教體局黨委書記黨建工作述職報告-在線瀏覽
2024-10-23 07:50本頁面
【正文】 習(xí)，先后召開黨委班子工作會議、基層黨組織書記會議等，研究切合教體局工作實際的黨建工作規(guī)劃，探索創(chuàng)新黨建工作思路。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化進(jìn)程中，依據(jù)工作實際，在全體黨員中開展“**”主題實踐活動，促進(jìn)了全市各中小學(xué)校在德育管理、規(guī)范辦學(xué)及教育教學(xué)質(zhì)量提高等方面的穩(wěn)步推進(jìn)。在項目建設(shè)、特色學(xué)校推進(jìn)等重大任務(wù)面前，各支部和廣大黨員勇于擔(dān)當(dāng)、克難奮進(jìn)、無私奉獻(xiàn)，展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌。二是基層隊伍建設(shè)得到加強(qiáng)。組織**名黨組織書記參加**網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)示范班培訓(xùn)，組織教育系統(tǒng)青年黨員參加網(wǎng)上答題活動。三是基層組織建設(shè)覆蓋不斷拓展。加大民辦幼兒園黨組織組建力度，采取聯(lián)合組建、選派黨建指導(dǎo)員等方式,靈活組建黨組織。全年共發(fā)展預(yù)備黨員**名，**月，組織**名積極分子參加市委組織部組織的入黨積極分子專題教育培訓(xùn)。四是工作方式方法不斷創(chuàng)新。一是通過組織黨員與普通教師“大比武”，提升了黨員教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，帶動了非黨員教師之間的良性競爭。三是通過開展“把優(yōu)秀教師培養(yǎng)成黨員、把黨員培養(yǎng)成優(yōu)秀教師的“雙培”活動，使黨的凝聚力和向心力得到充分發(fā)揮，同時也促進(jìn)了學(xué)校各項工作的開展。一是黨建工作的針對性、實效性需
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