魯教版語(yǔ)文七下花兒為什么這樣紅word說(shuō)課稿-在線瀏覽
2025-02-07 05:34本頁(yè)面
【正文】 分析，本課教學(xué)目標(biāo)擬訂為： 知識(shí)與能力目標(biāo) 理解課文，把握本文的說(shuō)明 對(duì)象，說(shuō)明方法，學(xué)習(xí)以邏輯順序安排全文的結(jié)構(gòu)方法。 閱讀科普文章，理解文章中的科學(xué)道理是重點(diǎn)，另外說(shuō)明方法及說(shuō)明順序也是需要重點(diǎn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。讀是整堂課的主線，通過(guò)多種形式的讀， 在讀中尋找疑問(wèn)，在讀中解決疑點(diǎn)，在讀中品味語(yǔ)言，在讀中了解寫(xiě)法，用問(wèn)題推動(dòng)教學(xué)。 ：本節(jié)課牢固樹(shù)立問(wèn)題探究意識(shí)，一方面師生圍繞問(wèn)題進(jìn)行對(duì)話，層層深入，深化思維。在本節(jié)課中問(wèn)題具有定向、整合、導(dǎo)學(xué)、引思的功能?！边@節(jié)課主要指導(dǎo)學(xué)生采用自主閱讀法、質(zhì)疑探究法，促使學(xué)生自我發(fā)現(xiàn)，自我總結(jié)。例如復(fù)習(xí)小學(xué)《自然》和初中《生物》課本的相關(guān)內(nèi)容，可以使說(shuō)明的事理易于理解。今天我主要說(shuō)說(shuō)第一課時(shí)的教學(xué)流程。 由于課前學(xué)生復(fù)習(xí)了學(xué)過(guò)的相關(guān)學(xué)科知識(shí)，所以理解起來(lái)
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