七年級下學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試試卷分析推薦閱讀-在線瀏覽
2024-10-23 03:53本頁面
【正文】 只是一個負(fù)數(shù)的絕對值是它的相反數(shù)，及乘法法則的運用；題12則需要較全面的綜合理解能力和計算能力，在做這個題目的時候，學(xué)生的判別思維比較差，只考慮了一種情況。（3）解答題的跨度比較大的。后兩題屬于提高題，題228題意較新穎，學(xué)生必須理解才能解決好。積極實行探究性學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生思考，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)兩極分化現(xiàn)象日趨嚴(yán)重．對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，要給予及時的關(guān)照與幫助，要鼓勵他們主動參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動，嘗試著用自己的方式去解決問題，發(fā)表自己的看法；要及時地肯定他們的點滴進(jìn)步，對出現(xiàn)的錯誤要耐心地引導(dǎo)他們分析其產(chǎn)生的原因，并鼓勵他們自己去改正，從而增強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心。加強師生交流，做好培優(yōu)、扶中、補差工作。在解題過程中，要從不同角度、不同層次、多方位來考慮問題。要培養(yǎng)學(xué)生的觀察、歸納和概括能力，提高學(xué)生的應(yīng)變能力和綜合解決問題的能力。注重代數(shù)式求值要先化簡后代入求值的訓(xùn)練，既要弄清解法的來龍去脈，又要注重計算的多方面驗算。提高計算能力，注意數(shù)學(xué)思想方法在解題過程中的體現(xiàn)與反思。學(xué)生更需課后的總結(jié)、思考與練習(xí)。數(shù)學(xué)概念、定理、法則等知識的形成過程，往往要經(jīng)歷觀察、分析、綜合、歸納、類比、猜想和證明過程，在知識的形成過程中，可以激發(fā)學(xué)習(xí)的情趣，學(xué)會研究的策略和方法，它比掌握知識結(jié)論本身更重要。要讓每個學(xué)生通過自己內(nèi)心的體驗和主動參與去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。第三篇：七年級數(shù)學(xué)期中考試試卷分析七年級數(shù)學(xué)期中考試試卷分析遷安一鎮(zhèn)中 劉軍施七年級數(shù)學(xué)期中試卷是一份知識覆蓋面廣、基礎(chǔ)性和創(chuàng)造性都強的試卷。本次期末調(diào)研考試數(shù)學(xué)試題是“穩(wěn)中求活”。一、試卷結(jié)構(gòu)和特點，基本技能的考查，覆蓋了前三章的主要知識點，同時也注重考查學(xué)生的基本運算能力，注重培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力。，例如:選擇題第10道,以四川地震為題意,用來激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新能力。試卷中的計算大部分題來源于課本，這樣考查，體現(xiàn)了考試的基礎(chǔ)性與創(chuàng)新性兼顧。二、考生答題錯誤分析對基礎(chǔ)知識（主要是計算）的運用不夠熟練。某些思考和推理過程，過程過于簡單，書寫不夠嚴(yán)謹(jǐn)。三、教學(xué)中存在的問題及改進(jìn)措施，在下階段的教學(xué)過程中，加強對多解題的訓(xùn)練的分析，讓學(xué)生有較多的時間去思考，使學(xué)生學(xué)會思考，二是重視加強對學(xué)生的審題能力方面的訓(xùn)練題目，所以平時多讓學(xué)生自己分析題意，培養(yǎng)學(xué)生會比較題目異同的能力，并在講解時要做到舉一反三。教師要注意培養(yǎng)學(xué)生運用數(shù)學(xué)語言進(jìn)行交流的能力。要提高學(xué)生運用數(shù)學(xué)語言 包括文字語言、符號語言和圖形語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)性和流暢性，學(xué)會讀數(shù)學(xué)、寫數(shù)學(xué)、談數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)中的推理不僅包括分析、綜合、抽象、概括等演繹推理方式，而且包括觀察、試驗、猜想、探索、調(diào)整等合情推理方式。數(shù)學(xué)新課改的基本理念是：學(xué)有價值的數(shù)學(xué)，我們應(yīng)注意轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的學(xué)科體系觀念，結(jié)合學(xué)生生活實際和社會實踐，突出理論和實踐的結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生重視實際，關(guān)心社會，將所學(xué)的知識應(yīng)用于實際，并且注重動手能力，從數(shù)學(xué)角度對某些日常生活、生產(chǎn)和其他學(xué)科中出現(xiàn)的問題進(jìn)行研究。在教學(xué)中應(yīng)體現(xiàn)基礎(chǔ)性、普及性和發(fā)展性，使數(shù)學(xué)教育面向全體學(xué)生，使每個同學(xué)都學(xué)到有價值的數(shù)學(xué)，每個都獲得必要的數(shù)學(xué)，不同的學(xué)生在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展，讓學(xué)生“有所收獲”七年級數(shù)學(xué)期中考試試卷分析遷安一鎮(zhèn)中 劉軍施新課標(biāo)中新的教育理念有充分的體現(xiàn)，本次考試既考查了學(xué)生對基礎(chǔ)知識、基本技能和概念掌握情況，又考查了學(xué)生運用知識解決實際生活問題的能力，同時培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力，確實是一份好試卷。題型是選擇題10題，每小題2分，共20分；填空題 8 題，每小題3分，共24分；解答題，計算題，化簡題，探索題共9道小題，分值為56分，總分值為100分，整個試卷主觀性試題分?jǐn)?shù)的比重合適，注重了試卷題型的多樣性，各種題型的時間、題量、分?jǐn)?shù)結(jié)構(gòu)合理，符合課標(biāo)要求。最后一大題考查學(xué)生從不同的角度去觀察問題，同時也考查了學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力。前面填空題和選擇題主要考查學(xué)生對“雙基”的掌握，難度不大，這體現(xiàn)了
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1