三愛三節(jié)教案-在線瀏覽
2024-10-24 19:54本頁面
【正文】 的需要。只有掌握科學文化知識，長大才能成為一個對社會有用的人。勞動者應該受到尊敬，勞動者更應該獲得生活的酬謝。建立節(jié)約型社會就從我們的身邊小事，日?，嵤伦銎?。以節(jié)約為榮以浪費為恥，身體力行的去踐行總書記的號召。各年級組也要成立相應的活動組織機構。通過升旗講話、倡議書、主題題板、主題班會、團日活動、櫥窗海報、校園廣播、校園網(wǎng)站等途徑，對活動的目的、意義進行宣傳發(fā)動。一”主題教育中和日常主題值周及校園衛(wèi)生保潔工作中；將“愛祖國”融入到“十將“三節(jié)”活動和我校主題教育月活動相結合，使之更充實，更具有實踐性。（2）高一新生開學后，通過各種報告會等，灌輸“明德 篤學 強身 報國”校訓思想，讓高一新生盡快進入高中學習狀態(tài)。（4）做好每日朗讀勵志信工作，增強學生學習動力（5）辦好圖書館流浪書庫活動，讓每一本圖書得到循環(huán)利用?！囵B(yǎng)學生熱愛勞動（1）利用寒暑假、月假、長假等假期布置愛勞動家庭作業(yè)。（2）開展勞動之星的評比活動，以班為單位，每月每班推選出一名熱愛勞動的同學。（4）學校內(nèi)開辟花卉園，讓學生不出校園的感受勞動的成就感和快樂，進而培養(yǎng)他們熱愛勞動。（1）舉辦全校紅歌合唱比賽，必選曲目為國歌，自選曲目為反映愛國情感的紅色歌曲。一八”國恥紀念日紀念活動，通過活動激勵學生奮起學習，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力。幫助學生認識到今天的幸福來之不易，引導他們對照先進人物找差距，同時以革命先烈和先進典型為榜樣。大力宣傳社會主義建設事業(yè)的偉大成就和一些愛國事跡，營造良好的活動氛圍?！皩W生文明就餐監(jiān)督員”要求政教處設立“文明就餐監(jiān)督崗”、各年級設立“學生文明就餐監(jiān)督員”，進一步加強食堂管理，避免飯菜量過剩，將節(jié)糧活動落到實處，最大限度減少糧食浪費。班會上每名學生準備發(fā)言稿，積極發(fā)言。、各年級組織學生觀察了解節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的知識和方法，開展相關研究性學習。，強化節(jié)能措施，實施推廣節(jié)能節(jié)水項目。7.“保護環(huán)境、節(jié)約資源” 手抄報征集活動以“保護環(huán)境、節(jié)約資源”為主題開展手抄報征集活動，展現(xiàn)學生勤儉節(jié)約精神。對在活動過程中涌現(xiàn)的先進個人和集體予以表彰。第三篇：三節(jié)三愛教案六年級（6）班安全教育主題班會教案班會目的：通過這次班會，學生知道了什么是管制刀具，攜帶管制刀具進校園的危害性。使學生樹立正確的是非觀，主動遠離管制刀具。不崇拜暴力文化，要形成正確的價值觀。樹立正確的是非觀念，堅決不充當校園暴力行為中的幫兇。要保持樂觀的心態(tài)，主動與他人溝通，解決各種困難和問題。施暴者法律意識淡薄，對法律無知，這是校園暴力產(chǎn)生的另一個主要原因。既要以法律來規(guī)范自己的行為，也要以法律來保護自身的合法權益。該學生家庭離異，父親崇尚棍棒教育。同學反映他對什么都沒有愛心。一次同學們看見一只小鳥，有個女生憐憫的說“這小鳥真可憐”。他聽了，不理睬，然后在一群女生的尖叫聲中把小鳥狠狠地向地上摔去，摔完后不顧眾人的指責，從地上撿起將死的小鳥，兩根手指提起來在眼前晃晃，又丟在了地上，然后推開同學，帶著笑容滿意的離開了。另一些同學在目睹校園暴力時也無動于衷，以為只是同學間的“嬉鬧”。校園暴力包括行為暴力、語言暴力和心理暴力。行為暴力主要指包括打架斗毆、敲詐勒索、搶劫財物等一系列對人身及精神達到某種嚴重程度的侵害行為。二是為了滿足自身的私欲而引起的爭執(zhí)、事端。有的同學遇到矛盾時，不愿意吃虧，認為忍讓就是沒了面子失了尊嚴，最終只能使得矛盾不斷升級，不斷激化。②避免自己成為施暴者的目標。學校僻靜的角落、廁所或樓道拐角都是校園暴力的多發(fā)地帶，我們在這些地方活動時尤其要注意，最好結伴而行。多留意身邊發(fā)生的事，很多暴力事件的信息可以從校園同學間的交流中得到。預防暴力重于應對暴力，而這一切需要我們共同參與。我們應克服心里的恐懼，積極地去解決問題或者本能地保護自己。二是自我反省。四是肯定自己。六是法律維權。二是大聲呼救。四是求饒。五是如果以上退路被攻擊者截斷，那么應雙手抱頭，盡力保護頭部，尤其是太陽穴和后腦。(3)及時報告，以法維權由于校園暴力事件的隨機性，許多同學對其產(chǎn)生了恐懼和焦慮。忍氣吞聲往往會導致新的暴力事件的發(fā)生。四、總結要應對暴力，我們必須增強五個意識：第一，要有依法的意識。第二，要有強烈的自我保護意識。在力量懸殊的情況下，切記不能蠻干。在保護自身安全的前提下對他人實施救助。及時上報并注意搜集證據(jù)，以便在需要的時候出示。思想觀念真正融入到未來的學習生活當中。一天，他與同學小于一起去學校，途中二人因口角而扭打，身單力薄的陳某爭不過身高馬大的小于，情急之下，抽出彈簧刀向小于扎去。陳某被依法追究刑事責任，被送入少年犯管教所服刑。其實
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