié)奏和技能技巧，咬字準確，吐字清晰，精神飽滿，競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。六、有關事項安排。分數統(tǒng)計、獎狀書寫(xxx)。照相(xx)。教師節(jié)主題活動策劃方案7為了經過活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。一、活動主題“濃濃師生情，滿滿都是愛”。三、活動時間及地點x月x日上午在東西區(qū)食堂門口。承辦單位：xx大學大學生社團聯(lián)合會。廣播站送祝福，學校廣播在x月x日播出慶祝教師節(jié)異常節(jié)目，設立點歌臺，歡迎各院學生為教師點播歌曲，送上祝福。六、活動流程及安排采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。制作宣傳海報并在主要教學樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。學校廣播站廣播人員負責在全校廣播學生給教師點播的歌曲及祝福寄語。七、可行性分析在學校中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自我的角度了解教師尊重教師，并經過實際行動表達對教師的敬意，體驗到尊敬教師的愉悅感受。充分利用教師節(jié)的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè)。加強師生交流，增進師生感情，創(chuàng)設平等、民主、愉悅的新型師生關系。教師節(jié)主題活動策劃方案8一、活動主題花滿學校語成蹊二、活動設計指導思想20xx年的9月10日，我們迎來了第xx個教師節(jié)。這個教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第x個教師節(jié)，有著特殊的意義。活動本著全園師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和資料，增強活動的感染力和影響力。幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、教師的親切。四、活動時間9月x日——9月xx日五、活動地點xx幼兒園六、活動資料(9月x日9月x日)：以小班年級組為主要承辦體，設計教師節(jié)活動資料，設計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動資料。(9月xx日9月xx日)：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心?；顒有问剑阂詫W生干部組織活動為主，進行自主性教育、現身說法和自我教育。環(huán)境設置：利用多媒體設備展示課件，學生分小組圍坐。（2）從平時生活中觀察老師是如何關心和照顧學生的，我們該如何尊重老師，以小隊為單位寫一份調查報道。特別是同學們用自己制作的小禮物來表達對老師的祝福與感謝，非常有意義。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。團委建議各團支部按以下幾種方式祝賀：給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件；或寫一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學期的奮斗目標。組織團員幫助老師打掃辦公室，給老師提壺打開水。以班級為單位，搞一次征文比賽，題目：“謝謝您老師”，以團支部為單位上交。教師節(jié)主題活動策劃方案11一、活動目的慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。作為國家的有志青年，應該加強尊敬教師和愛國主義教育，認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。四、活動時間：xxxx年x月x日—xx日五、活動地點：理科樓各辦公室六、活動對象：信息工程系全體老師七、資源需要卡紙或者隨意貼若干。x月x日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。所有工作細節(jié)由各部門認真負責，不得有誤。未盡事宜另行通知。二、設計意圖孩子們剛剛升入大班，已經是大班的孩子了，今年是他們在幼兒園的最后一個教師節(jié)，兩年的幼兒園生活，孩子們和老師之間已經結下了深厚的感情。三、活動時間教師節(jié)。在孩子入園時播放《教師節(jié)》兒歌營造氛圍。畫一畫：自己動手，制作賀卡送給老師（小中班孩子）；自己動手畫畫自己自己的老師一個瞬間（學前班和大班孩子）。教師節(jié)主題活動策劃方案13一、活動主題花滿學校語成蹊。幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、教師的親切。三、活動時間教師節(jié)。五、活動資料第一階段（x月x日——x月x日）：以小班年級組為主要承辦體，設計教師節(jié)活動資料，設計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動資料。第三階段（x月x日——x月x日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第XX個教師節(jié)，組織好今年教師節(jié)的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神，貫徹落實教育規(guī)劃綱要，推動教育事業(yè)科學發(fā)展具有十分重要的意義。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國教育工作會議，推進教育事業(yè)科學發(fā)展。三、活動目標幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。第二階段（9月XX日）：各年級段安排教學活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。教師節(jié)主題活動策劃方案15一、指導思想為慶祝“第屆教師節(jié)”，豐富全體教職工的業(yè)余生活，增強教職工體質，培養(yǎng)學校教職工合作交流的團隊意識，校工會特舉辦以“健康教師、快樂生活”為主題的趣味比賽活動。(名單見附件)六、裁判：每小組選派一名，共三名。打保齡球。南水北調套呼拉圈八、錄取方法：全校分三組，均以集體參賽進行。如遇總分相同則以單項第一名多者為先，如遇單項第一名次數相同則看單項第二名，以此類推。十、說明：比賽過程如有異議，以三人裁判組集體判決為準。第三篇：教師節(jié)主題活動策劃方案教師節(jié)主題活動策劃方案教師節(jié)主題活動策劃方案1一、指導思想今年的教師節(jié)是我國第31個教師節(jié)，同時，今年我校建立新校區(qū)，在這個背景下，我校決定以“教師節(jié)我們的愛生節(jié)”為主題，本著“隆重熱烈、務實簡樸”的原則慶祝20xx年第31個教師節(jié)，充分激發(fā)教師愛教樂教，教書育人的熱情，營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍，推動學校教育改革和發(fā)展。各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作，要求學生利用課余時間積極做好準備。(2)、大隊部干部自制花朵及賀卡，于教師節(jié)當天早上在校門口送給每一位老師。(4)、向見到的每一位老師問好。(6)、出一期慶祝教師節(jié)和國慶節(jié)的專題板報。二、活動目的：通過多次針對不同目標群體的促銷活動，分別針對不同的消費群做不同形式的促銷活動，使用各個擊破的策略，對不同的消費群體展開不同形式的宣傳促銷攻勢，逐步讓整個鳶都消費者都能了解并參與進風箏地一大道購物活動中來，最終達到提高商場人氣，增加客流量和銷售額的目的。(2)通過DM單(憑DM單可為老師領一張賀卡)進行戶外宣傳。購物滿二十元顧客可憑小票到服務臺領取專為老師準備的特殊禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價值更高的禮品，上面印有“老師，您辛苦了”等字樣)教師本人來商場購物除可領取風箏地一大道專為老師特制賀卡之外，還可憑教師證領取禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價值更高的禮品)。八、活動流程：九、活動預算：教師節(jié)主題活動策劃方案3金秋九月是收獲的季節(jié)，農場里農民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可！鮮花和贊美獻給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂與你常隨！現將教師節(jié)慶?；顒影才湃缦拢阂弧㈩I導機構組長：XXX。成員：XX等。三、指導思想進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。四、活動時間教師節(jié)前一周。）XX年級學生為老師準備一張自制的賀卡。紅領巾廣播站錄播一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”，在XX月XX日中午2：00，循環(huán)廣播。培訓主持人兩名。課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。請學生把賀卡和征文送給老師。六、相關工作人員安排活動總負責：XX。活動攝像、拍照：XX。紅領巾廣播站特別節(jié)目錄制：XX?；顒舆^程：一、主持人開場白合：同學們下午好!三(1)中隊教師節(jié)主題班會現在開始!甲：同學們，現在我想請大家猜一個謎語：秋高氣爽節(jié)日到，落葉翩翩來祝賀。打一節(jié)日名稱(謎底：教師節(jié))乙：很好，同學們都猜得很正確。下面讓我們共同為老師獻上一首歌：《感恩的心》。1931年5月，教育家、南京中央大學教授爽秋、程其保等發(fā)起，擬定每年6月6日為教師節(jié)。1939年，國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)。1951年，中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定，將教師節(jié)與“五一”國際勞動節(jié)合并一起。1985年1月21日，六屆全國人大第九次會議正式通過國務院關于建立教師節(jié)的議案，并決定9月10日為我國的教師節(jié)。時間到，誰來說說你的感受?五、詩歌朗誦乙：老師是人類進步的階梯，他為我們做的確實很多很多，相信有很多同學都想表達自己內心對老師的感激之情!甲：下面請我們班的女同學為我們朗誦詩歌《老師，您辛苦了!》六、向任課教師獻上一封信作為教師節(jié)禮物七、教師總結發(fā)言老師：今天我在這個慶祝教師節(jié)隊活動中，聽到了優(yōu)美的歌聲、感受到了你們在詩歌朗誦中表現出的感激之情，老師心里面很感動，為你們能有那么一顆感恩的心而驕傲，老師期待著每一位同學都能快樂、健康、聰明地成長，為國家做貢獻。二、活動內容：家長調查問卷：面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調查問卷。教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題，分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組)，每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。四、活動流程：(一)、前期：工作布置及活動準備階段(8月28日——8月31日)召開工會委員會議，布置工作。制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調查問卷并上報園長室審核。(二)、中期：調查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)9月1日，發(fā)放家長調查問卷。9月7日，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象。(三)、后期：教師演講及活動評價階段。9月10日，舉辦園級教師演講比賽。9月14日，整理資料，制訂優(yōu)秀幼兒教師標準。園級演講設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名，頒發(fā)相應榮譽證書。召開工會委員會議，傳達精神，布置相關工作。老師：負責主持園級教師演講比賽。老師：負責網站宣傳、活動拍照(活動整個過程)，保留原始資料。環(huán)境設計組：制作宣傳橫幅，展覽活