20xx年入黨積極分子兩會(huì)學(xué)習(xí)思想?yún)R報(bào)-在線瀏覽
2024-10-21 14:33本頁面
【正文】 性要求那樣，“平常時(shí)刻能看得出來，關(guān)鍵時(shí)刻能沖得出來，危難時(shí)刻能豁得出來”；其次，有理想、信念，具備綜合素質(zhì)與奉獻(xiàn)精神；最后，學(xué)習(xí)掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)與本領(lǐng)，為將來建設(shè)我們的祖國打下扎實(shí)基礎(chǔ)。我決心通過不斷的學(xué)習(xí)及努力，保持自己的優(yōu)點(diǎn)，克服現(xiàn)有的不足，使自己政治上更成熟，學(xué)習(xí)上更進(jìn)步，言行上更符合黨員標(biāo)準(zhǔn)，用實(shí)際行動(dòng)靠攏黨組織。居高不下的房價(jià)，競爭激烈的應(yīng)聘市場，不斷上漲的物價(jià)，以及我們逐漸缺失的幸福感等成了大家關(guān)注的焦點(diǎn)。同時(shí)，聽完作為人大代表的校長呂忠梅教授在京參加完“兩會(huì)”后給廣大師生作了“兩會(huì)”學(xué)習(xí)的報(bào)告，自己對(duì)“兩會(huì)”精神有了更深的領(lǐng)悟。工作報(bào)告中提到了許多關(guān)于“民生”的問題，作為大學(xué)生，我們最關(guān)注的自然就是大學(xué)生就業(yè)問題了。解決大學(xué)生就業(yè)，不僅對(duì)于改善國家人力資源結(jié)構(gòu)、建設(shè)創(chuàng)新型國家具有重要意義，對(duì)于建設(shè)和諧社會(huì)也具有積極意義。首先，政府要為高校畢業(yè)生提供更多適合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的政策保障和機(jī)會(huì)。再其次，高校要密切跟蹤國家經(jīng)濟(jì)增長方式轉(zhuǎn)型動(dòng)向，根據(jù)就業(yè)市場的變化，對(duì)專業(yè)設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)形式靈活作出應(yīng)對(duì)和調(diào)整。最后，作為我們大學(xué)生個(gè)人，要想解決自身的就業(yè)問題，我們自己也必須付出更多的努力。對(duì)于大學(xué)生職業(yè)發(fā)展而言，目前我們唯一可控的就是自己的就業(yè)能力。第二，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高自身綜合素質(zhì)。比如我校每年暑假的“三下鄉(xiāng)“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就為我們積極投身社會(huì)實(shí)踐、鍛煉和提高自己的實(shí)踐能力提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。人選擇職業(yè)，職業(yè)也選擇人，這是一個(gè)雙向選擇的過程。在就業(yè)問題上我會(huì)更多地考慮到社會(huì)的需要，把自己對(duì)職業(yè)的期望與社會(huì)的需要統(tǒng)一起來，著眼現(xiàn)實(shí)，面向未來，既不好高騖遠(yuǎn)，也不消極被動(dòng)，以積極主動(dòng)的態(tài)度面對(duì)就業(yè)問題。再者，在目前高等教育由“精英式”走向大眾化模式的背景下，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也不失為一條好的道路。作為中華民族大家庭的一員，我深感榮幸和自豪。作為一名大學(xué)生，不僅應(yīng)該關(guān)注“兩會(huì)”，更應(yīng)該積極關(guān)心時(shí)局，傾聽民意，跳出自己的生活圈子，站在一定高度看問題，力作一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。居高不下的房價(jià)，競爭激烈的應(yīng)聘市場，不斷上漲的物價(jià)，以及我們逐漸缺失的幸福感等成了大家關(guān)注的焦點(diǎn)。同時(shí)，聽完作為人大代表的校長呂忠梅教授在京參加完“兩會(huì)”后給廣大師生作了“兩會(huì)”學(xué)習(xí)的報(bào)告，自己對(duì)“兩會(huì)”精神有了更深的領(lǐng)悟。工作報(bào)告中提到了許多關(guān)于“民生”的問題，作為大學(xué)生，我們最關(guān)注的自然就是大學(xué)生就業(yè)問題了。解決大學(xué)生就業(yè)，不僅對(duì)于改善國家人力資源結(jié)構(gòu)、建設(shè)創(chuàng)新型國家具有重要意義，對(duì)于建設(shè)和諧社會(huì)也具有積極意義。首先，政府要為高校畢業(yè)生提供更多適合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的政策保障和機(jī)會(huì)。再其次，高校要密切跟蹤國家經(jīng)濟(jì)增長方式轉(zhuǎn)型動(dòng)向，根據(jù)就業(yè)市場的變化，對(duì)專業(yè)設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)形式靈活作出應(yīng)對(duì)和調(diào)整。最后，作為我們大學(xué)生個(gè)人，要想解決自身的就業(yè)問題，我們自己也必須付出更多的努力。對(duì)于大學(xué)生職業(yè)發(fā)展而言，目前我們唯一可控的就是自己的就業(yè)能力。第二，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高自身綜合素質(zhì)。比如我校每年暑假的“三下鄉(xiāng)“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就為我們積極投身社會(huì)實(shí)踐、鍛煉和提高自己的實(shí)踐能力提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。人選擇職業(yè)，職業(yè)也選擇人，這是一個(gè)雙向選擇的過程。在就業(yè)問題上我會(huì)更多地考慮到社會(huì)的需要，把自己對(duì)職業(yè)的期望與社會(huì)的需要統(tǒng)一起來，著眼現(xiàn)實(shí)，面向未來，既不好高騖遠(yuǎn)，也不消極被動(dòng)，以積極主動(dòng)的態(tài)度面對(duì)就業(yè)問題。再者，在目前高等教育由“精英式”走向大眾化模式的背景下，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也不失為一條好的道路。作為中華民族大家庭的一員，我深感榮幸和自豪。作為一名大學(xué)生，不僅應(yīng)該關(guān)注“兩會(huì)”，更應(yīng)該積極關(guān)心時(shí)局，傾聽民意，跳出自己的生活圈子，站在一定高度看問題，力作一個(gè)
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