初一歷史備課組計(jì)劃-在線瀏覽
2024-10-24 20:59本頁(yè)面
【正文】 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，結(jié)合歷史教學(xué)，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。根據(jù)歷史學(xué)科特色，成立歷史興趣小組，積極開(kāi)展歷史第二課堂，以拓展學(xué)生知識(shí)面、鍛煉學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力。具體措施⑴課前準(zhǔn)備：備好課。②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的措施。⑵課堂教學(xué)講效率。課堂上講練結(jié)合，布置好作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，盡量課堂完成，即時(shí)反饋，及時(shí)輔導(dǎo)。在平時(shí)的備課中，從教材分析、課件制作、習(xí)題精選、測(cè)試總結(jié)等多方面，加強(qiáng)相互交流，加強(qiáng)合作，資源共享，打整體戰(zhàn)，共同提高。我們以學(xué)校的工作為中心，必須大力開(kāi)展教學(xué)教研，豐富教學(xué)理論水平，提高自身的業(yè)務(wù)水平，向課堂45分鐘要質(zhì)量。二、工作目標(biāo)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，有目的、有計(jì)劃地繼續(xù)做好課改工作，優(yōu)化教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。教師和學(xué)生在各類比賽中爭(zhēng)取好名次。反饋教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題，查漏補(bǔ)缺。改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教師主動(dòng)理論學(xué)習(xí)，提高論文質(zhì)量，每周檢查一次教案。上好公開(kāi)課。備課組活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，要求每位教師說(shuō)出自己的看法和建議。做好兩類邊緣生的輔導(dǎo)工作。四、初一數(shù)學(xué)備課組工作安排第四周：宣讀備課組教學(xué)計(jì)劃。第六周：有理數(shù)教材分析。第八周：期中考試復(fù)習(xí)研討。賴祥麗上研究課后小組討論。唐宗度出題。第十二周：圖形的初步認(rèn)識(shí)教材分析。第十四周：李依儒上研究課后小組討論。李宗卿上研究課后小組討論。第三篇：2013初一備課組計(jì)劃20132014學(xué)年第一學(xué)期七年級(jí)英語(yǔ)備課組工作計(jì)劃新的學(xué)期開(kāi)始了，我們七年級(jí)英語(yǔ)備課組對(duì)本學(xué)期的工作做出如下計(jì)劃：一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持教育為學(xué)生服務(wù)的宗旨，著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能，以突出學(xué)生的個(gè)性及特點(diǎn)，積極有效地開(kāi)展集體備課，在教師間實(shí)現(xiàn)資源共享，促進(jìn)教師創(chuàng)新意識(shí)，開(kāi)展個(gè)性化教學(xué)，提高課堂效率。備課組以學(xué)生的實(shí)際為切入點(diǎn)，集體探討一種學(xué)生易接受、易掌握的教學(xué)主法，努力使絕大部分同學(xué)都理解并掌握，力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生都學(xué)有所獲。抓學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。知識(shí)與能力并舉，通過(guò)對(duì)話、表演及寫作等形式，給學(xué)生提供一個(gè)展示自身能力，用知識(shí)的平臺(tái)，結(jié)合當(dāng)?shù)貙W(xué)生的英語(yǔ)交際能力，開(kāi)發(fā)課程資源，以達(dá)到活躍課堂的目的。因此，堅(jiān)持按規(guī)定時(shí)間開(kāi)展備課組活動(dòng)。中心發(fā)言人發(fā)言前一定要認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真分析教材內(nèi)容與學(xué)生的實(shí)際接受能力，針對(duì)不同層次的學(xué)生，研究如何實(shí)施分層教學(xué)，滿足不同層次學(xué)生的需要，切實(shí)做到面向全體，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，吃透所教內(nèi)容在整個(gè)知識(shí)體系中的地位以及其與前后知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系。以“聚焦有效教學(xué)”為重點(diǎn)，努力追求真實(shí)、高效的課堂。讓學(xué)生有自主探索、合作交流、積極思考和操作實(shí)踐的機(jī)會(huì)。每節(jié)課后及時(shí)以課堂學(xué)生學(xué)力情況分析、教學(xué)措施實(shí)施情況及修改意見(jiàn)為主做好反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失，做好
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