【正文】 上嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏；在任班級生活委員、法學院法學會理論部部長、副會長等干部期間，工作踏實負責，并取得了一定的工作成績。該生在大學期間，努力地提高自己在各方面的素質，是一名德、智、體各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀的畢業(yè)生。下小學實習期間工作認真，表現(xiàn)良好，能夠較好地完成教學任務，是一名優(yōu)秀的大學生。黨員、主要干部該生在校期間能夠擁護黨的路線、方針、政策，自覺遵守學校各項規(guī)章制度，積極向黨組織靠攏，能模范的遵守學校的各項規(guī)章制度；學習認真，刻苦勤奮，基礎扎實，成績優(yōu)異，綜合測評始終名列前茅；作為一名學生黨員及我院、系主要學生干部，工作認真負責，踏實肯干，有效開展各項活動，成效優(yōu)異，始終以一名黨員的標準嚴格要求自己，有較強的組織協(xié)調能力。適合推薦教育類相關職位。在班級中工作勤勤懇懇，始終能為班集體榮譽著想，有強烈的集體榮譽感；尊敬師長，與同學團結互助，在學習上，勤奮好學，向著掌握扎實的專業(yè)知識這一目標不懈努力。從事實習工作的教學期間，能夠很好地完成教學任務。班委該生在校期間能模范遵守學校的各項規(guī)章制度，擁護的黨的領導，遵守四項基本原則；尊敬師長，團結同學，是個積極向上，追求進步的學生；勤奮學習，刻苦鉆研專業(yè)；作為班干部，工作認真負責，處處起到應有的模范作用；下小學實習期間工作認真，表現(xiàn)良好，能夠較好地完成教學任務；綜合素質全面，適合推薦教育類相關職位。該生在校期間能遵守學校的各項規(guī)章制度，積極追求上進；學習上勤奮刻苦；尊敬師長，團結同學，具有較好的人際關系，積極參加學校各項校園文化活動，認真完成集體的各項任務；實習期間工作認真，表現(xiàn)良好，能夠較好地完成實習任務；適合推薦相關職位。該生在校期間能以身作則，積極配合學院領導做好工作，能根據具體情況帶領同學開展活動，有較強的組織協(xié)調能力。該生在校期間學習認真努力，成績良好，關心集體，團結協(xié)作，興趣廣泛，思想上要求進步，是一位各方面表現(xiàn)不錯的大學生。該生在校期間表現(xiàn)良好，能嚴格要求自己，學習認真刻苦，具備了一定的基礎知識和專業(yè)知識，工作認真負責，組織能力和社交能力得到了鍛煉，是位各方面表現(xiàn)都不錯的大學生。該生在校期間思想向上，遵紀守法，工作勤奮，辦事細心，有較強的事業(yè)心和責任感，社交及動手能力不錯，學習良好，是位全面發(fā)展的大學生。該生在校期間，學習和品德方面都獲得很大的進步，在學習上努力認真，刻苦鉆研掌握了所學專業(yè)的基本知識，思想上要求進步，是當代合格的大學生。1該生在校期間學習認真，工作積極，擔任學生職務，認真負責，尊敬老師，與同學團結互助，是一名全面發(fā)展的大學生。,勤于思考,、該生尊敬師長,團結同學關心集體,有一定號召力和組織力,、性格開朗、誠實守信,吃苦耐勞,有上進心的青年,在校期間遵守校規(guī)章制度,尊敬師長,尊老愛幼,團結同學,學習認真,基本掌握了本專業(yè)方面的專業(yè)知識和基本技能。組織與協(xié)調能力強,有強烈的事業(yè)心和責任心,有一定的社交及動手能力,是一名德、智、體全面發(fā)展的大學生。該生在文學創(chuàng)作方面有一定的特長，在《番禺日報》、《民營經濟報生活寶典》、《威海文藝》、《禺城文學》、《文苑》等大小報刊發(fā)表了不少作品，并以出色的表現(xiàn)擔任了某些報刊的責任編輯和助理記者。在學校與同學關系融洽，在各類社會實踐活動中，與同事建立了良好的人際關系。該生樂觀向上、自信穩(wěn)重、誠懇務實，待人熱情真誠，工作認真負責積極主動。該生有較強的感悟力，善于總結、剖析、完善自我，挖掘我的潛能，相信在今后的工作中定能充分發(fā)揮自身的特長和優(yōu)勢，以埋頭苦干和大膽創(chuàng)新的精神，為貴單位的發(fā)展貢獻自己的力量！林妍林妍同學在校期間表現(xiàn)良好。學習方面認真刻苦，專業(yè)成績優(yōu)秀，另外在英語學習方面有特長，曾連續(xù)三年參加全國大學生英語競賽并獲得獎項。在生活中，能與同學融洽相處，平易待人。學習刻苦，求知欲強，成績優(yōu)秀，曾兩次獲校級獎學金。在擔任班、校干部期間，對工作認真負責，有較強的組織、管理、分析和解決問題的能力。注重師范技能的訓練，并在實習期間得到指導老師的肯定和學生的好評。許易佳許易佳同學思想上進，性格開朗、熱愛集體、團結同學、遵紀守法、尊重老師，積極參加各種學生工作和社會活動，并表現(xiàn)出較強的組織管理能力，先后被評為院級“優(yōu)秀學生干部”和校級“優(yōu)秀學生干部”；學習勤奮，成績優(yōu)秀，除學好專業(yè)知識以外，還廣泛涉獵英語和其他課外知識，獲得大學英語六級證書；平時注重能力的培養(yǎng)和提高，且在聲樂、舞蹈和戲劇表演等文藝方面具有特長，曾多次策劃組織、訓練、參與各種文藝活動，并獲得“校園文化活動先進個人”稱號，在社會實際方面，參加了院級的實踐隊伍，把專業(yè)知識與實踐結合了起來。朱穎致該生性情溫和，為人友善，與同學融洽相處，有愛心，思想進步，是黨的發(fā)展對象。愛好廣泛，積極參加各種活動。注重師范技能的訓練，講課不斷進步，并在實習期間得到指導老師的肯定和好評。鄧麗容鄧麗容同學遵紀守法，思想積極上進，有良好的道德修養(yǎng)。師范技能過硬，教育實習期間工作表現(xiàn)突出，獲一致好評。積極參加社會實踐活動，曾參加三下鄉(xiāng)活動，利用假期到廣州體育局、報社實習?？蓜偃沃行W教學、機關文秘、媒體編輯等工作。為人隨和細心，人際關系好。平時積極參加各種實踐活動，有團隊精神，能吃苦耐勞，嚴格要求自己，是一位品學兼優(yōu)的大學畢業(yè)生。適合工作：中小學語文老師；行政、企事業(yè)單位文秘、管理工作；新聞、報刊雜志編輯等相關工作。曾獲得院“優(yōu)秀學生干部”和“優(yōu)秀學生干部標兵”稱號，并獲評?！皟?yōu)秀學生”，獲得二等獎學金。曾曉珍曾曉珍同學在大學期間，在各方面都能嚴格要求自己，積極要求上進。在專業(yè)學習的同時，該生還積極參加各種學生工作和社會活動，參加了黨校培訓，在思想上嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏，并成為一位正式黨員；在任團委和黨支部委員干部期間，工作踏實負責，并取得了一定的工作成績。該生也熱愛體育活動，曾多次參加校、院籃球賽，并分別獲得“校第五名”和“院第二名”的好成績；該生在大學期間，努力地提高自己在各方面的素質，是一位德、智、體全面發(fā)展的大學畢業(yè)生，我系特向用人單位推薦該生，望能給個機會讓其表現(xiàn)。我系特向用人單位推薦該生，望能給個機會讓其表現(xiàn)。在專業(yè)學習上，踏實刻苦，成績優(yōu)良，理論功底扎實，有熟練的文書寫作能力，注重技能訓練和能力培養(yǎng)，積極參加各種活動，不斷提高各方面的素質。教育實習期間表現(xiàn)良好，得到實習學校領導老師的好評。張萌霞該生具有扎實的專業(yè)基礎，為人穩(wěn)重，能嚴于律己，積極上進。適合從事教育、編輯等相關工作。作為一名中共正式黨員，在學生中發(fā)揮優(yōu)秀模范作用。特此向招聘單位推薦該生。在大學期間，學習上，勤奮刻苦、成績優(yōu)良；工作上，認真負責，踏實肯干；思想上，不斷提高自己的思想覺悟，積極向黨組織靠攏。演麗李演麗同學思想為人真誠，品德高尚，并積極向黨組織靠攏，理論功底深厚；學習認真刻苦，知識面廣，上進心強，在學好本專業(yè)的同時，還積極地輔修了法學專業(yè)，并取得優(yōu)異的成績；積極參加學生社團等實踐活動，擔任社團主要干部，工作積極肯干，能吃苦，有較好的領導協(xié)調能力和團隊合作精神，有較高的綜合素質。林曉桃林曉桃同學思想上進，注重道德品質和人文素質修養(yǎng)，為人熱情、性格開朗、熱愛集體、團結同學、遵紀守法、尊重老師，積極參加各種學生工作和社會活動。曾獲得院“優(yōu)秀學生干部”稱號和第八屆大學生運動會志愿服務證書。教學實習表現(xiàn)好。孫燕純該生學習認真勤奮，求知欲強，專業(yè)知識和師范技能較扎實。為人熱情正直，樂于助人，人際關系好。積極參加三下鄉(xiāng)、科研立項等實踐活動，實習期間表現(xiàn)出色。梁英蘭該生在專業(yè)學習過程中，認真刻苦，嚴格要求自己，專業(yè)成績優(yōu)良；積極上進，把握各種學習機會充實自己，具有較為深厚的專業(yè)基礎和扎實的師范技能。在參加各種社團活動和社會實踐過程中，鍛煉了人際交往各方面的能力，能夠具體問題具體分析。（梁英蘭）趙茜茜該生在大學期間，思想素質好，積極上進，嚴格要求自己。同時，