【正文】 式及地點見習時間：2013年3月4日2013年4月30日見習方式：以個人聯(lián)系的形式到企業(yè)單位進行會計、財務等相關(guān)崗位實習見習地點：寶鈦集團有限責任公司二、見習目的：為了加強自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。在實習的這段時間也是我大學里生活很充實的日子，每天擠公交，然后還要走一段路程才可以到單位，工作吃飯休息工作下班，生活很有規(guī)律。三、見習內(nèi)容了解企業(yè)（或單位）的經(jīng)營特點（1）企業(yè)（單位）名稱、所在地點，開戶銀行。（3）企業(yè)（單位）的出產(chǎn)情況或經(jīng)營情況。（2）企業(yè)職工人數(shù)及出產(chǎn)的規(guī)模，出產(chǎn)組織治理的建制。了解企業(yè)（或單位）的會計工作（1）總分類科目、明細分類帳科目。（2）會計憑證的格局及內(nèi)容a、原始憑證的種類，如發(fā)貨票、材料領(lǐng)料單，入庫單、增值稅專用發(fā)票。（3）會算帳簿的種類、格局a、現(xiàn)金日記帳，了解怎樣做日清月結(jié)b、銀行存款日記帳，了解銀行轉(zhuǎn)帳結(jié)算方式的填寫c、其他明細分類帳，了解應收、應付帳、原材料分類帳d、總分類帳戶，了解摘要的填寫及余額的借貸方向e、固定資產(chǎn)核算f、了解如何根據(jù)本錢計算的原始單據(jù)及有關(guān)記帳憑證，登記出產(chǎn)本錢明細帳，制造用度明細帳。（4）對帳與結(jié)帳工作a、總帳與明細帳之間的數(shù)字是如何核對與銜接的。c、帳面余額與什物的核對工作。多數(shù)項目是根據(jù)總分類帳的余額填報的。c、現(xiàn)金流量表：了解該表的項目是根據(jù)哪些帳戶及其有關(guān)工作底稿填報的。（2）了解企業(yè)（單位）納稅的種類，納稅的計算及與納稅部分的聯(lián)系情況。填制各種原始憑證和記帳憑證。與銀行對帳，編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。審計及相關(guān)崗位的經(jīng)濟治理工作。珍惜實習機會，遵守實習單位紀律及各項規(guī)章軌制。留意文明禮貌，愛護公物，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。不泄漏經(jīng)濟秘密，對會計資料細心愛護，不倒置順序，不損壞，不丟失，看后照原樣放回原處。第三篇：會計專業(yè)畢業(yè)實習計劃會計專業(yè)畢業(yè)實習計劃一、實習目的高職會計專業(yè)是為中、小企業(yè)培養(yǎng)財務會計工作一線的中高級專業(yè)技術(shù)人才。二是使學生專業(yè)理論與實踐有機結(jié)合，加深對財務會計理論知識的理解，培養(yǎng)學生解決企業(yè)財務管理方面的實際問題能力。二、實習內(nèi)容為了達到本次實習的目的，特將本次實習內(nèi)容概括如下，供廣大同學在實習中參考：調(diào)查了解實習單位概況。企業(yè)組織機構(gòu)設(shè)置。如所設(shè)置、使用的會計科目。會計核算形式。調(diào)查了解實習單位成本管理情況。制造費用發(fā)生的內(nèi)容、部門及其分配。成本預測、決策的內(nèi)容及方法。調(diào)查了解實習單位稅收籌劃情況。調(diào)查了解實習單位會計制度的設(shè)計情況。調(diào)查了解實習單位內(nèi)部審計開展情況。四、實習方式根據(jù)會計專業(yè)特點，綜合考慮各種因素，本次實習采取分散與集中相結(jié)合的方式。五、實習要求(一)實習期間，應每日記錄實習日記，實習結(jié)束后提交實習報告。(三)遵紀守法，遵守國家法律己實習單位規(guī)章制度，遵守社會公德和社會秩序，不準擅自離開實習地點，不準無故礦工，遲到早退，不準尋釁鬧事，打架斗毆，若有違紀行為，按學校規(guī)定嚴肅處理。(五)實習期間，務必與各指導教師及輔導員保持及時溝通和聯(lián)系，在確定實習單位后要及時告知指導教師及輔導員。評定成績實行優(yōu)、良、及格和不及格四級實習考核分兩部分進行：(一)實習小結(jié)和實習表現(xiàn)考核。(二)實習調(diào)查報告的考核。其形式可以是專題調(diào)查報告、專題分析報告或論文。實習調(diào)查報告主要培養(yǎng)學生對經(jīng)濟生活中具體某個與你專業(yè)有關(guān)的經(jīng)濟現(xiàn)象的觀察、辨別和思考的能力。要求學生在運用某一理論的同時，寫明理論淵源，決不可以斷章取義，管中窺豹實習調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)合理，論點鮮明，語言表述準確，語句通順。報告內(nèi)容應包括調(diào)查對象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會等內(nèi)容，一般應該有以下幾部分：(1)標題：可以是公文式標題，即《關(guān)于……的實踐報告》。(2)前言：寫出實習實踐活動的參加者、主題、時間、地點。(3)正文：寫出自己想要報告的內(nèi)容，例如：調(diào)查對象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會活動內(nèi)容、經(jīng)驗體會、理性思考、問題和建議。(4)結(jié)語：寫出自己對此次活動的意見、批評或者建議。注意：可以按以上幾部分構(gòu)思，但行文時不必寫“前言”、“正文”、“結(jié)語”、“落款”等字樣，而要寫明標題，如“基本情況”、“主要體會”、“幾點思考”、“問題和建議”等(二)實習調(diào)查報告的遞交學生應于XX年7月2日返校前將實習調(diào)查報告遞交給實習指導老師。關(guān)鍵詞2。第四篇：2015級會計專業(yè)“2+1”畢業(yè)實習計劃山東青年政治學院會計學院 2015級會計專業(yè)畢業(yè)實習計劃根據(jù)人才培養(yǎng)方案，2015級會計專業(yè)實施“2+1”教學模式，即校內(nèi)學習2年，企業(yè)實習1年。一、實習目的我校會計專業(yè)是為中、小企業(yè)培養(yǎng)財務會計工作一線的中高級專業(yè)技術(shù)人才。本次實習作為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)之一，力求突出專業(yè)特點，通過實習一是使學生進一步了解社會，增強對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的責任感、使命感；二是使學生專業(yè)理論與實踐有機結(jié)合，加深對財務會計理論知識的理解，培養(yǎng)學生解決企業(yè)財務管理方面的實際問題能力；三是為推進會計專業(yè)的教學改革，探索教學改革的新模式、新方法。其中2017年9月3日至2017年12月23日，為專業(yè)實習時間，共16周，學生必須完成相關(guān)的專業(yè)實習任務；2018年3月4日至2018年5月12日，為畢業(yè)實習時間，共10周，學生可以根據(jù)企業(yè)的具體安排完成實習，撰寫并提交實習報告。指導教師將對實習工作進行定期檢查和指導。3．學院和企業(yè)對每位實習學生分別安排一位指導教師，在實習過程中予以指導。5．拒絕學校推薦企業(yè)的學生，必須提交向?qū)W院提供全部三份書面材料：一是自愿放棄學校安排實習單位，自主選擇畢業(yè)實習單位的申請，并詳細說明拒絕安排的理由（見附件1自主實習申請書）；二是向?qū)W校提供獨立與實習單位簽訂的實習協(xié)議，并提供有效企業(yè)和個人聯(lián)系方式，以便指導教師過程指導；三是家長告知通知書，由本人