蘇科版初中物理八下62用天平測物體的質(zhì)量同步試題2-在線瀏覽
2025-02-07 09:02本頁面
【正文】 減砝碼時要輕拿輕放，用后立即放回砝碼盒 5．使用天平時取砝碼必須用鑷子，其原因是（ ） A． 這樣取比較方便 B． 防止生銹影響精確程度 C． 不易損壞天平 D． 操作方法中要求的，我必須這樣做 6．一架 JPT5 型托盤天平，全部砝碼為 10g 一只， 20g 二只， 50g 一只， 100g 二只、 200g一 只，現(xiàn)在用它稱量質(zhì)量為 275g的物體，稱量時下列四種加減砝碼的順序最為合理的是（“ +”號表示在右盤中加入砝碼，“ ”號表示取去砝碼）（ ） （題型一） A． +200g+100g100g+50g+20g+10g10g+游碼 B． +100g+100g+50g+20g+10g10g+游碼 C． +200g+50g+20g+游碼 D． +200g+10g+20g+20g+10g+游碼 游碼 20g10g+50g10g+游碼 7．某同學(xué)用天平稱 2cm長的棉線的質(zhì)量，他先將棉線 與鐵塊一起稱，后將棉線拿掉，只稱鐵塊質(zhì)量，這樣測量的結(jié)果，棉線的質(zhì)量等于零，你認為應(yīng)該怎么稱？ （題型二） 綜合提高訓(xùn)練 1． 如下兩項實驗：①刻度尺測細鋼絲直徑：把細銅絲在鉛筆上緊密排繞 50 圈，然后用刻度尺量出線圈總長度再除以 50；②測一個大頭針的質(zhì)量：先測出 100 個大頭針的總質(zhì)量， 再除以 100．上述兩項實驗的思想方法是相同的，這兩項實驗遇到的問題的共同特點是_______________________________________________ ， 解 決 辦 法 的 共 同 特 點 是_________________________________________________． （題型二） 2．工廠里生產(chǎn)的薄鐵皮是卷成圓筒形的，為了計算鐵皮的總長度，先剪下長為 l 的一段鐵皮，稱得它的質(zhì)量為 m，再稱得整筒鐵皮的總質(zhì)量為 M，那么鐵皮的總長度 L應(yīng)為（ ） （題型二） A． M/m B． M/(ml) C． Ml/m D． Ml/m 3．某同學(xué)用天平稱量物體質(zhì)量，用了 10g， 5g 和 1g 砝碼各一個，游碼放在 處橫梁正好平衡；結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來物體 和砝碼的位置放反了砝碼被放在左邊，而物體被放在了右邊，該同學(xué)打算從頭再做一遍，另一個同學(xué)說，這樣也可以，那么另一位同學(xué)所講的正確讀數(shù)為（ ） （題型二） A． B． C． D． 4．測鹽水的質(zhì)量，小明設(shè)計如下實驗步驟： A、把 天平放在水平桌面上； B、旋動天平橫梁右端螺母，使指針正對分度盤中央； C、把鹽水裝入燒杯，放在天平左盤，右盤中添加砝碼，并移動游碼，使天平平衡，讀出質(zhì)量數(shù) m； D、取下砝碼放入砝碼盆內(nèi)，整理好儀器； E、把空燒杯放右盤，在左盤先加小砝碼再加大砝碼使天平平衡，讀出質(zhì)量數(shù) m． 試分析： （ 1）哪些步驟錯誤，錯在哪？（ 2）漏的重要步驟是什么？（ 3）改正、補
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