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正文內(nèi)容

中學(xué)生講文明懂禮儀演講稿5篇材料-在線瀏覽

2024-10-24 19:15本頁(yè)面
  

【正文】 人上癮入迷而不能自拔,里面有些內(nèi)容也是不健康的,因此我們要認(rèn)真做好預(yù)防工作,提高自身的免疫能力,若一旦受到感染,要及時(shí)治療,千萬不可諱疾忌醫(yī)。一個(gè)真正有教養(yǎng)的人,是一個(gè)愛自己,愛他人,愛社會(huì),愛國(guó)家,愛民族的人。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,一起攜起手來,共同營(yíng)造一個(gè)美好的明天,做一個(gè)新世紀(jì)的遵紀(jì)守法的合格的中學(xué)生四、中學(xué)生尚美教育美的基本形態(tài)是藝術(shù)美和現(xiàn)實(shí)美。對(duì)于教育而言,“美”既是教育的出發(fā)點(diǎn),又是教育的歸宿,既是教育的手段,又是教育的目的。尚美素養(yǎng): 是指感知美、認(rèn)識(shí)美、了解美、鑒賞美、實(shí)踐美的能力實(shí)踐研究:就是以課堂教學(xué)改革為主渠道,以藝術(shù)教育為抓手,課內(nèi)課外有機(jī)結(jié)合,各門學(xué)科協(xié)調(diào)配合,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育的全程美育,全員美育,營(yíng)造“尚美”的學(xué)校教育中學(xué)生尚美素養(yǎng)培養(yǎng)的實(shí)踐研究:就是以課堂教學(xué)改革為主渠道,以藝術(shù)教育為抓手,課內(nèi)課外有機(jī)結(jié)合,各門學(xué)科協(xié)調(diào)配合,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育的全程美育,全員美育,營(yíng)造“尚美”的學(xué)校教育,培養(yǎng)學(xué)生感受美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,達(dá)到以美輔德,以美啟智、以美健體。金風(fēng)送爽,桂子飄香,我們迎來了新學(xué)年、新學(xué)期,我們更迎來了祖**親的生日,同學(xué)們,在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里,我想問大家:作為一個(gè)新世紀(jì)的中學(xué)生,你將如何展現(xiàn)我們的風(fēng)采?如何讓我們的學(xué)校的形象更加美好?如何讓遠(yuǎn)方的客人感受到我們黃山二中的新面貌?作為一名新世紀(jì)的中學(xué)生,作為祖國(guó)的花朵、世界的未來,我們必須做一名文明的中學(xué)生!但是,如何才能做一名文明的中學(xué)生呢?首先,在學(xué)校里,文明就是要勤奮刻苦地學(xué)習(xí),不懈地追求自己心中的理想;文明是遇到師長(zhǎng)、來賓,主動(dòng)問好;文明是上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,上下樓梯靠右行;文明是衣著整潔得體,不穿奇裝異服,生活節(jié)儉,講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑,珍惜校園保潔阿姨的勞動(dòng)成果;文明是同學(xué)們?cè)谑程镁筒鸵行蚺抨?duì),飯菜要珍惜,以珍惜糧食為榮,以浪費(fèi)糧食為恥;文明是愛護(hù)學(xué)校公物,不到處亂寫亂畫;文明還是我們同學(xué)交往時(shí)的和睦相處,友好合作,不欺負(fù)弱小同學(xué),不打架不撒謊。讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),能認(rèn)真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞。第三,我們中學(xué)生在校外,要遵守交通法規(guī),不闖紅燈,不亂扔垃圾,要自覺保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)水源,注意自覺樹立防火防騙防溺水意識(shí)。旭日東升行大道,丹桂飄香傳美德。金風(fēng)送爽,桂子飄香,我們迎來了新學(xué)年、新學(xué)期,我們更迎來了祖**親的生日,同學(xué)們,在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里,我想問大家:作為一個(gè)新世紀(jì)的少先隊(duì)員,你將如何展現(xiàn)我們的風(fēng)采?如何讓我們的學(xué)校的形象更美好?如何讓遠(yuǎn)方的客人感受到我們龍昌小學(xué)的新面貌?作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,作為祖國(guó)的花朵、世界的未來,我們必須做一名文明的小學(xué)生!但是,如何才能做一名文明的小學(xué)生呢? 在學(xué)校,我是講文明的好學(xué)生,了遵守校規(guī),上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,聽老師講課;尊敬老師,見到老師問好;能和同學(xué)和睦相處,友好合作,得理讓人,失理道歉,尊重,信任,同學(xué)要幫助;在學(xué)習(xí)上努力,不怕苦不怕累,遇到,學(xué)會(huì)解決;愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的花理,值勤學(xué)生的批評(píng)勸阻;講究衛(wèi)生,熱愛勞動(dòng),班集體,為班集體爭(zhēng)光。尊敬長(zhǎng)輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁;花對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),能,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。遵守交通法規(guī);保護(hù)花衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼,幫助有的人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,“與人為善,心中有他人”。養(yǎng)成好的習(xí)慣并不難,只要從自己做起,從身邊的小事做起,在家里,孝敬、體貼父母,尊敬長(zhǎng)輩。家里來了客人,熱情、大方、有禮貌地招待。;尊老愛幼,幫助別人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。第二篇:講文明懂禮儀演講稿中學(xué)生文明禮儀演講稿講文明懂禮儀演講稿中學(xué)生文明禮儀演講稿小學(xué)生文明禮儀演講稿“文明在身邊,禮儀伴我言行”演講稿敬愛的老師、親愛的同學(xué):大家好!我是五年級(jí)班的張凱,我演講的題目是《文明在身邊,禮儀伴我言行》。如果你/失去了金錢,你/更/不算失敗,因?yàn)?人生的價(jià)值/不在于金錢。這些人,不但影響了他人,更敗壞了德行。自古以來,我國(guó)就是文明之國(guó),禮儀之邦。今天,隨著社會(huì)的發(fā)展,生活水平的不斷提高,一些不文明現(xiàn)象也逐漸多起來。記得一位名人曾說過:“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是文字。無數(shù)事例也表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵就是要有高尚的情操。那女工一看是列寧,就要退回去,給列寧讓路。也正是列寧的良好修養(yǎng)和高尚道德,成就他成為一代偉人。在馬路邊,人們都自覺遵守信號(hào)燈;看,在公交車上,人們紛紛給老人、孕婦讓座;看,在校園里,一位小同學(xué)磕倒了,大同學(xué)就主動(dòng)跑過去,扶起他——到處洋溢著文明禮儀的氣息。例如:在我們的校園內(nèi),樓梯上,總能見到與我們的美麗校園不和諧的紙屑,雜物廢紙隨處亂扔,甚至有同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又有何妨。還有部分同學(xué)講臟話、粗話,隨意攀爬下樓護(hù)欄,甚至個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公物?!靶《粸椋蟻砗螢?”作為學(xué)生,除去學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人更是重要的一課。如果人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會(huì)更美好。不要讓文明只在紙上出現(xiàn),更要出現(xiàn)在我們的校園里、行動(dòng)中。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀?!闭f的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。這些行為直接影響同學(xué)們的身心健康,也影響了學(xué)校的形象。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣:講文明語言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(zhǎng),見了老師主動(dòng)問好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施,不要桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷拢瑪y起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!中學(xué)生校園文明演講稿文明禮儀伴我行中學(xué)生校園文明演講稿文明禮儀伴我行在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。不知大家是否記得,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。再例如有的同學(xué)經(jīng)常在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。南開大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句箴言:面必爭(zhēng),發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的中學(xué)生。管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同的努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民,我們就必須講禮儀,有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻,成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民。不錯(cuò),要干大事,就必須先學(xué)好禮儀。而我們,作為新時(shí)代的中學(xué)生,正在接受著知識(shí)教育,更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體,提高道德素質(zhì)、振興民族精神,建設(shè)社會(huì)主義精神文明,這樣才能學(xué)好知識(shí),成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。”一個(gè)有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,必定會(huì)引來旁人的贊許和祝福。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進(jìn)口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會(huì)在他心中默默 的為你祝福。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中?!翱兹谧尷妗?一個(gè)大家再也熟悉不過的故事。他雖然還是一個(gè)四歲的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。這件小事之所以會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng),就是因?yàn)樗臍q的孔融做到了道德禮儀。因?yàn)榈赖鲁3D芴钛a(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的
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