【正文】 法。有特點的臉教學要求：了解人物頭部的結(jié)構(gòu)，分析五官的比例關(guān)系，掌握不同表情的表現(xiàn)方法。（四）、兒童畫的色彩大師的色彩（一）教學要求：通過分析大師的畫，掌握色彩的基礎(chǔ)知識，掌握色彩冷暖輕重的表現(xiàn)方法。（五）、兒童畫的創(chuàng)作構(gòu)圖的基本方法教學要求：了解什么是構(gòu)圖，構(gòu)圖的要求，掌握構(gòu)圖的基本方法。命題創(chuàng)作的思路與表現(xiàn)形式 教學要求：分析、了解命題創(chuàng)作的構(gòu)思，掌握三種不同的表現(xiàn)技法。（二）必修課教學內(nèi)容要點認識兒童畫教學內(nèi)容：走進兒童的世界、兒童畫的發(fā)展階段、兒童畫的指導(dǎo)與評價教學重點：兒童畫的特點與發(fā)展階段教學難點：兒童畫特點的掌握兒童畫的造型元素教學內(nèi)容：造型元素點、線、面以及組合教學重點：造型元素的分析與組合教學難點：造型元素的分析與組合兒童畫的造型訓練教學內(nèi)容：植物、景物、動物、人物的造型訓練教學重點：造型訓練的方法和技巧教學難點：造型訓練的方法和技巧兒童畫的色彩教學內(nèi)容：色彩的冷暖輕重、色彩的搭配教學重點：色彩知識的掌握以及色彩搭配的技巧教學難點：色彩搭配的技巧兒童畫的創(chuàng)作教學內(nèi)容：構(gòu)圖的基本方法、命題畫創(chuàng)作的步驟、思路和表現(xiàn)形式教學重點：兒童畫創(chuàng)作的方法與步驟教學難點：兒童畫創(chuàng)作的方法與步驟（三）實踐教學內(nèi)容要點（1）、兒童畫的造型元素自由的點實訓內(nèi)容：點的表現(xiàn)技法運用散步的線實訓內(nèi)容：線的表現(xiàn)技法運用穩(wěn)定的面實訓內(nèi)容：面的表現(xiàn)技法運用神奇的組合 實訓內(nèi)容：點線面的組合（2）、兒童畫的造型訓練美麗的植物實訓內(nèi)容：植物的造型訓練迷人的風景實訓內(nèi)容：景物的造型訓練可愛的動物實訓內(nèi)容：動物的造型訓練有特點的臉實訓內(nèi)容：人物頭部的造型訓練生動的人物實訓內(nèi)容：人物動態(tài)的造型訓練（3）、兒童畫的色彩大師的畫（一）實訓內(nèi)容：色彩的冷暖輕重大師的畫（二）實訓內(nèi)容：色彩的搭配（4）、兒童畫的創(chuàng)作構(gòu)圖的基本方法實訓內(nèi)容：構(gòu)圖方法訓練命題創(chuàng)作的思路與表現(xiàn)形式 實訓內(nèi)容：命題創(chuàng)作表現(xiàn)形式訓練。授課對象：一、二年級，無基礎(chǔ)。觀察各種形狀位置、大小變化關(guān)系，選擇自己喜歡的線和形狀畫出一物品。畫彩虹大雨過后，天氣晴朗，太陽一照天空會出現(xiàn)一道美麗的彩虹，像天橋一樣橫跨天空，它是由紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色組成的，請畫出彩虹，再根據(jù)自己的幻想畫出自己喜歡的背景和情節(jié)。有的房子形狀簡單，有的房子形狀復(fù)雜。請你把房子安排在一定的環(huán)境里。請畫出自己喜歡的花或種花、澆畫的情景。蝴蝶有15000種不同的花紋。畫樹畫樹要注意三點：一是外形，二是枝條，三是樹葉。畫樹時枝條要畫得舒展一些，使畫面飽滿，涂色時學會用同種色畫，且要有深淺變化，請畫出幾種不同的樹。魚的色彩絢麗，在水中游戲時形態(tài)變化多，你能不能畫出幾條生動、漂亮的魚兒。小白兔小白兔是很容易畫的動物，它的特征很明顯：一對長耳朵和圓圓的腦袋，小朋友畫小白兔時可以把它看成是一個人，它有自己的房子，漂亮的衣服。多用鮮艷的色彩，也可把樹、花、草畫成五顏六色。天鵝的形體、方位、組合要有變化。果實是我們繪畫主要表現(xiàn)的題材之一，而景色也能表現(xiàn)秋天的美景，畫果實表現(xiàn)秋天時，應(yīng)注意畫面的位置、大小關(guān)系；畫景色時要注意色彩關(guān)系的變化。1海底世界 大海里的動物、植物多得數(shù)不清。1畫汽車大街上來來往往有各種汽車，有面的、小轎車、公共汽車、貨車，汽車的顏色有紅的、綠的、黃的等等，有些公共汽車上貼有好看的廣告宣傳畫。1節(jié)日的夜景認識、區(qū)分明色和暗色，找一找你的色彩盒中的顏色，哪些顏色比較明亮，哪些比較深暗。1復(fù)活的恐龍很久很久以前，地球上生活著一群巨大的動物，那就是恐龍，它們和自然朝夕相處，快樂地生活著，現(xiàn)在我們只能在博物館中看到恐龍化石了。1下雪了冬天人們雖穿著厚厚的衣服，冷風還會慢慢吹進你的全身。雪景因色彩較少，所以表現(xiàn)時應(yīng)把人物的服飾或房屋等都用些鮮艷的顏色。第二節(jié)《認識顏色寶寶》目標：培養(yǎng)幼兒對色彩的興趣，認識并學會使用36種顏色：紅、黃、藍、綠、黑、白第三節(jié)《找朋友》目標：從游戲的形式讓幼兒逐步學會掌握點、豎線、橫線、斜線圓形和方形涂染等方法第四節(jié)《花裙子》目標：培養(yǎng)幼兒大膽畫畫的能力第四篇：美術(shù)興趣班教學計劃美術(shù)興趣班教學計劃(7篇)時光飛逝，時間在慢慢推演，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經(jīng)驗，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。美術(shù)興趣班教學計劃1本學期為了培養(yǎng)學生興趣工作計劃，我校開展13個興趣班，美術(shù)班不用說就屬于主要的一個大班，小學生已經(jīng)對美術(shù)有所接觸和了解，小學的美術(shù)興趣，讓低年級兒童大膽去畫，大膽構(gòu)思，特制定出低年級美術(shù)興趣班工作計劃，以下是具體的實施內(nèi)容：一、工作計劃中指導(dǎo)思想：低年級美術(shù)教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動，最終目標是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。二、目標要求：愿意參加繪畫活動工作計劃，體驗繪畫活動的快樂，對繪畫活動感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習慣。學習畫線條（直線、曲線、折線）和簡單形態(tài)（圓形、方形等），并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征。三、活動組織要點：注重兒童藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。注重兒童自身實踐操作能力的培養(yǎng)。注重兒童構(gòu)圖技能的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。通過活動，培養(yǎng)兒童動手能力、培養(yǎng)兒童參與興趣。運用看看、做做、玩玩的方法，引導(dǎo)和幫助幼兒由沒有習慣到有習慣，有不清楚到清楚，能辨別紅、綠、黃、藍等基本顏色，基本分辯上、下空間方位，知道用點、豎線、橫線、斜線圓形和涂染的方法畫出熟悉的簡單物體，使幼兒從不會畫到會畫，從不愿意畫到愿意畫最后到想畫。鼓勵孩子畫自己想到、看到的事物。發(fā)展幼兒連貫表現(xiàn)情節(jié)的技能。教導(dǎo)幼兒選擇與實物相似的顏色畫畫，逐步作到涂色均勻。二、美術(shù)教學要求（1）繪畫方面教幼兒學習用圓形、橢圓形、正方形、三角形和梯形以及涂染等方法畫出自己生活中觀察到的物體、簡單的風景、動物（側(cè)面）、人物（正面），能畫出其基本部分和主要特征；學習在畫面上進行簡單的布局，畫一些輔助物，表現(xiàn)簡單的情節(jié)，能大膽地按意愿畫畫；能選擇與實物相近的顏色畫畫，逐步作到涂色均勻；會在長方形、正方形紙上用點、線、小圓圈、花朵、葉子等花紋畫出簡單的圖案，作到色彩鮮艷。能塑造出想象的主要特征，會使用一些簡單的圖案，作到色彩鮮明；紙工：學會一些簡單的折疊方法，較平整地折疊簡單的玩具。（3）欣賞方面：欣賞一些幼兒能理解的美術(shù)作品、自然景物、節(jié)日裝飾、環(huán)境布置，培養(yǎng)幼兒初步的美感和審美能力。幼兒美術(shù)活動的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部，幼兒的所見所聞，包括對周圍環(huán)境的人物、動物、植物、風格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等，都是通過美術(shù)活動體現(xiàn)出來。認識油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫筆、紙等繪畫工具和材料，掌握其基本使用方法，正確的握筆方法和作畫姿態(tài)。認識紅、黃、藍、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫，對使用顏色感興趣。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美注重幼兒自身實踐操作能力的培養(yǎng)。注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng)幼兒園中班美術(shù)興趣班計劃工作計劃。四、活動內(nèi)容：春天到（繪畫）美麗的蝴蝶（繪畫）快樂的春游（繪畫）臺布設(shè)計（繪畫）漂亮的房子（美工）綠色田園（繪畫）開心帽（美工）馬路上來往的汽車（繪畫）畫中的向日葵（繪畫）開餐館（泥工）1小老虎（折紙）1制作“六一”小畫冊（繪畫）1云兒變變變（繪畫）1五彩鳥（繪畫）1夏天的用品（美工）美術(shù)興趣班教學計劃4一、指導(dǎo)思想：幼兒美術(shù)教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動，最終目標是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。二、授課內(nèi)容：美術(shù)基本功訓練，想象思維拓展訓練，視覺感官訓練，創(chuàng)新意識訓練三、教學進度安排課時：16次，每個課時60分鐘創(chuàng)意美術(shù)初級班教學進度第一課時：《勾勒簡單幾何形體》第二課時：《蘿卜房子》（想象畫）第三課時：《玩偶》（手工拼貼）第四課時：《小豬——皮皮》（繪畫）第五課時：《小花籃》《制作卡片》（手工折紙）第六課時：《搞怪的小丑人》（繪畫）第七課時：《主題寫生》（寫生畫）第八課時：《小黃鴨》（寫生畫）第九課時：《媽媽的手提包》（繪畫）第十課時：《動物拼圖》（裝飾畫）第十一課時：《月芽》（繪畫）第十二課時：《美麗的窗花》（裝飾畫）第十三課時：《線貼畫》（手工）第十四課時：《圖形拼畫》（繪畫）第十五課時：《我的爸爸媽媽》（想象畫）第十六課時：《簡筆畫素描》（素描畫）美術(shù)興趣班教學計劃5一、指導(dǎo)思想 ：幼兒美術(shù)教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動，最終目標是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力和思維能力。二、教學目標要求：愿意參加繪畫活動，體驗繪畫活動的快樂，對繪畫活動感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習慣。學習畫線條（直線、曲線、折線）和簡單形態(tài)（圓形、方形等），并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征。引導(dǎo)幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性經(jīng)驗和審美情趣，激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。學習觀察生活了解生活，提高幼兒的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)作力，培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)。學習運用各種工具材料大膽地進行手工活動，對手工活動感興趣，并能運用自己制作的玩具、手工作品來美化自己的生活或開展其他活動。三、學生情況分析對于美的事物有興趣，有初步感受美的能力，作畫時初步培養(yǎng)了觀察習慣，對于想象畫、命題畫有較大的興趣，能根據(jù)自己的感受大膽的描繪。在教學中，遵循審美的規(guī)律，多給學生感悟藝術(shù)作品的機會，引導(dǎo)學生展開想像，進行比較。重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。老師鼓勵學生在欣賞活動中，開展探究性的學習，發(fā)表自己獨特的見解。加強教學中師生的39。鼓勵學生進行綜合性與探究性學習，加強美術(shù)與其他學科的聯(lián)系與學生生活經(jīng)驗的聯(lián)系，培養(yǎng)學生的綜合思維和綜合探究的能力。教師以各種生