【正文】 時(shí)光是短暫的，教官的身影還閃現(xiàn)在我心中，一聲聲口令像悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)聲，聲聲回蕩，我們有過(guò)了軍人的尊嚴(yán)；有過(guò)了教官的關(guān)心；有過(guò)了因?yàn)椴幌敕艞壎飨碌暮埂＼娪?xùn)作文 篇4我們像是蒸籠里的包子，九月的天汗在我們的臉上流淌。他——我們的教官，一個(gè)身材矮?。ê推渌坦傧啾龋伤麉s事精神的強(qiáng)者。至盡還就在嚴(yán)跡。這事個(gè)平凡而特殊的口號(hào)。??！真的是累死了。教官每次叫口號(hào)都叫四。份量了。我眼里的熱淚奪目匡出而出，以長(zhǎng)江奔撲東海之勢(shì)，在我的臉上流成了兩條河。即使我們很累，那么想休息，可是以想起教官為了我們聲音都啞了，都還仍然堅(jiān)持，我們又怎么能先放棄呢？日子以天天過(guò)去，即將是離別的日子。下午，我們和官揮手作別，我們顯得多么地步舍。揮斷了手，只有心里在默默地祝福。軍訓(xùn)作文 篇5我們這里的一中是一個(gè)不住校的中學(xué)，也就是說(shuō)，軍訓(xùn)的這幾天是可以回家滴!這不，第一天，我樂(lè)呵的從家里面溜達(dá)到了學(xué)校，但是我去的比較早，我就坐在教室里面和自己的同學(xué)聊天，我們十七班的同學(xué)一見(jiàn)如故，立刻就建立起了堅(jiān)不可摧的友誼，班主任李老師也十分和藹，這時(shí)候軍訓(xùn)還沒(méi)有開(kāi)始，所以呢，大家都十分放松，說(shuō)說(shuō)笑笑，連那些比較羞澀的同學(xué)也被大大咧咧的同學(xué)拉過(guò)去成為了朋友，一切都是那么美好，但 是 ?！薄按舐朁c(diǎn)!不準(zhǔn)拖腔!”“知道了!”“對(duì)!就是這樣!”“今天，介于同學(xué)們下樓時(shí)亂講話!著令同學(xué)們站軍姿五分鐘，略施小戒!現(xiàn)在告訴同學(xué)們站軍姿的要領(lǐng)!……”由于是第一天，教官只是讓我們站軍姿五分鐘，盡管如此，同學(xué)們站完后便會(huì)腿痛腳痛，由于太陽(yáng)很厲害，站完軍姿就有一個(gè)女同學(xué)不舒服，教官也很通情達(dá)理，立刻讓那名女同學(xué)到陰涼的地方喝喝水，休息去了。五天，說(shuō)快也非常快，說(shuō)慢也非常慢，除了第一天有幾名同學(xué)不舒服而休息，后來(lái)的幾天，大家都堅(jiān)持了下來(lái)，即使蚊子就在身上趴著，太陽(yáng)在頭上火辣辣的照著，也不見(jiàn)誰(shuí)哼一聲或是受不了，我終于見(jiàn)識(shí)了團(tuán)結(jié)的力量，這不，今天十八個(gè)班大會(huì)操，同學(xué)們個(gè)個(gè)站的像挺拔的小松樹(shù)，英姿颯爽，朝氣蓬勃，我相信我們一定能夠拿一個(gè)好成績(jī)!好了，軍訓(xùn)生活結(jié)束了，我拖著疲憊又快活的身子走向那個(gè)和學(xué)校近在遲尺的天堂——家啊!!!I love you !!!第二篇：軍訓(xùn)作文一片橄欖綠，難忘軍營(yíng)情回憶，是心酸的。一句話，一段情。神氣的軍裝，著在自己身上。永遠(yuǎn)銘記，烈日下訓(xùn)練站姿；永遠(yuǎn)銘記，一遍遍的走齊步；永遠(yuǎn)銘記，三伏天下漫長(zhǎng)的徒步行軍；永遠(yuǎn)銘記，酷熱難耐的一個(gè)又一個(gè)不眠之夜......軍訓(xùn)是苦與累的象征，整齊的隊(duì)伍背后是頑強(qiáng)與拼搏。挺直腰板，五指并攏，中指貼于褲縫線處，身體稍稍向前傾斜，雙腳分開(kāi)六十度。好不容易熬到中午了，早已是雙腳酸痛，兩腿無(wú)力。吃過(guò)午飯，回到宿舍，一上床，就像散架了一樣，再也不想動(dòng)了。第二天，練的是齊步。擺臂、步伐都要一致，立定跺腳要響，口號(hào)也要喊起來(lái)。剛剛因跺腳而發(fā)麻的小腿要垂直于地面，指尖不能超過(guò)膝蓋，腰挺直，目視前方。第三課，是跑步。最后是練軍體拳，在烈日下，一練就是一天。最令人頭疼的，還是內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。真是頭疼。一床被子，也算一個(gè)挑戰(zhàn)，最終我還是疊出了“豆腐塊”的效果。雖然，中午沒(méi)休息，但卻掌握了疊被子的竅門(mén)，還是值得的。猶記得，訓(xùn)練營(yíng)雪白的墻壁上，用鮮血的顏色，寫(xiě)上了“流汗流血不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的字樣。他有打不垮的精神，無(wú)私奉獻(xiàn)的力量。七天的軍訓(xùn)之旅，轉(zhuǎn)瞬即逝。站軍姿時(shí)，我們班和其他班都被猛烈的陽(yáng)光曬著，但是班上沒(méi)有一個(gè)人有怨言。我們知道，自己的任何一個(gè)多余的動(dòng)作都會(huì)影響到整個(gè)班的榮譽(yù)，盡管我們彼此都還不認(rèn)識(shí)，甚至連姓名都不知道。但短暫的休息時(shí)間里，同學(xué)們站在一起互相鼓勵(lì)、捶背、說(shuō)笑、放松，為下一輪的軍訓(xùn)準(zhǔn)備，我感到身體里好象又注入了新的力量。在拔草時(shí)，我們班很多人找到了稀少的四葉草、五葉草和六葉草。上午，我們一開(kāi)始就練起了“軍姿”。首先，兩肩要盡量向后張，挺胸收腹。然后，五指閉攏，大拇指放在食指的第二個(gè)關(guān)節(jié)處，中指緊貼褲縫，手與褲子之間不能有一絲縫隙。就這“立正”就讓我們已經(jīng)快承受不了了。想擦，卻又不能。不積小流，無(wú)以成江海。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。小時(shí)候,媽媽反復(fù)告訴我：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。額上秘密滲出汗滴，順著發(fā)紅的臉龐流了下來(lái)砸在干巴巴的操場(chǎng)上，轉(zhuǎn)瞬間鉆到土地里，不留一點(diǎn)痕跡?？商?yáng)狠狠的撕破了我的幻想，在焦渴的心靈空間中，我感到褲子好像背叛了我，貪婪的吮吸著陽(yáng)光，用火爐般的熱包圍了我。辣我早在前年國(guó)慶節(jié)上的電視中欣賞過(guò)意氣風(fēng)發(fā)的走正步，我真羨摹呀！還好，軍訓(xùn)中也安排了學(xué)踢正步的內(nèi)容，同學(xué)們樂(lè)得合不上嘴，我們一個(gè)個(gè)瞪大眼睛，看著教官做著示范動(dòng)作，我眼前似乎出現(xiàn)這一場(chǎng)景：在如火的夕陽(yáng)下，我英姿颯爽地踢正步，天地之間的靈氣通過(guò)一種空冥的力量輸于我剛?cè)嵯酀?jì)的動(dòng)作之中。讓同學(xué)領(lǐng)唱,我也發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,隨著集體一起高歌起來(lái),雖然我不是領(lǐng)唱的，但從中體會(huì)到軍訓(xùn)的樂(lè)趣也越來(lái)越欣賞自己的軍歌唱得不錯(cuò)。我們不露聲色地做著整齊的動(dòng)作,齊步走、向右轉(zhuǎn)，我心里默默念著動(dòng)作的要領(lǐng)，生怕哪一個(gè)動(dòng)作失誤而造成教官的毒罵。“噢—！”我們終于忍不住勝利的沖動(dòng)，盡情的喊起來(lái)，戰(zhàn)勝了我們的“敵人”。“流血，流汗，不流淚；掉皮，掉肉，不掉隊(duì)”。我將全力以赴迎接學(xué)業(yè)上更大的挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取做得更好！第五篇：軍訓(xùn)作文第一次軍訓(xùn)回憶前幾天的生活，是快樂(lè)的，甜蜜的?？墒牵F(xiàn)在知道已經(jīng)太晚了。我最害怕軍訓(xùn)了，只要一聽(tīng)說(shuō)軍訓(xùn)，我有一種想逃的感覺(jué)，因?yàn)?，以前我不喜歡玩速度太快的游戲，變速讓我摸不著頭腦，可是，這一次不一樣了?，F(xiàn)在我不怕軍訓(xùn)了，居然有一種想珍惜的感覺(jué)，時(shí)間是會(huì)流逝的，或許以后永遠(yuǎn)都見(jiàn)不到這些可愛(ài)的人了，人生就是這樣失去了才知道珍惜，可是珍惜卻成了永久的回憶，想起來(lái)覺(jué)得太傷感了，這一次，我認(rèn)識(shí)到軍訓(xùn)是對(duì)我有好處的，我也喜歡上了軍訓(xùn)，不管，時(shí)間有多長(zhǎng)，軍訓(xùn)有多苦，我相信我會(huì)堅(jiān)持到底的，度過(guò)這漫長(zhǎng)而又短暫的時(shí)光。別小看這短短的5天時(shí)間，對(duì)于每天在驕陽(yáng)下苦苦訓(xùn)練的我們來(lái)說(shuō)，是體能、毅力的雙重考驗(yàn)。我們從高到矮，排成整齊的6排，進(jìn)行訓(xùn)練。“挺胸、收腹、雙腳分開(kāi)約為60176。汗水從額頭順著臉頰流下，雙腳開(kāi)始發(fā)軟也不能動(dòng)。身體的疲憊使我們做動(dòng)作開(kāi)始松懈，嚴(yán)肅的教官就對(duì)我們懲罰。也不知道為什么，我們班同學(xué)一直被懲罰。同學(xué)們只能撇下嘴，不情愿的蹲下。時(shí)間長(zhǎng)了，疼痛從腳底開(kāi)始向全身蔓延。這樣一來(lái)，教官又要延長(zhǎng)時(shí)間。他們也只能苦中作樂(lè)，擺出奇怪的樣子，做出搞笑的表情或者央求教官。一個(gè)同學(xué)，兩個(gè)同學(xué)的過(guò)錯(cuò)，就有可能影響整個(gè)集體受罰；一個(gè)同學(xué)，兩個(gè)同學(xué)做得好，也無(wú)法代表整個(gè)班級(jí)，只有大家