【正文】 時注意孩子的身體，以便早發(fā)現(xiàn)早治療。三、家長工作幼兒園的好多工作都需要家長的支持和配合，例《轱轆轱轆》這個主題中就請家長帶孩子到馬路上觀察來來往往的汽車、自行車、三輪車、摩托車等，感受輪子的作用。而在《冬天來了》這個主題中則請家長選個易結(jié)冰的日子，和孩子一起拿一個容器，如小口杯等，盛上水放置室外，第二天結(jié)冰后把它帶到班上，放置科學(xué)區(qū)內(nèi)。只有家長的密切配合，我們才能順利地開展活動，完成預(yù)定的目標(biāo)。事前，我們選好活動內(nèi)容并發(fā)給家長，請家長在家和孩子一起練習(xí)。家長們也非常期待這孩子入園來第一次的親子活動。他們看孩子活動，看孩子做操，看孩子吃點心等。離開了家長，孩子似乎更能干，更懂事了?？粗且粡垙埿δ?，我的心情無比舒暢。以上是我們班十二月工作的簡單總結(jié)。十二月是快樂的，我們又學(xué)到了很多的本領(lǐng)。讓我們一起回望這特殊的12月，重拾那難忘的點點滴滴。孩子天生好動，我們的身體是怎樣動的？他們充滿了好奇。活動中，我們唱唱《健康歌》，跳跳健康操；語言活動《胖胖兔減肥》，讓孩子們知道了不做運動會像胖胖兔一樣胖，多多鍛煉身體好。除了關(guān)于人的運動外，還和孩子探索了動物的運動，發(fā)現(xiàn)了很多的不同點，并且通過繪畫、歌曲等方式來掌握這些知識，孩子也非常感興趣。從中孩子們感受到快樂和歡笑，嘗試用多種方法表達(dá)自己的心情，主動地在活動中感受、體驗、分辨自己的積極情緒和消極情緒，知道從小做一個快樂的孩子，在情緒情感方面建構(gòu)健康的人格。在這短短的一個月中，孩子們有了新的進(jìn)步，但在進(jìn)步的同時，我們?nèi)园l(fā)現(xiàn)了不少問題：如有的孩子回答問題前總是忘了舉手，張嘴就說；有的孩子喜歡用武力“解決”問題……對此，我們通過個別談話、共同討論對錯，督促孩子們遵守活動規(guī)則，做一個大家都喜歡的好寶寶。做好音樂和美術(shù)教學(xué)方面的工作從而幫助孩子樹立正確的世界觀，相對于理論知識的灌輸來說這個年齡階段的孩子更需要培養(yǎng)對世界的認(rèn)知，因此我在音樂課上會著重于培養(yǎng)孩子們的語感，讓他們通過自己的嗓音來準(zhǔn)確地表達(dá)內(nèi)心的情感，尤其是說話方面要能夠流暢地表達(dá)自身的想法，對于說話結(jié)巴的孩子則會讓他們練習(xí)日?？谡Z以便于能夠以普通話進(jìn)行對話，也許是大多數(shù)家長都忙于工作的緣故導(dǎo)致許多孩子在發(fā)音方面都存在著一定的問題，主要是說話結(jié)巴以至于無法準(zhǔn)備地表達(dá)出自身的想法。安全防護(hù)以及體檢方面也是比較重視的，由于處于十二月份的緣故導(dǎo)致天氣是十分寒冷的，因此我也會囑咐家長給孩子添加衣物以免出現(xiàn)感冒的狀況，然而也許是過于關(guān)心的緣故導(dǎo)致出現(xiàn)了部分適得其反的效果，即部分家長給孩子穿的衣服太多以至于行動不便，再加上有些衣服的領(lǐng)口比較窄的緣故導(dǎo)致孩子們的日?；顒右彩艿搅擞绊?。紀(jì)律管理方面是我在十二月份的工作中做得比較差的，由于部分孩子喜歡惡作劇的緣故導(dǎo)致經(jīng)常會擾亂課堂的秩序，雖然也有批評過這部分孩子卻沒能取得理想的效果，而且在下課后也會見到一些孩子在幼兒園各處追逐打鬧的狀況，雖然每次都會進(jìn)行制止卻依舊存在屢教不改的現(xiàn)象，因此我會積極向其他班的班主任請教從而了解如何管理好班級紀(jì)律，而且對于孩子們在課堂上的表現(xiàn)也會反映給家長從而共同探討這類問題的解決方式。幼兒園十二月工作總結(jié) 篇6一、教育教學(xué)本月里我們開展了“轱轆轱轆”、“小不點兒”主題活動。這些運動著的物體，給幼兒驚奇，引幼兒遐想，令幼兒著迷，引導(dǎo)著他們?nèi)ビ^察、操作、發(fā)現(xiàn)、建構(gòu)自己的知識和經(jīng)驗。在“小不點兒”主題中，語言活動《小不點兒》讓幼兒根據(jù)故事情節(jié)猜想，能看到自己的長處和優(yōu)點，萌發(fā)樂觀、自信的情感態(tài)度。另外，通過一系列的活動如《熊大大和熊小小》、《大臉小臉親一親》等等，使幼兒體驗到家庭中成員之間的濃濃親情，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)自己與周圍世界之間的聯(lián)系，讓幼兒去關(guān)心周圍的人、事、物。我們還開展了家長開放半日暨第四屆親子運動會活動，增進(jìn)了家園聯(lián)系，加深了親子情感。二、衛(wèi)生保健本月我們加強班級衛(wèi)生消毒和宣傳工作，減少冬季多發(fā)病及傳染病的發(fā)生。對于體弱兒，我們也進(jìn)行了特殊的護(hù)理，合理安排他們的飲食和鍛煉。同時，繼續(xù)開展上門家訪活動，與幼兒家長溝通幼兒在園與在家的表現(xiàn)情況，增進(jìn)家園聯(lián)系，更好地對幼兒進(jìn)行家園共育。我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，有些原來上課不舉手發(fā)言的小朋友也能嘗試著舉起小手回答問題了。五、班級特色我們利用班級特色活動時間組織幼兒撕貼“秋天的樹”、“汽車的輪子”，鍛煉了幼兒的手部肌肉，增強了幼兒的動手能力。幼兒園十二月工作總結(jié) 篇7在充實、忙碌的12月中，在園長的領(lǐng)導(dǎo)和家長的支持下，我們?nèi)w教師團(tuán)結(jié)一心、努力奮斗、分崗不分工，注重保教結(jié)合，樹立了科學(xué)的教育觀，齊心協(xié)力開展好班級的各項工作。這個月我們收獲很多，當(dāng)然也存在一些問題，現(xiàn)將小結(jié)如下：一、教育教學(xué)工作各位老師認(rèn)真?zhèn)湔n，上課以及做好課后反思。本月我園對全體家長開放了半日活動及月末新年親子活動，開展家長半日開放活動的目的是讓家長了解幼兒在幼兒園的生活，了解幼兒園課程和幼兒學(xué)習(xí)的方式，了解教師如何對幼兒實施教育，以實現(xiàn)家園合作、家園共育。全體老師在活動開展前，做了很多準(zhǔn)備工作，每個環(huán)節(jié)想的都比較細(xì)，明確每個環(huán)節(jié)的教育目標(biāo)；設(shè)置每個環(huán)節(jié)的活動內(nèi)容；準(zhǔn)備每個環(huán)節(jié)的活動材料。半日開放活動過程中，家長親臨現(xiàn)場，目睹了教師的辛苦工作，感受了幼兒游戲化的學(xué)習(xí)過程，體會了幼兒在幼兒園健康成長的快樂與幸福。 從家長反饋表上及家長的口碑中看到、聽到了對我們工作的肯定和贊賞。同時，各位老師把家長意見反饋統(tǒng)計匯總，為教師成長檔案的豐富做好了前期準(zhǔn)備工作。二、保育保健工作12月份的天氣已經(jīng)逐漸寒冷，溫差較大，尤其是早晨非常的凍。于是我們對保育工作進(jìn)行加強管理。會根據(jù)天氣的變化對幼兒增減衣物。加強衛(wèi)生工作，幫助孩子遠(yuǎn)離流感加強我們的衛(wèi)生工作，幫助孩子遠(yuǎn)離流感。補充保健室藥品。材料歸檔、財產(chǎn)清點期末家訪電話工作。冬天是寒冷的，是令人難忘的。通過“冷冷的冰”體驗到了冰塊的變化過程。通過“怕冷的大恐龍”等一系列活動，使孩子們初步了解了冬天的氣候特征與人們穿著等環(huán)境的變化，知道要做個不怕冷的寶寶?；顒又校覀兺ㄟ^多種渠道，來加深幼兒對冬天的認(rèn)識，促使幼兒多多地體驗冬季的活動，增強幼兒的體質(zhì)。孩子們穿的衣服都多起來了，因此反復(fù)提醒幼兒注意運動前后的自我保護(hù)非常必要，如知道熱了要xxxx服，冷了要及時增添衣服，出汗了主動到老師處擦汗等。有快樂的情緒，幼兒才能熱情地參加活動，對其身心發(fā)展有益，也為活潑開朗的性格打下基礎(chǔ)，“學(xué)習(xí)哪些本領(lǐng)?最喜歡什么?最能干的是什么?”這些話題能促進(jìn)老師與孩子進(jìn)行親切的交談，撫摸孩子的小腦袋，讓幼兒體驗老師對他的愛，既在輕松的氛圍中探討，充分激起了幼兒的自信，又使幼兒了解了自我，有利于幼兒的自我評價。另外，有目的地創(chuàng)造一些條件讓幼兒做力所能及的事，如：“我是值日生”、“我是小組長”，讓孩子在值日工作中逐步學(xué)會自我管理，同時為集體服務(wù)。四、密切家園配合，注意品德教育的一致性。家長與幼兒之間有著密切的情感依戀，家長是幼兒模仿、認(rèn)同的主要對象。合效應(yīng)，會更有力地促進(jìn)幼兒良好品德的發(fā)展。幼兒園十二月工作總結(jié) 篇9一、十二月份工作完成情況教學(xué)及教科研工作：1．本月我班開展了《顏色躲貓貓》主題活動。同時我們把童話劇的小河馬和蛀蟲都保留在了小舞臺的玻璃上，孩子們在進(jìn)行角色表演的時候，會很有氛圍。所以本周的美術(shù)指導(dǎo)重點放在了水粉畫方面。宣傳工作：1．這次主題和顏色有關(guān)，我們充分利用了美工室和科探室，并且及時的捕捉孩子活動的情景，及時的發(fā)布到網(wǎng)上。我們通過在論壇發(fā)布了《彩色躲貓貓》的學(xué)習(xí)計劃及家長配合的地方，引起家長關(guān)注主題活動的開展，及時發(fā)布幼兒每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，家長可以回家后輔導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)。本月我們及時根據(jù)節(jié)日、課程安排，開展了許多豐富多彩的家長活動，并且及時發(fā)布在論壇里，得到了家長和領(lǐng)導(dǎo)們的好評。在午睡、進(jìn)餐環(huán)節(jié)中，鼓勵幼兒自己穿脫衣服、鞋子，自己用勺吃飯，培養(yǎng)幼兒的獨立生活能力。運動時不脫要出汗，而且有的孩子連手都彎不過來，因此反復(fù)提醒幼兒注意運動前后的自我保護(hù)非常必要，如知道熱了要脫衣服，冷了要及時增添衣服，出汗了主動到老師處擦汗等。他們會及時的把預(yù)防疾病（尤其是爭對感冒咳嗽）知識發(fā)到網(wǎng)上，引起了家長們的熱烈的反映，讓老師們也學(xué)習(xí)到了生活中應(yīng)該更注意哪些地方，為幼兒創(chuàng)造了更好的生活環(huán)境。2．完成幼兒成長冊的制作，以及評語的填寫。4．進(jìn)行學(xué)期末總結(jié)和資料整理。從中我收獲了很多，得到了快樂，也積累了一些經(jīng)驗，同時也發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面需要改進(jìn)。二、在常規(guī)方面給孩子以平等、公平、合理的教育環(huán)境，對孩子的要求在一個平等融洽的環(huán)境中提出與孩子們共同討論。通過這種方法充分的調(diào)動了孩子們的自主性，使常規(guī)教育由傳統(tǒng)的“要孩子們怎么做”轉(zhuǎn)化成孩子們自主地“我要怎么做”。首先老師與老師，老師與幼兒之間樹立一個榜樣示范作用。四、衛(wèi)生習(xí)慣教會幼兒正確的洗手，通過洗手的兒歌，讓幼兒知道洗手的正確方法，做到吃飯之前先洗手。五、學(xué)習(xí)習(xí)慣上課能養(yǎng)成安靜地靜聽習(xí)慣，做到先舉手后發(fā)言，大膽地在集體面前表演，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。充分利用放學(xué)的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。在與家長溝通時對待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流，對家長的建議虛心聽取。還要和家長加強交流溝通，爭取得到家長更多的支持和配合。以下是我十二月份的工作總結(jié)：一、 出勤情況：本月小班共計30人，本月有1人請假，謝星辰小朋友由于家里來了親戚家和他同齡小朋友一起玩，故請了一個多星期的假，本月出勤相對較穩(wěn)定。在家長們的配合與支持下，我們也順利的開辦了本學(xué)期第一次的家長公開課和大型的游園活動。冬天隨著一股呼呼的北風(fēng)悄悄來臨，孩子們一下子感受到了冷意。這時，我們帶著幼兒一起擁抱陽光（曬曬太陽），一起運動（課前做小游戲），抵御寒冷，讓我們大聲地說一句：寶寶不怕冷！三、保育工作進(jìn)入冬季，孩子們穿的衣服都多起來了，為減少小朋友尿褲子情況，在午睡和上課時間我們都會定時的叫幼兒拉尿，有些小朋友上洗手間褲子穿脫不了，容易尿濕，我們老師都會幫幼兒穿脫褲子，以免尿濕著涼。在午睡、進(jìn)餐環(huán)節(jié)中，鼓勵幼兒自己穿脫衣服、鞋子，自己用勺吃飯，培養(yǎng)幼兒的獨立生活能力。平時我們兩位老師相互配合，在日常生活中排除安全隱患的同時，注意個別提醒及時制止不安全行為的發(fā)生。保育員老師每天搞好室內(nèi)外的環(huán)境，飯后拖地，保持了地面整潔。我們的家長會公開課前，再次提醒家長安排好工作準(zhǔn)時出席。家長們看到孩子上課中積極的表現(xiàn)。離開了家長，孩子似乎更能干，更懂事了。以上是我們小班十二月工作的簡單總結(jié)。在這一學(xué)期里，我也有很大的收獲。因為幼兒對認(rèn)識食物這方面的知識最為感興趣，與此同時，我們還教導(dǎo)幼兒吃飯時不要浪費食物，不掉米飯。小朋友們也很配合老師，和老師一起練習(xí)踏步、學(xué)習(xí)早操等等。但以后多多的注意這些衛(wèi)生方面的問題，把自己本班的衛(wèi)生做好。本月還是有出現(xiàn)幼兒亂跑或隨手打人、推人的現(xiàn)象，發(fā)生這些情況時，老師都會及時的去阻止并且教育這些幼兒。四、家園方面:這個月里的家園方面里，我沒有怎么去和家長們溝通，家園練習(xí)手冊只寫過一次，每天早上及下午都有家長來接送幼兒，每次只要見到家長我都會主動的和他們打招呼，家長也會和我打招呼。五、個人總結(jié)在小一班工作這段時間里，我都在做班級上的環(huán)境布置，所以就沒有給幼兒上過多少節(jié)課有時候給幼兒上著課，就亂了，不知道上到哪里去了，有時候想著，備過課都還沒有上過了?，F(xiàn)在的幼兒越來越少了，不好分批上，所以自然而然的，我上一節(jié)課，黎老師上一節(jié)課。自我意識開始萌芽的三歲幼兒，他們雖然是這個世界的“小不點兒”，但他們在與周圍環(huán)境，尤其在與成人、同伴的互動中成長著，逐漸形成自我意識。逐步形成樂觀、自信、向上的自我意識。本月，最開心的大概就是我們的親子運動會了。隨后，寶寶和家長們一起坐在操場上，參加親子“拍皮球”的比賽，盡管天氣很冷，大家卻玩的熱火朝天。本月，我們還開展了角色游戲的觀摩活動。在20xx的最后一天，我們也開展了“迎新年”的主題活動。其次，在衛(wèi)生保健方面。天氣逐漸轉(zhuǎn)冷，孩子們的衣服也逐漸穿的多了，早上也要賴床了，鼓勵幼兒要不怕冷，天天上幼兒園，同時我們還根據(jù)氣溫及時調(diào)節(jié)好午睡室空調(diào)溫度并加強了午睡的巡視，及時給幼兒蓋好被子，起床后盡快的給幼兒穿衣，確保每位幼兒的健康。在一日生活中，我發(fā)現(xiàn)我班小朋友們午餐時挑食比較嚴(yán)重，有個別幼兒甚至只吃一點點，我們老師盡量引導(dǎo)孩子慢慢吃完，并請家長配合，在家多讓孩子自己動手吃飯，并保持桌面干凈，使孩子逐步養(yǎng)成良好的午餐習(xí)慣。對于幾個經(jīng)常尿褲子的孩子，我們請家長帶幾套換洗的衣服放在幼兒園便于老師及時更換。在教學(xué)活動中我們、家長都提供了大量的教具，以此來提高幼兒的興趣。通過一系列活動的開展，幼兒們還知道了運動不僅僅可以作為一種愛好，也對身體健康有很大的幫助，但是在運動過程中，也要格外注意安全。除了與主題相關(guān)的運動方面的教育外，我們還開展了語言繞口令活動《毛毛和濤濤》，繞口令是幼兒平時比較少接觸的，一接觸到幼兒就十分感興趣，通過活動的開展，很多幼兒都能夠又快又流利的將繞口令念出來了。不僅在教學(xué)活動中帶孩子學(xué)做小圓子、了解冬至要喝冬釀酒、餃子等，還在角色游戲中引導(dǎo)孩子開展冬至主題活動，加深孩子對冬至的了解。二、保育方面雖然天氣越來越冷，但是我們依然堅持帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行戶外體育鍛煉，增強孩子的體質(zhì)。冬天的溫度雖然很低，但是面對個別穿衣不太合理的幼兒，我們建議家長不要盲目的只給孩子加上厚的外套或者緊身的褲子，這樣孩子不但不不保暖而且還會束縛孩子的行動，不利于孩子活動。第三篇：小班十二月的工作總結(jié)小班十二月的工作總結(jié)范文時間是箭，去來迅疾，一段時間的工作已經(jīng)告一段落，回顧這段時間的工作，一定有許多的艱難困苦，是時候仔細(xì)的寫一份工作總結(jié)了。小班十二月的工作總結(jié)1一、教育教學(xué)活動汽車、摩托車、自行車、三輪車……轱轆轱轆滾動的輪子把孩子們送到幼兒園，送回家，送到他們想去的任何地方。通過活動，他們了解了輪子的作用；知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規(guī)則，聽從紅綠燈的指揮；并嘗試用身體及動作來表現(xiàn)滾動的狀態(tài)，體驗滾動的樂趣。在《小不點兒》這個主題中，孩子們看到事物有大有小，有強有弱，感受到自己正在成長，看到自己的進(jìn)步，萌發(fā)自信心。小手不敢伸出來了，身子也總是縮著。運動時不脫要出汗，而且有的孩子連手都彎不過來，因此反復(fù)提醒幼兒