【正文】 從此，就是一名中學(xué)生，所以從此我要嚴(yán)格要求自己，要做到勝不驕，敗不餒，爭(zhēng)取在初中的第一學(xué)期里成績(jī)一鳴驚人，讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓，我要在初中生涯里以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，我相信，一定會(huì)做得。我上初中，我要在新的學(xué)期里不斷要求自己，我要在知識(shí)的海洋里盡情快樂(lè)的飛舞。我要對(duì)著天大喊一聲：“我上初中，我要加油，加油，再加油！”【篇五：讀書的感覺(jué)】古人說(shuō)“三日不讀書，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎”。古詩(shī)句中有“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”。天天讀本好書，對(duì)精神有滋補(bǔ)作用，言談舉止就不致“無(wú)味”和“可憎”。好書能使人氣高雅，教你尊重別人，也尊重自己，鼓舞你自己去熱愛(ài)生活，美化生活。好書不必是宏巨著，或驚世之作。讀書的感覺(jué)猶如你在吃一種鮮果，不忍一口吞食，而是細(xì)細(xì)品嘗，才悟覺(jué)風(fēng)味。一書在手，漸漸入境。這時(shí)，景與物一下子都入“詩(shī)情秋水靜，畫意遠(yuǎn)山明”的境界。朋友，愿好書與你我常伴?；叵胪?，我度過(guò)無(wú)數(shù)開(kāi)心、快樂(lè)的時(shí)光。在我成長(zhǎng)的漫長(zhǎng)路上，有無(wú)數(shù)明確的腳印。是父母，是關(guān)心、愛(ài)護(hù)、照顧與一身的對(duì)我無(wú)私奉獻(xiàn)的父母。在我最無(wú)助時(shí)，是他們幫我打開(kāi)心靈的窗口，使我有勇氣與外界接觸；感受外面的歡樂(lè)。在我獲得成功時(shí)，是他們用贊美的話告訴我要更上一城樓，不要驕傲，繼續(xù)努力，做到更好。是他我在們用那世界最無(wú)私的愛(ài)，護(hù)我航行。我最親愛(ài)、最尊敬、最愛(ài)戴的是對(duì)我無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的爸爸媽媽，是他們創(chuàng)造我；是教會(huì)我做人的道理；是他們教會(huì)我感恩；我愛(ài)我的父母，我贊美我的父母，愿全天下的父母身體健康，萬(wàn)事如意。——題記翻過(guò)一張紙、又一陣清風(fēng)，緩緩吹過(guò)。一位母親親和的說(shuō)道。母親每克住她，急急忙忙的說(shuō)一句，好嘛！好嘛！女兒乖不能哭，媽媽這就給你弄去。她似乎懂些什么，她不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就哭、動(dòng)不動(dòng)就鬧脾氣。但母親卻只是微微一笑，道著一句，我還好。隨著女兒的長(zhǎng)大，給母親施加的壓力也越來(lái)越重。午夜黃昏，母親總是站在窗口邊，仰望著孩子回家。二想想，剛進(jìn)初中時(shí)的我們。我們被老師罰站過(guò)，我們一起打架、我們上課會(huì)說(shuō)話、會(huì)睡覺(jué)。讓人有種厭煩感。愿你安好！希望等流年以后，翻開(kāi)這張紙，那些過(guò)往的曾經(jīng)都還建在。語(yǔ)文包攬古詩(shī)、散文、作文、漢字、拼音等。其次是拼音、作文，不過(guò)這些我都不是特別感興趣，古詩(shī)和散文對(duì)我而言倒是比較有趣的。“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還?！跋﹃?yáng)西下，斷腸人在天涯。說(shuō)起散文，也不得不提起作文。六年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)散文。散文中優(yōu)美的詞句有多，借鑒一點(diǎn)，在作文中添那么一兩句，或許就成點(diǎn)睛之筆。但也不知是不是接觸比較多的散文，我寫作文的語(yǔ)句都有點(diǎn)兒偏向散文。第二篇：初二周記500字3篇周記是對(duì)個(gè)人和某個(gè)團(tuán)體一周的所見(jiàn)、所聞、所思、所感、所惑、所獲的記錄。坦白的說(shuō)就是，周記可以寫你看到了什么，有什么心得、感受都可以寫出。今天小編就為大家提供了初二周記，希望能給您帶來(lái)幫助。我人生的歲月中，身邊的許多東西都在變，但你卻一直陪伴著我。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，你更像是與我為鄰的朋友。每天晚上，在媽媽輕柔的聲音中，你身上的故事飄入我的耳朵，進(jìn)入我的心里。我可以與善良的白雪公主交朋友，也可以結(jié)識(shí)勤勞的灰姑娘。而在我的少年時(shí)期，身邊的你換成了一本本名著。在《湯姆叔叔的小屋》中，我認(rèn)識(shí)到美國(guó)曾經(jīng)的奴隸制度多么可惡；在《哈姆雷特》中，我認(rèn)識(shí)到仇恨可以帶來(lái)如此多的災(zāi)難；在《簡(jiǎn)你不僅讓我知道了過(guò)去不曾涉獵的歷史，令我的視野不僅停留在現(xiàn)在而且追溯過(guò)往，還教會(huì)了我許多人生的道理，塑造了我最初期的人生觀和世界觀。《貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)》令我對(duì)現(xiàn)今世界經(jīng)濟(jì)有了初步的認(rèn)識(shí)；《駐京辦主任》讓我對(duì)駐京辦有一定的認(rèn)知；《常識(shí)》讓我從梁文道的角度去窺探、認(rèn)識(shí)社會(huì)中種種被忽視的“常識(shí)”。你令成年的我學(xué)會(huì)了關(guān)注社會(huì)，而不只是顧影自憐。在我以后的人生中，我也會(huì)繼續(xù)請(qǐng)你陪伴在我身邊，繼續(xù)教會(huì)我更多。我喜歡運(yùn)動(dòng)，特別是跑步。從此以后，我就下定了決心要超越他們。有的時(shí)侯一練就是好幾個(gè)小時(shí)，不停不息的練習(xí)?！拔冶阈判陌俦?，充滿了無(wú)限的力量，不再感受到疲倦。朋友們都很欽佩我，不敢再嘲笑我了，問(wèn)我到底是怎么做到的。我自豪地對(duì)他們說(shuō)：“只要不放棄，世界上就沒(méi)有難事是做不成的。有一天，上體育課的時(shí)候，老師讓我們兩個(gè)人兩個(gè)人的來(lái)比賽跑步，我和一個(gè)平時(shí)跑步很快的人來(lái)比賽跑步。比賽開(kāi)始了，我明顯落后他一節(jié)，我慢慢的追上了他，我們不相上下，最后時(shí)刻，我一咬牙，直線沖刺，我贏了，我贏了，我真的成功了，就連老師都說(shuō)我跑的快呢！我聽(tīng)了心里美滋滋的！大家都要多多鍛煉身體，這樣就能變得更加健康。初二周記三那是一個(gè)星期四，天氣晴朗、陽(yáng)光明媚。鹽城科技館坐落于市行政中心的東南角，占地面積76畝，建筑面積28000平方米，地上四層，地下一層，總高度24米。走進(jìn)科技館大廳，眼前就是“電子大屏幕”，里面播放著整個(gè)科技館所具有的物品，再抬頭一看，十六個(gè)圓球伸展在各樓的邊緣，被稱為“奇幻的眼睛”。其中最奇妙的就是“馴狗”了，電子屏幕里的小狗竟能聽(tīng)見(jiàn)我們說(shuō)出的命令：“小狗，坐下?！彼叩缴碁┡?，沙灘上擺著幾個(gè)架子，它跑過(guò)去一跳，就跳過(guò)了一個(gè)欄，沒(méi)過(guò)多久，它就又跑回到我的面前，這么奇妙、好玩的游戲真不知道是怎么創(chuàng)造出來(lái)的。然后，我們乘電梯來(lái)到了二樓。其中“兒童科技樂(lè)園”對(duì)我們的生活有極大的幫助。鹽城科技館以“體驗(yàn)科學(xué)、感悟科學(xué)、和諧發(fā)展”為宗旨，融展示與參與、教育與科研、合作與交流、休閑與旅游于一體，以學(xué)科綜合的手段以及寓教于樂(lè)的方式，讓我們?cè)谫p心悅目的體驗(yàn)活動(dòng)中，接受現(xiàn)代科技知識(shí)的教育和科學(xué)精神的熏陶。新的學(xué)期孕育著新的希望，所以，我應(yīng)該打足精神，拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī)，在初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。其次，我覺(jué)得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。我們可以在短時(shí)間內(nèi)定一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到這個(gè)小目標(biāo)，然后長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。所以，我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名，而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科，我也會(huì)努力，讓它們也有所進(jìn)步。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。但我個(gè)人不贊同這一觀點(diǎn)，因?yàn)槲矣X(jué)得一天中如果沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)娛樂(lè)的話，大腦就會(huì)持續(xù)的工作，不停的運(yùn)轉(zhuǎn)，很容易疲勞，容易激動(dòng)。因此我覺(jué)得，在一天的學(xué)習(xí)中，只要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，