【正文】 ，可以怎么運(yùn)？（運(yùn)的時(shí)候注意兩位寶寶的步子要整齊，大家要一起走，不能讓瓜掉下來）。再次練習(xí)，請?bào)π穼殞氂煤蛣偛挪灰粯拥姆椒ㄟ\(yùn)瓜，看哪一隊(duì)寶寶運(yùn)的又快有穩(wěn)?；顒?dòng)結(jié)束：現(xiàn)在請寶寶們把瓜搬回家吧。通過游戲訓(xùn)練幼兒靈敏性，發(fā)展幼兒想象力，創(chuàng)造力。活動(dòng)準(zhǔn)備：每人一個(gè)彩瓶、小鼓一個(gè)，幾何圖形一套，音樂伴奏帶及錄音機(jī) 活動(dòng)過程：一、準(zhǔn)備活動(dòng)隊(duì)形訓(xùn)練切斷分隊(duì)，最后成四路縱隊(duì)準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)二、活動(dòng)進(jìn)行穿樹林游戲教師講解方法，規(guī)則，并示范要求跳時(shí)雙腳尖落地屈膝跳。幼兒自由游戲教師先啟發(fā)幼兒開動(dòng)腦筋想出各種玩彩瓶的方法并演示。規(guī)則：在指定范圍內(nèi)玩，玩時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛，互相謙讓，不推不擠，不碰撞別人。規(guī)則：幼兒看到信號后自由組合拼圖、拼完舉手表示，當(dāng)教師發(fā)出“?！钡男盘枙r(shí)即停止拼擺，以拼得又快又好的幼兒為勝。幼兒園圍繞幾何圖形站好，聽鼓聲按要求快跑、慢走。鼓聲重就停。放松操。幼兒游戲二：這是什么樣的沙發(fā)墊 活動(dòng)目標(biāo)：鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試，探索沙發(fā)墊的多種游戲方法 2 在游戲中發(fā)展幼兒合作交往能力，啟發(fā)幼兒的創(chuàng)新思維 活動(dòng)準(zhǔn)備：小動(dòng)物沙發(fā)墊若干；錄音機(jī)等。幼兒伴隨歡快的音樂進(jìn)行游戲，教師適時(shí)的參與并鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試多種方法，在游戲中與同伴合作、交流、學(xué)習(xí)。讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)游戲的快樂，培養(yǎng)幼兒對緞煉的興趣及活潑開朗的性格?；顒?dòng)過程：師：今天老師和小朋友要玩一個(gè)游戲叫做《捉魚》?，F(xiàn)在老師邊學(xué)小魚游邊和老師學(xué)一首兒歌“小魚小魚游啊游，搖搖尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭；向東游，向西游，游來游去真自由。其實(shí)很簡單的。不能跑出圈，跑出圈的話，小魚沒水就會(huì)死了。你們可以看看，圈里有很多叉叉，代表的是小石洞，一個(gè)洞只能躲一只小魚，假如你快被抓到，但是你站在叉叉上，你就可以蹲在洞里等其他小魚來救你才可以動(dòng)。老師帶領(lǐng)幼兒游戲，然后請一個(gè)幼兒來扮漁翁?？梢杂袃擅麧O翁，增加游戲難度?；顒?dòng)間隔時(shí)可表揚(yáng)一些表現(xiàn)好的幼兒，并可對能力較差的幼兒進(jìn)行鼓勵(lì)。還有沒被抓到的這些小魚，他們都很厲害，我們給他們鼓鼓掌。鼓勵(lì)幼兒積極參加游戲，增進(jìn)各游戲之間的聯(lián)系?；顒?dòng)準(zhǔn)備：營業(yè)員標(biāo)志、錢、柜臺(tái)及超市的各種貨物 活動(dòng)過程：簡單講述上次“超市”的游戲情況，提出游戲中存在的一些問題。（2）個(gè)別幼兒不懂得禮貌待客。讓幼兒按意愿自由選擇區(qū)域進(jìn)行游戲，教師給予適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。*引導(dǎo)幼兒在學(xué)會(huì)分清“超市”游戲中營業(yè)員、保安等角色的工作職責(zé)基礎(chǔ)上，能與娃娃家 進(jìn)行簡單的游戲交往?；顒?dòng)結(jié)束：*提醒幼兒按各角色區(qū)收拾游戲材料，并要求能整齊擺放 幼兒園“搶位”游戲教案 活動(dòng)目標(biāo)：通過多種平衡凳游戲，發(fā)展幼兒的靈敏、力量和速度，同時(shí)提高他們的分析判斷力、思考力和創(chuàng)想能力。當(dāng)聽到哨聲后，幼兒快速起立，換坐至相距4米遠(yuǎn)的另一排長凳上。聽到擊掌聲時(shí)，換位。用眼睛來區(qū)分，三個(gè)手指為有效移動(dòng)信號。綜合運(yùn)用各種信號，但只有跺腳才是移動(dòng)信號。1）每次換位后，均減少一個(gè)平衡凳，鼓勵(lì)幼兒想到他人，能在僅剩的凳面上坐下來。三、幼兒休息，教師將平衡凳排列成相距半米至一米的縱向障礙幼兒以行走的姿勢跨越障礙幼兒以小跑的姿勢跨越障礙幼兒以快跑的姿勢跨越障礙將幼兒分成若干組采取自己較喜愛的動(dòng)作過障礙四、幼兒繞場慢跑放松后回班 活動(dòng)結(jié)束：能促使師生共同開動(dòng)腦筋，創(chuàng)想出豐富多彩的活動(dòng)方法，還能提高活動(dòng)課的密度，減少搬運(yùn)和布置器材的時(shí)間，值得倡導(dǎo)模仿角色游戲：袋鼠媽媽 目標(biāo)：通過游戲模仿懷孕時(shí)的媽媽，發(fā)展幼兒跳的動(dòng)作；喜歡參與游戲，能與同伴輪換玩具玩游戲；準(zhǔn)備：4 個(gè)不同顏色的大布口袋（里面裝著沙子）、平衡木、過程：準(zhǔn)備活動(dòng)：動(dòng)物模仿動(dòng)作游戲：《袋鼠媽媽》玩法：幼兒分成人數(shù)相同的四隊(duì)，每一隊(duì)排頭的幼兒系上大口袋當(dāng)袋鼠媽媽，走過平衡木，跳到呼拉圈里，再跳回來把口袋交給下一名幼兒；規(guī)則：當(dāng)袋鼠媽媽必須要跳著完成游戲；沒跳的幼兒要重新開始。小班體育游戲：鉆洞洞上海市靜安區(qū)南西幼兒園 汪紅云設(shè)計(jì)意圖和小班孩子運(yùn)動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)首先要吸引孩子積極參與。如何引發(fā)小班幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣呢？是我這兩個(gè)學(xué)期考慮的重點(diǎn)。本次活動(dòng)中就試圖引發(fā)幼兒關(guān)注自己最為熟悉的身體來開展運(yùn)動(dòng)。3．激發(fā)興趣必須給予幼兒適度的挑戰(zhàn)本次活動(dòng)中挑戰(zhàn)孩子和同伴互動(dòng)、和老師互動(dòng)，在情感上體驗(yàn)和好朋友共同運(yùn)動(dòng)的樂趣。游戲目標(biāo)1．喜歡和老師同伴一起做運(yùn)動(dòng)游戲。游戲準(zhǔn)備 背景音樂 游戲過程一、準(zhǔn)備活動(dòng)──身體操 兒歌： 請出我的小手?jǐn)[一擺，請出我的小腳踢一踢，請出我小腰扭一扭，請出我的屁股轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，請出我的膝蓋蹲一蹲，請出我的腦袋點(diǎn)一點(diǎn)，請我的身體動(dòng)起來。b．用腳和身體做洞洞，做與別人不同的洞洞。嘗試用身體做大洞洞，能夠讓同伴能從這個(gè)洞洞中穿過。三、結(jié)束活動(dòng)──身體操兒歌：謝謝我的小手揮一揮，謝謝我的小腳甩一甩，謝謝我的腰，謝謝我的頭，謝謝我的膝蓋和屁股，再見！第二篇：小游戲拋繡球（20分鐘）準(zhǔn) 備：提供3個(gè)小筐（小筐包裝的漂亮一點(diǎn)），40個(gè)氣球游戲規(guī)則：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最后滿載而歸。背筐者想盡辦法接住球。共三組，要求：參加人數(shù)8人，兩隊(duì)，每隊(duì)4人，兩男兩女（岔開）游戲規(guī)則：第一個(gè)人用脖子夾著氣球，然后傳遞給下一個(gè)，下一個(gè)也只能用脖子來接，依此類推，看哪個(gè)隊(duì)傳遞的又快又不會(huì)丟氣球，勝利的隊(duì)伍給獎(jiǎng)品。將牙簽撅一半繼續(xù)抽撲克牌，按新的順序坐好，接著下一輪的傳遞?繼續(xù)撅一半?再撅再撅再撅再撅?越來越刺激男生女生向前沖A規(guī)則：將男生眼睛蒙起，背起女生原地轉(zhuǎn)三圈后向前，前進(jìn)方向上有若干障礙需跨過（若有氣球需踩破），由女生指揮男生向前進(jìn)，最先到達(dá)者獲勝。計(jì)時(shí)一分鐘，棉花糖吃的多的獲勝。障礙物若干（氣球，椅子，等）五、工作人員：計(jì)時(shí)員一名，道具遞送（主要是棉花糖）并負(fù)責(zé)最后數(shù)吃掉的棉花糖數(shù)。懲罰措施這個(gè)懲罰措施其當(dāng)有大半適合整女生的游戲，玩起來特搞笑，放的開的女生肯定能玩的很盡興的。這個(gè)對于色狼來說狠適合懲罰女生的哦2，女的輸了，要吻在場每位男士1秒，或者選擇一位男士吻5秒。哈哈3，一女的輸了，被要求要用手指幫一個(gè)男的扣鼻屎。這個(gè)措施呵呵，對于我們這一待人來說也許還是有點(diǎn)難為情的。惡心死你不償命的。”然后下一輪輸?shù)娜耍ㄒ莻€(gè)男的),也要跑到那群人里，說：“我也是傻