【正文】 法作品。女1：五千年的悠久歷史，：源遠(yuǎn)流長的古典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。男2：它又如春日的百花，散發(fā)著香郁的芳香。男1：那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的教益。男合：今天，讓我們徜徉在古詩文的長河中，去感受博大精深的中華古文化。女2：校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。看圖誦詩女1：一曲《春江花月夜》，為我們展現(xiàn)了浩瀚幽邃、恬靜多采的巨幅畫卷。小隊(1)：(出示圖)這悠悠碧波上昂首的白鵝，描繪了駱賓王的詩句“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌”的情景。小隊(2)：大家看——柳枝翠綠，黃鸝啼鳴，這讓我們想起了杜甫的《絕句》。小隊(3)小隊(4)男1：四時風(fēng)光美如畫，詩人筆下的每一個季節(jié)都有其迷人的魅力。男2：在詩的形象中，我們感受著文人們悠然適意的閑情。男2：“折花逢驛使，寄與隴頭人。女2：“獨(dú)下千行淚，開君萬里書。男2：“同門為朋，同志為友”，朋友間的情感，彌足珍貴?！弊屛覀円髡b著動人心魄的友誼詩篇，去尋找生活和學(xué)習(xí)中的知己吧！請欣賞古詩誦讀：《別董大》、《贈汪倫》、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。合：那就是最熾熱的，最深摯的，最無私的親情。合1：父母對我們的付出，對我們的愛永遠(yuǎn)不求回報，讓我們常懷感恩之心吧！下面請欣賞手語表演：〈〈感恩的心〉〉（全班表演唱）男生齊背《九月九日憶山東兄弟》女1：拳拳愛心，一覽無遺。女1：“每逢佳節(jié)倍思親”，異鄉(xiāng)的游子更是關(guān)心系念著遠(yuǎn)方的親人。第四部(鄉(xiāng)情)表演朗誦《靜夜思》女2：短短的詩句，透著濃濃的親情。女2：“故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。女2：在思鄉(xiāng)的詩句中，以李白的《靜夜思》最為出名，讓我們一起來朗誦吧。”男2：一幅生動的畫面，烘托出一個久別游子的滄桑和喜悅，有請女同學(xué)為大家背誦賀知章的《回鄉(xiāng)偶書》第五部(愛國情)女1：誰不愛故鄉(xiāng)誰不戀故土這是一種兒女對母親般的關(guān)心系念。男1：“捐軀赴國難，視死忽如歸”，這捧出的無疑是一顆為國捐軀的拳拳赤子之心。男1：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”女1：詩人們這種堅毅求索、寧死不悔的精神激勵著我們?yōu)樽鎳拿魈於鴬^發(fā)學(xué)習(xí)。女1：那情真意切的情思，在我們心靈的回音壁上激起悠遠(yuǎn)的回響，余音裊裊，如縷不絕。齊合：讓我們站在五千年文化的歷史巨人肩膀上，面向世界，開創(chuàng)未來。（同學(xué)代表宣讀倡議書）古詩誦讀活動倡議書親愛的同學(xué)們：書籍是一個人精神世界的基石，體現(xiàn)的是人類文明的傳承和延續(xù)。他能使我們陶冶情操、愉悅身心、增長知識?？涩F(xiàn)實中，我們學(xué)生已逐漸遠(yuǎn)離了《孔子》、《莊子》、《孟子》、《史記》，遠(yuǎn)離了唐詩宋詞、明清小說。一個民族要生存發(fā)展，必須從自身文化中汲取營養(yǎng)，丟掉自己的文化就等于放棄了生存的沃土。為此，我們五一班全體師生向全校同學(xué)發(fā)出倡議：同學(xué)們要親近書籍，與大師對話；要閱讀經(jīng)典，為人生奠基；要做誠信公民，努力實踐自己的讀書諾言；認(rèn)真誦讀古詩兩百首，提升自我素質(zhì)。同學(xué)們，讓經(jīng)典引領(lǐng)我們成長，讓知識為我們導(dǎo)航。女2：希望同學(xué)們都能以自己的實際行動去多學(xué)中華經(jīng)典文化，繼承民族優(yōu)秀傳統(tǒng)創(chuàng)建一個書香濃烈的班集體，讓經(jīng)典得以延續(xù)，讓古詩文在我們心中永駐。男1：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。男2：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?：愿五千年文化瑰寶大放光彩。女：最是書香能致遠(yuǎn)，好書伴我們一路遠(yuǎn)行。女：讓我們在學(xué)生的記憶力最好的時期，感受中華文字之美。活動準(zhǔn)備先從學(xué)生假期背誦的唐宋詩詞中整理出一百首膾炙人口的佳作；學(xué)生每組選出三名參賽選手；主持人、老師制定比賽規(guī)則。它們畫面形象，意境宏大，語言凝練，音韻優(yōu)美。主持人甲：唐宋詩詞雖講求音律，但內(nèi)容豐富：有的借景抒情，贊美山川，歌唱生活；有的寓情于事，揭露黑暗，鞭撻時弊。主持人甲、乙：讓我們一起走進(jìn)唐宋詩詞的世界，盡情享受其無窮的魅力吧！“朗誦唐宋詩詞主持人甲：蘇軾，北宋著名的文學(xué)家，開創(chuàng)了豪放詞派，《念奴嬌 赤壁懷古》便是千古傳誦的佳作。主持人乙：李商隱，唐代詩人，他所特創(chuàng)的“無題”詩，大多以愛情為題材，情思纏綿，辭藻精辟，讀來令人回味不已。主持人甲：“正是江南好風(fēng)景，落花時節(jié)又逢君。杜牧，生活在社會危機(jī)日益加深的晚唐時期，從青年起就關(guān)心國事，多寫社會政治題材。請第三組選手朗誦《泊秦淮》。請第四組選手朗誦 《如夢令 常記》。蘇軾說：“味摩詰之詩，詩中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩。請第一組選手朗誦王維的《山居秋暝》主持人乙：“《出師》一表真名世，千載誰堪伯仲間”。這是宋代詩人陸游的內(nèi)心獨(dú)白。請第二組選手朗誦《十一月四日風(fēng)雨大作》主持人甲：辛棄疾，字幼安，號稼軒，南宋詞人。請第三組選手朗誦《丑奴兒 少年不知》?！巴鯉煴倍ㄖ性?，家祭無忘告乃翁。陸游的愛國精神是無可估價的，不可磨滅的！我們沒有任何理由不為我們民族有這樣一位偉大的生死如一的愛國詩人而感到自豪。主持人乙：聽著飽含血淚的悲憤的傾訴，我們面前出現(xiàn)因連年戰(zhàn)亂，民不聊生，百姓背井離鄉(xiāng)、朝不保夕的悲慘場景。主持人甲：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青！”這感人肺腑的詩句，不加任何修飾雕琢，直抒胸中正氣，是詩人以身殉國的壯烈誓言。主持人乙：柳永，北宋詞人。請第一組選手朗誦《望海潮》。《漁家傲》寫戍邊生