【正文】 時間安排春秋季學(xué)期結(jié)束，假期中分三個時段開展工作。第二時段為2月和8月的1日11日，主要開展輟學(xué)學(xué)生返鄉(xiāng)情況摸底登記，落實勸返復(fù)學(xué)包保責(zé)任、發(fā)放“控輟保學(xué)”宣傳單，張貼“控輟保學(xué)”宣傳標(biāo)語等。五、責(zé)任分解教育管理中心：制定義務(wù)教育控輟保學(xué)的實施方案，配合鄉(xiāng)人民政府抓好宣傳，安排部署全鄉(xiāng)學(xué)?？剌z保學(xué)工作，配合鄉(xiāng)人民政府做好勸返復(fù)學(xué)和巡查工作，及時掌握全鄉(xiāng)學(xué)生流失情況，及時向鄉(xiāng)人民政府和縣教育局匯報。各村、“兩基”工作組：落實自然村寨學(xué)生網(wǎng)格化管控人員和責(zé)任，摸清輟學(xué)生返鄉(xiāng)情況，配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府做好輟學(xué)生勸返復(fù)學(xué)工作。六、扎實抓好今冬明春控輟保學(xué)工作。工作分三個階段組織開展。集中開展《教育法》《義務(wù)教育法》、《貴州省義務(wù)教育條例》、《未成年人保護法》等相關(guān)法律法規(guī)的再學(xué)習(xí)、再宣傳。各學(xué)校要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《貴州省義務(wù)教育條例》等法律法規(guī)，要組織教師進村入戶進行宣傳，每所學(xué)校至少要出一期專刊，每個“兩基”工作組至少要組織2次以上村民會議進行宣傳，要讓廣大家長清楚自己在子女接受義務(wù)教育上的職責(zé)和義務(wù)，強化父母對子女的監(jiān)管責(zé)任。第二階段：2015年元月至春節(jié)前。激發(fā)他們熱愛生活的熱情，努力完成學(xué)業(yè)的信心。第三階段：2015年2月10日至2月底。要做到該入學(xué)的一個不能少，已入學(xué)的一個不能走。春秋季假期，是學(xué)生輟學(xué)的高峰期，各學(xué)校要高度重視，采取部門聯(lián)動等方式，開展義務(wù)教育控輟保學(xué)專項行動，千方百計防止學(xué)生輟學(xué)，動員輟學(xué)生復(fù)學(xué)。各學(xué)校要制訂相應(yīng)的獎懲制度，確保落實控輟保學(xué)勸返工作。嚴(yán)格落實省、市、縣有關(guān)控輟保學(xué)文件精神。輟學(xué)情況嚴(yán)重的，要依據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任，并給予通報批評或警告、記過處分，對工作執(zhí)行不力者堅決予以處理。完善控輟保學(xué)工作監(jiān)控機制。加大督導(dǎo)檢查力度，實行責(zé)任追究制度，形成控制學(xué)生流失的合力。要落實強制手段，依照有關(guān)規(guī)定，對勸學(xué)后仍不復(fù)學(xué)的予以行政處罰，對仍不復(fù)學(xué)的，提請司法部門強制執(zhí)行。第二篇：控輟保學(xué)工作方案XXXXX中心小學(xué) 控 輟 保 學(xué) 工 作 方 案“保證每一位適齡兒童都能接受九年制義務(wù)教育”是“普九”工作中的根本任務(wù)。國家開始實施義務(wù)教育法以來，我校就非常重視“普九”工作，尤其是“控輟保學(xué)”工作。一、指導(dǎo)思想高舉鄧小平理論的偉大旗幟，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實黨的“十七大”會議精神，認(rèn)真執(zhí)行江蘇省教委學(xué)籍管理規(guī)定，明確職責(zé)，強化領(lǐng)導(dǎo)，堅持以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針，突出“宣、勸、助、愛、法”五字控輟策略，落實“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施，動員和組織社會、家庭、學(xué)生等各方面的力量，共同參與控輟保學(xué)工作。二、主要措施（一）以法控輟，綜合治理學(xué)校根據(jù)《義務(wù)教育法》制定《XXXX小學(xué)控輟保學(xué)工作措施》，明確規(guī)定教師、學(xué)生家長或監(jiān)護人的控輟責(zé)任，按規(guī)定的司法程序，依法進行教育和處罰，建立起完備、有效地控輟方案。通過書寫永久性標(biāo)語、散發(fā)傳單、廣播宣傳、進行家訪等在全社會大造輿論，形成濃厚強烈的氛圍。認(rèn)真執(zhí)行省教委學(xué)籍管理規(guī)定，強化學(xué)籍管理。（二）以管控輟，措施保學(xué)控輟保學(xué)工作是學(xué)校實施義務(wù)教育的工作中心，學(xué)校成立以校長為組長的控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長：XX 副組長：XXX、XXX 組 員：各班班主任 責(zé)任人：XXXX全體教職員工召開全體教師及學(xué)生動員大會，摸清“動搖生”、“家困生”、“學(xué)困生”底數(shù)，了解班級基本情況，做到心中有數(shù)，對癥工作，落實措施，把控輟保學(xué)工作職責(zé)落實到每一位任課教師，并與學(xué)校簽訂責(zé)任書。為了更好地促進控輟保學(xué)工作，學(xué)校采取獎懲制度，從簽訂責(zé)任書之日起，到學(xué)期結(jié)束，全體教師都要關(guān)心愛護學(xué)生，使每個學(xué)生都能感到學(xué)校的溫暖。若發(fā)生此類事件，學(xué)校對該教師要進行談話，責(zé)令改正，讓學(xué)生返校學(xué)習(xí)。班主任要做好全體學(xué)生的思想工作，每學(xué)期至少對二分之一以上的學(xué)生進行家訪，特別是學(xué)習(xí)成績差的、家庭困難的學(xué)生要經(jīng)常進行家訪，對學(xué)困生、貧困生要多幫助，使其進得來，留得住。學(xué)校根據(jù)上級文件精神，每學(xué)期開學(xué)時，對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生，在書本費、伙食費等方面實施減、免、緩政策，使家庭困難的學(xué)生保證能按時入學(xué)。規(guī)范休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀手續(xù)。（三）以質(zhì)控輟，興趣導(dǎo)學(xué)通過教師教育科研，提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力，在備課和講課上下功夫，在育人的藝術(shù)上下功夫，以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，以知識、藝術(shù)、真情實感全方位控輟，以確保鞏固率達100%。深入開展師德、師風(fēng)教育，要求每一位教師用自己的人格魅力留住學(xué)生，把學(xué)校辦成學(xué)習(xí)的樂園來吸引學(xué)生。以課程改革為契機，通過活動課、興趣小組等方式培養(yǎng)學(xué)生興趣，做好差生的輔導(dǎo)，各專任老師要制定幫教計劃，教師義務(wù)為“學(xué)困生”補課，優(yōu)等生友情為“學(xué)困生”補課，建立好師生、學(xué)生幫扶對子，使學(xué)習(xí)困難的學(xué)生“留得住，學(xué)得好”。學(xué)校要求教師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對子，傳授知識有耐心，生活情感有愛心，控輟保學(xué)有恒心，做好“雙困生”思想工作，用真心愛護輟學(xué)生，關(guān)心輟學(xué)生，經(jīng)常家訪，及時掌握“雙困生”的思想動態(tài)，解決“雙困生”的各種困難，讓他們安心地上學(xué)，以滿腔熱情把“雙困生”留住。多渠道籌措資金，從經(jīng)濟