【正文】 快樂大課間活動(dòng)要講求實(shí)效?；顒?dòng)時(shí)間學(xué)校每天上午安排30—40分鐘（包括課間操、眼睛保健操時(shí)間），下午安排30分鐘（包括課間操、眼睛保健操時(shí)間），活動(dòng)時(shí)間全部列入學(xué)校課程表。舞蹈室內(nèi)健身操與室內(nèi)健身游戲，彌補(bǔ)室外活動(dòng)空間的不足，同時(shí)可消除不良天氣帶來的影響，達(dá)到既擴(kuò)充空間又保證活動(dòng)時(shí)間的效果。（2）舞蹈類：如韻律舞蹈、形體練習(xí)、舞蹈動(dòng)作組合、集體舞、民族舞等。（4）趣味游戲：如看誰反應(yīng)快（推手、打手等）、角力、輕物擲遠(yuǎn)、跳方格及鄉(xiāng)土民間小游戲等。（6）新穎有趣的快樂體育園地的內(nèi)容，如竹桿舞、同舟共濟(jì)（板鞋）、多向角力等項(xiàng)目，學(xué)生有新奇感且參與性較強(qiáng)。要求強(qiáng)調(diào)趣味性，符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)；不僅關(guān)注活動(dòng)的形式，更要注重健身的實(shí)效性；要因地制宜，突出自己特色。在體育教學(xué)中重視選項(xiàng)教學(xué)與運(yùn)動(dòng)處方教學(xué)相結(jié)合。針對(duì)學(xué)生的不足，有針對(duì)性地開出運(yùn)動(dòng)處方，促使學(xué)生科學(xué)的鍛煉與提高。開展“集體競(jìng)賽項(xiàng)目”的實(shí)驗(yàn)與研究，舉行示范性比賽，通過競(jìng)賽更好的促進(jìn)體育教學(xué)與課外體育活動(dòng)的開展。通過體育課向?qū)W生傳授各種基本技術(shù)、基本知識(shí)，使學(xué)生會(huì)練、懂練，并找到自己特別喜愛的1—2個(gè)項(xiàng)目，在體育活動(dòng)課中加以強(qiáng)化、提高，變成學(xué)生本身的需求，成為終生參與的項(xiàng)目。四、活動(dòng)管理“快樂大課間活動(dòng)”的管理是從管理者入手，進(jìn)行正確分工，其日常管理是關(guān)鍵，根據(jù)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，提出實(shí)施管理的“五落實(shí)、六到位”與“人員負(fù)責(zé)制”，各學(xué)校應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際有所調(diào)整與側(cè)重。（二）“人員負(fù)責(zé)制”領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制：大課間活動(dòng)要建立校長(zhǎng)責(zé)任制、校長(zhǎng)掛帥，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)到操場(chǎng)，親自參與活動(dòng)，同時(shí)了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，并提高全校師生對(duì)課間操的重視程度。因此班主任此時(shí)的責(zé)任是： ①認(rèn)真組織本班學(xué)生按時(shí)出操。從思想上正確引導(dǎo)學(xué)生，并用自己的親身實(shí)踐（參與大課間）來影響、教育和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與活動(dòng)，這是一種無聲的的教育。摸清本班學(xué)生的體育興趣、特長(zhǎng)及基礎(chǔ)，協(xié)助體育教師一起制定大課間活動(dòng)內(nèi)容，并對(duì)出操不認(rèn)真、違紀(jì)的學(xué)生及時(shí)給予批評(píng)教育，不能敷衍了事走過場(chǎng)，對(duì)于不積極參與活動(dòng)，不愿攜帶活動(dòng)器材的學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)教育、引導(dǎo)和激勵(lì)。內(nèi)容安排必須符合季節(jié)特點(diǎn)，樂曲的選擇必須符合學(xué)生和內(nèi)容的特點(diǎn)，用音樂來控制學(xué)生在三十分鐘內(nèi)的一切活動(dòng)。入退場(chǎng)方法要切合實(shí)際、形式多樣，隊(duì)列動(dòng)作整齊規(guī)范。③組織學(xué)生會(huì)的學(xué)生檢查評(píng)比大課間?；顒?dòng)內(nèi)容的選擇：第一，要符合少年兒童的性別、年齡、生理、心理特點(diǎn)，符合少年兒童的認(rèn)知規(guī)律；第二，要科學(xué)地安排好活動(dòng)內(nèi)容的順序以及活動(dòng)量；第三，要符合人體運(yùn)動(dòng)的變化規(guī)律，不影響下一節(jié)課的正常學(xué)習(xí)。（二）活動(dòng)的開展要具有實(shí)效性，使學(xué)生的身心健康得到全面發(fā)展?；顒?dòng)的開展搞的不僅僅是一種形式，也不是看誰搞的多么熱鬧，而是要把體育活動(dòng)與健身寓于快樂之中，要把體育與健康教育結(jié)合起來，要把休閑與鍛煉結(jié)合起來，要把傳統(tǒng)體育與現(xiàn)代體育結(jié)合起來，要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，使學(xué)生在活動(dòng)中產(chǎn)生滿足感，逐步培養(yǎng)其對(duì)體育的興趣和愛好，養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習(xí)慣，同時(shí)促使學(xué)生身體素質(zhì)的提高，為學(xué)生的終身體育打下基礎(chǔ)。（三）活動(dòng)的開展要符合季節(jié)、氣候的變化。（四）活動(dòng)的開展要具有創(chuàng)新性，要因地制宜，形成學(xué)校特色?！敝挥胁粩嗟貏?chuàng)新，活動(dòng)才會(huì)有生命力。對(duì)于活動(dòng)中的一些選擇項(xiàng)目，如：游戲、舞蹈、自編操、健美操、球類項(xiàng)目、武術(shù)等，可以班、組、個(gè)人為單位，在規(guī)定音樂旋律中，留給學(xué)生空間，讓學(xué)生們?nèi)?chuàng)新，要使學(xué)生在創(chuàng)造性的活動(dòng)中充分發(fā)展自己的個(gè)性和特長(zhǎng)。（五）活動(dòng)的開展要體現(xiàn)體育與美育的完美結(jié)合體育與美育的完美結(jié)合是增強(qiáng)活動(dòng)教育功能的重要舉措，學(xué)生們?cè)跉g快優(yōu)美的樂曲聲中，自由地、有節(jié)奏地進(jìn)行身心活動(dòng)，更能愉悅身心，陶冶情操?；顒?dòng)中也要使學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)造美、欣賞美，要以藝術(shù)教育來陶冶學(xué)生的情操，美化孩子的心靈，從而達(dá)到體育與美育的完美結(jié)合。教師在活動(dòng)中要有意識(shí)地把德育、智育、美育、心理教育等活動(dòng)融合進(jìn)行，要通過活動(dòng)的開展，使學(xué)生產(chǎn)生新鮮感和強(qiáng)烈的求知欲望，培養(yǎng)其在活動(dòng)中的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體主義觀念，培養(yǎng)其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，從而達(dá)到以體輔德（思想品德）、以體激智（智力水平）、以體促美（創(chuàng)造美、欣賞美）、以體益心（成功后的快樂和勝利后的喜悅）的目的，使大課間活動(dòng)成為一個(gè)育人的綜合實(shí)體?；顒?dòng)的設(shè)想與實(shí)踐要充分體現(xiàn)群體性，要讓全體學(xué)生都參與到活動(dòng)中去（最好是教師和學(xué)生一起活動(dòng)），要堅(jiān)持面向每一個(gè)學(xué)生，面向?qū)W生的各個(gè)方面，要使每一個(gè)學(xué)生在集體活動(dòng)中找到自己的位置，顯示其自身的價(jià)值。二〇一一年九月十日第三篇：2015快樂大課間活動(dòng)實(shí)施方案2015快樂大課間活動(dòng)實(shí)施方案方案一：快樂大課間活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想為更好的貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“以人為本，全面發(fā)展”的宗旨“，優(yōu)化學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備及管理，提高其使用率，發(fā)揮全員育人效益。二、目標(biāo)和原則（一）目標(biāo)1．創(chuàng)編學(xué)校集體操，在項(xiàng)目、時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上以全新的方式進(jìn)行活動(dòng)，使學(xué)生樂于參加，主動(dòng)的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。3．優(yōu)化學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備及管理，提高其使用率，發(fā)揮其育人效益。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能，重視活動(dòng)過程的教育。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。3．全體性原則。4．創(chuàng)新型原則。三、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：王世春（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：衛(wèi)志權(quán)（副校長(zhǎng)）吳衛(wèi)東（副校長(zhǎng)）成員：戴淑霞（教導(dǎo)主任）張梅（辦公室主任）費(fèi)文曦（總務(wù)主任）衛(wèi)平鳳（體育教師）孫抒（音樂教師）各班主任教導(dǎo)處負(fù)責(zé)對(duì)教師管理，德育部負(fù)責(zé)對(duì)各班級(jí)開展活動(dòng)情況進(jìn)行考評(píng)，衛(wèi)平鳳負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施，孫抒負(fù)責(zé)校園集體舞的編創(chuàng)及每天大課間的廣播音響控制。采用先集中活動(dòng)再分組活動(dòng)的形式，以陽光童年為主線串聯(lián)活動(dòng)全過程。（一）場(chǎng)地劃分（具體看場(chǎng)地劃分圖）一年級(jí)：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)東邊。三年級(jí)：田徑場(chǎng)南邊。五年級(jí)：乒乓球場(chǎng)地。（二）大課間活動(dòng)流程進(jìn)場(chǎng)：5分鐘校園廣播操校園集體舞《小白船》全體師生繞操場(chǎng)跑步兩圈。（跳繩、乒乓球、跳長(zhǎng)繩、踢鍵子等活動(dòng)相對(duì)集中安排，每周輪換一次。采用教師集中學(xué)習(xí)、黑板報(bào)和大隊(duì)部廣播站等形式，大力宣傳大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生教育意義和健體的作用，使師生達(dá)到共識(shí)：大課間不僅能提高學(xué)生的身體素質(zhì)，而且可以帶動(dòng)學(xué)校的其他工作健康和諧的向前發(fā)展。（三）活動(dòng)要求注意有序開展活動(dòng)，安全第一。衛(wèi)平鳳老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好器材，每次大課間活動(dòng)要提前到位，各項(xiàng)目活動(dòng)限在規(guī)定的活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行。班主任和配班教師要帶領(lǐng)學(xué)生積極參加活動(dòng)，并進(jìn)行安全教育，杜絕傷害事故的發(fā)生。雨天各班自行安排室內(nèi)活動(dòng)。采取自制器材和開發(fā)利用體育資源，在大課間活動(dòng)中體現(xiàn)合作，自主，探究，創(chuàng)新的教學(xué)理念。健康體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。從小養(yǎng)成主動(dòng)參與體育活動(dòng)的興趣和愛好，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力，促進(jìn)身心全面發(fā)展。通過大課間活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，并形成健康意識(shí)和終身體育觀，確?！苯】档谝弧奥湓趯?shí)處。通過大課間活動(dòng)，促進(jìn)師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力。三、活動(dòng)原則教育性原則。全員參與原則。安全第一原則。因地制宜原則。室外以學(xué)?？鞓敷w育訓(xùn)練為主，群體競(jìng)賽為輔；室內(nèi)以班級(jí)特色創(chuàng)建為主，室內(nèi)游戲、室內(nèi)體育活動(dòng)為輔。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，我校從實(shí)際出發(fā)，以全面落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，又不增加學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)為前提，合理地安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容，將藝術(shù)、體育、特色創(chuàng)建融為一體。我校場(chǎng)地小，學(xué)生多，大課間活動(dòng)適宜開展有利于健康的游戲，跳皮筋，踢毽子，跳繩，搖呼啦圈，拍球，丟沙包之類的活動(dòng)。（二）班主任職責(zé)：，并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識(shí)。了解學(xué)生的健康狀況，合理安排運(yùn)動(dòng)量。，要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。方案三：快樂大課間活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想全面實(shí)施”學(xué)生體質(zhì)健康過程“，積極開展陽光體育運(yùn)動(dòng)”，進(jìn)一步推進(jìn)快樂“