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湘教版三年級下冊習作大自然的聲音word版教案-在線瀏覽

2025-02-07 04:40本頁面
  

【正文】 是如何叫喚的。 三、習作構思 本次習作可以從以下方面入手: 1. 充分發(fā)揮想像力,展開豐富的聯想,不受插圖的拘束。 四、資料共享 。 五、習作方法 、擬人的修辭方法來表現大自然聲音的美妙、動聽。 ,層次要清楚。 ( 1)學生說青蛙是如何叫喚的,它的叫聲有什么作用。 七、交流探究 。 八、小結歸納 學生總結其他學生好的寫作方法
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