【摘要】第三章天氣與氣候第二小節(jié)氣溫和氣溫的分布?xì)鉁嘏c人類生活簡介?與人類的穿衣、飲食、住房、農(nóng)業(yè)、交通關(guān)系密切展示（一）?青藏高原溫差很大，中午溫度高，藏民就脫下一只袖子驅(qū)熱，中午之后溫度又降低，藏民們又穿上那只袖子保暖展示（二）?在寒冬的冬季，火鍋深受人們的歡迎！展示（三）
2024-08-30 16:41
【摘要】,第十二章·人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展,第一頁，編輯于星期六：一點四十五分。,第二頁，編輯于星期六：一點四十五分。,第三頁，編輯于星期六：一點四十五分。,第四頁，編輯于星期六：一點四十五分。,第五頁，編...
2024-10-22 22:17
【摘要】第二課時天氣氣候考法氣候類型的判定?氣候類型通用判讀法?根據(jù)地理位置判讀氣候類型以北半球亞歐大陸的氣候分布為例，判讀氣候類型。(2022·臨沂模擬)讀下面某四地的氣溫、降水資料統(tǒng)計表，回答1～2題。，正確的是()A．①——亞熱帶季風(fēng)氣候B．②——地中海氣候C．
2025-07-30 01:33
【摘要】欄目導(dǎo)引第三章自然界中的元素教材回扣夯實雙基考點串講深度剖析命題視角把脈高考實驗探究專項突破知能演練高分跨欄2022高考導(dǎo)航第三章自然界中的元素第三章自然界中的元素欄目導(dǎo)引第三章自然界中的元素教材回扣夯實雙基考點
2025-02-25 13:41
【摘要】第三章天氣與氣候單元復(fù)習(xí)課件第三章天氣與氣候第一節(jié)多變的天氣天氣及其影響天氣氣候含義一個地區(qū)時間里的大氣狀況一個地區(qū)的天氣平均狀況特征時刻在一般描述陰晴、風(fēng)雨、冷熱等年、季節(jié)短多年變化變化不大明天的天氣怎么樣
2025-08-04 06:08
【摘要】第三章地球上的水 第一講水循環(huán)和海水運動 一、單項選擇題(每小題4分，共72分) 自然地理環(huán)境各要素通過水循環(huán)、大氣循環(huán)、生物循環(huán)和巖石圈物質(zhì)循環(huán)等過程，進(jìn)行著物質(zhì)遷移和能量交換，形...
2025-03-15 03:57
【摘要】第三章天氣與氣候第一課時氣溫降水考法一氣溫變化曲線圖的判讀方法在氣溫變化曲線圖中，橫坐標(biāo)表示時間，縱坐標(biāo)表示氣溫。具體判讀方法如下：?找極值法：即找出氣溫最高、最低的月份和最高月、最低月平均氣溫數(shù)值，可判斷該地所在半球、計算氣溫年較差。若氣溫最高月為7月或8月且氣溫曲線為凸形(如圖甲)，則位于北半球。若
2025-08-05 04:52
【摘要】第三章天氣與氣候復(fù)習(xí)二、明天的天氣怎么樣？三、我們需要潔凈的空氣一、天氣及其影響第一節(jié)多變的天氣天氣與氣候的區(qū)別1、認(rèn)識衛(wèi)星云圖2、熟悉常見的天氣符號空氣質(zhì)量的高低，用污染指數(shù)來表示天氣：短時間內(nèi)的大氣狀況,時刻在變化的天氣與氣候的區(qū)別下列描述氣候的是()
2025-08-07 13:39
【摘要】亞洲東部某日某時地面氣壓等值線圖（單位：百帕）
2024-08-30 05:09
2025-08-05 04:57
【摘要】章末整合章末整合網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū)本課時欄目開關(guān)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū)教材詳解區(qū)教材P54讀圖思考1．圖中河流的補給可能涉及大氣降水、高山冰雪融水、湖泊水、地下水等水體。2．河流水與湖泊水之間有互補關(guān)系。當(dāng)河流處于汛期時，河流水位高于湖泊水位，河流水補給湖泊水；當(dāng)河流處于枯水期時，河流水位低于湖泊水位，湖
2025-01-20 14:57
【摘要】本章整合如何分析某種氣候的特點和成因(1)先根據(jù)氣溫變化曲線圖判定。月平均氣溫在15?℃以上,可以用“高溫”來描述;月平均氣溫在0?℃以上、15?℃以下,可以用“低溫或溫和”來描述;月平均氣溫在0?℃以下,可以用“寒冷”來描述。(2)再根據(jù)降水量柱狀圖判定。某地所示的降水特點,
2025-08-05 03:36
【摘要】速填速記五、天氣與氣候?qū)D圖1世界氣候類型分布圖圖2各氣候類型的氣溫曲線和降水量柱狀圖速填在橫線上填出圖1中氣候類型所對應(yīng)的圖2中氣溫曲線和降水量柱狀圖的字母。①熱帶草原氣候—___②熱帶沙漠氣候—___③寒帶氣候—____④溫帶季風(fēng)氣候—____
2025-07-30 01:34
2025-08-05 04:56
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