“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”主題活動(dòng)總結(jié)-在線瀏覽
2024-10-24 19:10本頁(yè)面
【正文】 個(gè)環(huán)節(jié)”，扎實(shí)開(kāi)展“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”動(dòng)員學(xué)習(xí)工作，堅(jiān)持做到人員、時(shí)間、內(nèi)容和效果“四個(gè)落實(shí)”，實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)講、典型講、自己學(xué)、大家議等“四個(gè)覆蓋”。開(kāi)展學(xué)習(xí)心得體會(huì)交流2次，領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)4次，組織專題討論6次，有力地推動(dòng)了活動(dòng)的開(kāi)展，形成了內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)習(xí)熱潮。深入開(kāi)展“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”活動(dòng)，達(dá)到了“全員受教育、人人不掉隊(duì)、覺(jué)悟有提高、要求更明確”的目的。我校高度重視“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”活動(dòng)，把黨的最新理論創(chuàng)新成果和盧展工書(shū)記一系列對(duì)全省發(fā)展有重大指導(dǎo)意義的重要思想和講話精神當(dāng)做重點(diǎn)，結(jié)合市委李文慧書(shū)記在市委五次黨代會(huì)上的講話精神，深入領(lǐng)會(huì)“四個(gè)重在”、“四個(gè)著力”、“四個(gè)關(guān)鍵”和“三具兩基一抓手”的要求，充分認(rèn)識(shí)“四種危險(xiǎn)”和繁榮發(fā)展哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的使命。（二）完善機(jī)制規(guī)范學(xué)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，全體同志自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，按規(guī)定完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。我校采用以讀、聽(tīng)促學(xué)，以寫(xiě)促學(xué)的方式，要求班子成員人人通讀必讀材料，全體同志人人細(xì)聽(tīng)細(xì)論知識(shí)，人人參加討論發(fā)言，人人撰寫(xiě)體會(huì)文章，人人交流心得感受，把同志們的興奮點(diǎn)和注意力集中到學(xué)習(xí)活動(dòng)上來(lái)，使他們受教育的主動(dòng)性、實(shí)效性得到明顯增強(qiáng)。一是引導(dǎo)大家運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感；二是引導(dǎo)大家用科學(xué)發(fā)展觀的要求，發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，找到前進(jìn)的方向，堅(jiān)持理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新，鼓起信心和勇氣，努力在提高全縣教育教學(xué)水平中發(fā)揮“思想庫(kù)”和“智囊團(tuán)”作用。我校為了更好的完成本階段活動(dòng)，采取多種形式，廣泛征求意見(jiàn)。召開(kāi)專題民主生活會(huì)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。在各層次的專題民主生活會(huì)中，每個(gè)同志都勇于開(kāi)展自我批評(píng)，深刻查擺自己在思想觀念、精神狀態(tài)、工作水平、工作作風(fēng)、廉潔自律等方面的問(wèn)題，并深刻剖析了存在問(wèn)題的原因，提出了改進(jìn)措施、理清了工作思路、明確了發(fā)展方向，為下一步的“轉(zhuǎn)正提”活動(dòng)的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。主要表現(xiàn)在：一是個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)重視不夠，工學(xué)矛盾沒(méi)有處理好，為活動(dòng)而活動(dòng)，就學(xué)習(xí)說(shuō)學(xué)習(xí)，僅滿足于完成“規(guī)定動(dòng)作”，針對(duì)性不強(qiáng)；二是個(gè)別教研組創(chuàng)新不夠，沿用老套路、老辦法，生搬硬套，活動(dòng)開(kāi)展表面化、機(jī)械化，沒(méi)有找到推進(jìn)工作的突破口；三是個(gè)別同志學(xué)習(xí)不深、聯(lián)系實(shí)際不緊，等待觀望，沒(méi)有突破性進(jìn)展。但我們有信心在今后一段時(shí)間內(nèi)克服自身不足，切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，將 “轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能”主題活動(dòng)不斷引向深入，在確保圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，力爭(zhēng)為我縣教育事業(yè)的繁榮發(fā)展和此項(xiàng)活動(dòng)又快又好的完成做出更大貢獻(xiàn)。利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)比較少。文明服務(wù)流于表面和形式化。工作被動(dòng)落實(shí)多，主動(dòng)超前少。缺乏立足鉆研本職業(yè)務(wù)的精神，業(yè)務(wù)水平不高，辦事效率低下。聯(lián)系群眾不夠緊密。二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因上述這些問(wèn)題，都與“轉(zhuǎn)、正、提”的要求存在很大差 距。放松了學(xué)習(xí)，降低了
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