【正文】 優(yōu)秀的學生學習是我的天職，高考是我的方向永不氣餒，自強不息學而不厭，習而不倦誠實有信，嚴于律己團結友愛，共同向前父母為我自豪，老師為我驕傲我行，我要行，我能行，我一定行！我們的誓言需要用汗水澆灌，用行動證明。祝同學們都能夠在高三的一年里有所進步。我的演講完畢。高三誓師大會學生發(fā)言稿篇7同學們好，老師們好，尊敬的各位家長：感謝各位家長的幫助、關心與支持。這是一個莊重的會場，向未來沖擊的起跑線。時代呼喚綠色，高三是人生的財富，是一次人生的洗禮；是一段美好的、富于積淀的日子。高舉中國特色的社會主義理論的偉大旗幟，堅定不移地走中國特色的社會主義道路，是20多年來中國社會進步的主要依據。中國特色的社會主義道路市場經濟的特點：（1）按照價值規(guī)律自發(fā)調節(jié)，生產資料、勞動力分配國家調控。（3）有不平等性（社會因素）。社會產生重大變化?？鐕?、大公司、中小公司、個體生產者等等，呈現活力。北京人才集中，優(yōu)秀的普通勞動者缺乏，學歷要求、本事要求提升。均衡、和諧是一個方向、奮斗的方向、目標，不能等待均衡、和諧而生存，靠社會進步生存。一年以后，明年的今天在哪里上學？（還是在去補習）三年以后，大學畢業(yè)以后在哪里上學？（努力方向）五年以后，大本或續(xù)本以后，會在做什么？你有何設想？算起來，同學們多數118歲，生于19901991年左右，生長在改革開放的時代，是幸福的、是健康的、有著優(yōu)異的條件的。再過五年，中國社會將進一步發(fā)展、進步，五年以后，我會在哪？能在哪？（國家干部、企業(yè)家、公司經理、軍人還是什么）取決于今日的努力、奮斗。就全面的各科文化知識而言，高中、高三是全面知識的終結，也是各學科、各專業(yè)、各科學邊緣學科學習、發(fā)展、研究的起點。（2）全面的文化基礎是高中水平，打好高中基礎，不管升專、升本，再進修，還是參軍、就業(yè)，對同學一生的發(fā)展、終生學習、就業(yè)成家，都有著重要意義。（4）高三是各科學習、強化學習，進行人生知識積累的黃金美好時期。高三學好了就是優(yōu)秀學生，楊義民、孟廣列都是高中學生，考上了沒讓上，局長、校長。是人生的重要時期，是面向社會、面向未來、面向祖國和人民開始新的人生選擇的起點，是對智力、體力、毅力的綜合檢驗。把握自己是正確認識自己，科學的調控自己，使自己保持積極向上的態(tài)度，穩(wěn)定的心態(tài)，向著自己的奮斗目標始終如一的奮進。把握自己就要經常調整自己，穩(wěn)健奮進。使同學們成熟程度的重要標準，同學們思想上的成熟程度影響著同學們努力的程度，影響著同學們自我要求的程度，在一定程度上決定著同學們學習、進步的水平，這本質上就是德對智的引領作用。（1）態(tài)度是冷靜的、科學的，不是心血來潮，目標不僅是成績，要從班級、年級定位出發(fā)，從往屆、本屆各科水平出發(fā)，結合思考，從自己的實際出發(fā)，科學地制定自己的目標。（3）全面抓，注意輕重緩急，注意效益、效率，要有向上的精神狀態(tài)，把理想同目標統(tǒng)一起來，要從自己的實際出發(fā)，實事求是，略高于實際，努力向上攀登，扎實推進。目標定在?？埔陨系耐瑢W，一定全力抓好基礎，按照老師的指導和要求，踏踏實實、扎扎實實的抓好基礎。（4）根據目標分析自己的的各科水平，從實際出發(fā)，揚長避短，薄弱學科，合理投入時間，提高基礎，注意講究效率。三、努力拼搏，為考入理想的學校而努力。這主要是態(tài)度，有了態(tài)度還要科學的安排學科，整體綜合把握。我們教的理想學校內涵：是指入口成績要思考，從自己現在的位次成績要看，從現在自己的成績出發(fā)。所達到的水平的學校就是理想的。畢業(yè)后、高考后：一是不后悔，該用的力都用了，二是比原來確實提高了，進步了；三是如有問題也有理性的、清醒的分析就行了。（3）一定、千萬抓緊高中、高三的學習，離開高三，在進高三難了，（新課標了），幅度不行了。最近托人，外地進京較多，很多人后補學習。（5）家長：不埋怨，不指責孩子們，多關心他們，和他們交朋友，平等、和諧的建立家庭關系，配合學校，接受老師指導。教委已把中高考提到來了重要日程。今年高三教師陣容整齊，數學：特級，合力好；英語：區(qū)級優(yōu)秀教師；語文：力量強，底數清；文綜、理綜狀況好。同學們，讓我們從現在起，從今天起，以健康的心態(tài)，科學的方法，堅忍不拔的毅力，向著目標奮進，把個人價值的實現與對社會做出自己的貢獻統(tǒng)一起來，把個人努力、個人成績的提高同對家長、老師的感恩結合起來，為成人、成才、考上理想大學同做合格的適應未來發(fā)展需要的人才結合起來，祝同學們進步，幾個月后考上理想大學，做合格高中畢業(yè)生。【高三誓師大會學生發(fā)言稿7篇】相關文章：第三篇：高三誓師大會學生發(fā)言稿高三誓師大會學生發(fā)言稿2009級24班 陳奎蓮尊敬的各位老師，親愛的同學們:下午好！時光太瘦，指縫太寬。有句話這樣講：態(tài)度決定高度，努力決定水平。首先，認清形勢，明確目標，全力以赴，不遺余力。所以，幸福的人通常是這樣一類人，即生活方式與生活目標一致。其次，我們要注重樹立四種意識，即競爭意識、效率意識、團隊意識和紀律意識，這四種意識有助于良好學習習慣和行為習慣的形成。高三文科生，你是否會學文科？你在學習過程中是否存在如下問題：學習與生活的時間安排缺乏科學性；學習過程中缺乏主動性；記憶方法尚未優(yōu)化。語文學習要廣泛閱讀，夯實基礎；數學則要多練，精練習題，注重新舊知識結合，抓住細節(jié)；英語主要是要培養(yǎng)語感，靈活貫通語法知識；文綜的分值大，主觀題較多，所以學習文綜要點是啃透課本，多看地圖，注重時政熱點，研究高考真題等。臨淵羨魚，不如退而結網，現在就拿出高三備考的狀態(tài)，為明年夏天的成功奮斗吧！第四篇：高三誓師大會學生發(fā)言稿高三誓師大會學生發(fā)言稿高三誓師大會學生發(fā)言稿1同學們好，老師們好，尊敬的各位家長：感謝各位家長的幫助、關心與支持。這是一個莊重的會場，向未來沖擊的起跑線。時代呼喚綠色，高三是人生的財富，是一次人生的洗禮；是一段美好的、富于積淀的日子。，堅定不移地走中國特色的社會主義道路，是20多年來中國社會進步的主要依據。中國特色的社會主義道路市場經濟的特點：（1）按照價值規(guī)律自發(fā)調節(jié)，生產資料、勞動力分配國家調控。（3）有不平等性（社會因素）。社會產生重大變化?？鐕尽⒋蠊?、中小公司、個體生產者等等，呈現活力。北京人才集中，優(yōu)秀的普通勞動者缺乏，學歷要求、本事要求提升。均衡、和諧是一個方向、奮斗的方向、目標，不能等待均衡、和諧而生存，靠社會進步生存。，明年的今天在哪里上學？（還是在去補習）三年以后，大學畢業(yè)以后在哪里上學？（努力方向）五年以后，大本或續(xù)本以后，會在做什么？你有何設想？算起來，同學們多數118歲，生于19901991年左右，生長在改革開放的時代，是幸福的、是健康的、有著優(yōu)異的條件的。再過五年，中國社會將進一步發(fā)展、進步，五年以后，我會在哪？能在哪？（公務員、國家干部、企業(yè)家、公司經理、軍人還是什么）取決于今日的努力、奮斗。就全面的各科文化知識而言，高中、高三是全面知識的終結，也是各學科、各專業(yè)、各科學邊緣學科學習、發(fā)展、研究的起點。（2）全面的文化基礎是高中水平，打好高中基礎，不管升專、升本，再進修，還是參軍、就業(yè)，對同學一生的發(fā)展、終生學習、就業(yè)成家，都有著重要意義。（4）高三是各科學習、強化學習，進行人生知識積累的黃金美好時期。高三學好了就是優(yōu)秀學生，楊義民、孟廣列都是高中學生，考上了沒讓上，局長、校長。是人生的重要時期，是面向社會、面向未來、面向祖國和人民開始新的人生選擇的起點，是對智力、體力、毅力的綜合檢驗。把握自己是正確認識自己，科學的調控自己，使自己保持積極向上的態(tài)度，穩(wěn)定的心態(tài)，向著自己的奮斗目標始終如一的奮進。把握自己就要經常調整自己，穩(wěn)健奮進。使同學們成熟程度的重要標準，同學們思想上的成熟程度影響著同學們努力的程度，影響著同學們自我要求的程度，在一定程度上決定著同學們學習、進步的水平，這本質上就是德對智的引領作用。（1）態(tài)度是冷靜的、科學的，不是心血來潮，目標不僅是成績，要從班級、年級定位出發(fā)，從往屆、本屆各科水平出發(fā)，結合思考，從自己的實際出發(fā)，科學地制定自己的目標。（3）全面抓，注意輕重緩急，注意效益、效率，要有向上的精神狀態(tài)，把理想同目標統(tǒng)一起來，要從自己的實際出發(fā)，實事求是，略高于實際，努力向上攀登，扎實推進。目標定在?？埔陨系耐瑢W，一定全力抓好基礎，按照老師的指導和要求，踏踏實實、扎扎實實的抓好基礎。（4）根據目標分析自己的的各科水平，從實際出發(fā)，揚長避短，薄弱學科，合理投入時間，提高基礎，注意講究效率。三、努力拼搏，為考入理想的學校而努力。這主要是態(tài)度，有了態(tài)度還要科學的安排學科，整體綜合把握。我們教的理想學校內涵：是指入口成績要思考，從自己現在的位次成績要看，從現在自己的成績出發(fā)。所達到的水平的學校就是理想的。畢業(yè)后、高考后：一是不后悔，該用的力都用了，二是比原來確實提高了，進步了；三是如有問題也有理性的、清醒的分析就行了。（3）一定、千萬抓緊高中、高三的學習，離開高三，在進高三難了，（新課標了），幅度不行了。最近托人，外地進京較多，很多人后補學習。（5）家長：不埋怨，不指責孩子們，多關心他們，和他們交朋友，平等、和諧的建立家庭關系，配合學校，接受老師指導。教委已把中高考提到來了重要日程。今年高三教師陣容整齊，數學：特級，合力好；英語：區(qū)級優(yōu)秀教師；語文：力量強，底數清；文綜、理綜狀況好。同學們，讓我們從現在起，從今天起，以健康的心態(tài)，科學的方法，堅忍不拔的毅力，向著目標奮進，把個人價值的實現與對社會做出自己的貢獻統(tǒng)一起來，把個人努力、個人成績的提高同對家長、老師的感恩結合起來，為成人、成才、考上理想大學同做合格的適應未來發(fā)展需要的人才結合起來，祝同學們進步，幾個月后考上理想大學，做合格高中畢業(yè)生。高三誓師大會學生發(fā)言稿2尊敬的校領導、老師、親愛的同學們：大家好！作為一名父親、作為一位高三學生家長、作為一名曾經的高中生、作為一個經歷過全國高考的人，能有機會再回到校園，代表學生家長參加高三最后一次開學典禮暨百日誓師大會，我十分榮幸，也感慨萬千。三年的時光，我和其他所有家長一樣在一次次的驚喜與感動中見證著孩子的成長，見證著附中一個又一個輝煌。第一句囑咐是品格一定要堅韌。戰(zhàn)場上，最忌自亂陣腳。面對困難和壓力，既要有戰(zhàn)而勝之的英雄豪氣，又要有攻堅克難的各種準備。沖刺階段，是爆發(fā)出你們潛能的時期，全力奔跑吧孩子們，奮勇拼搏，這樣考場上才會下筆如神，落筆無悔！當然，除了刻苦復習書本上的知識，我們還希望你們能學會感恩、學會理解和寬容、學會助人與自助，因為人生關鍵時期的各種學習，往往是最佳的歷練！第四句囑咐是身體一定要健康。你們不僅要身體健康，更要心理健康。時光飛逝，彈指一揮間，我們已走到了高考前的100天。驀然回首，高中生活真是有苦有樂。說實話，我很榮幸今天能站在這兒，因為我的成績不是秀的，我也還在為自己的弱勢科目不斷努力。這個分數讓我沮喪到想哭。于是，我下了干到底的決心——理綜，誰怕誰啊！我在自己的桌子上刻下了一句話——人生要盡全力渡過每一關，不管遇到多大的困難也不輕言放棄?，F在我的理綜已經上升到了180分左右。我相信勤能補拙。也許走向高考的最后一百天中，跑道不會是鋪滿了玫瑰的花徑，而是充滿了艱難險阻的沙石之道。我們要拿出“被打碎了牙齒也要和著血一齊吞下”的勇氣，拿出我們青少年應有的朝氣和自信。我們曾為了多做幾道題，而在熱鬧的寒假足不出戶；我們曾為了默對一句詩，而將默寫內容過上六七遍；為了高考，我們已經足足準備了十二年，我們沒有失敗的理由！蝶的飛舞，是因為它突破了繭層；花的芬芳，是因為它戰(zhàn)勝了苞葉。where there is will,there is the ？是的，大家跟我一起念起來吧，“有志者，事竟成”“有志者，事竟成”讓我們堅信今年的六月，我們定能圓夢高考。這氣勢是宏偉的，也是磅礴的。我們每天都在學業(yè)當中奔波，也每天為了多進一點步廢寢忘食。也許有些同學你已經感到有些疲憊；也許有些同學你感到動力十足，激情萬分；也許有些同學你感到希望就在眉睫，近在咫尺。來到高中三年，度過了一段充滿著正能量，充滿著美好記憶，充滿著理想和目標的日子，這三年的我們就像是一起走了一段很長、有阻礙、有挫折的道路，這條路上我們收獲了友誼的果實，也收獲了只是的花蕊，更是收獲了屬于我們每個人人生的春天。歲月誠可貴，高中不可負，這是我送給大家的一句話，也是我們每個人都應該明白的一個道理。所以面對這三年，面對接下來的挑戰(zhàn)，我們必須做出最后的一把努力了，我們也必須要去為青春領跑最后一段美好時光了！高三，是我們人生中最深刻的一段記憶，也是我們人生之中最美好的一段人生旅途?？v然有挫折，我們也得往前望去，因為或許在下一秒，就會是“柳暗花明又一村”。今天我們在這里，鄭重地面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書。我們堅信，奇跡總是由強者創(chuàng)造，勝利一定會屬于我們。驀然回首，春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有我們跋涉的身影，秋風瑟瑟中有我們堅定的足跡，冬雪飄飛里有我們勃發(fā)的激情。如果說之前的十二年是漫長的馬拉松，我們已進入那最后的沖刺。我們早已拉滿弓，上好箭，我們唯一差的，就是這最后一百天的努力，最后一百天的揮汗如雨。一百天的時日，我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個永不屈服的姿態(tài)。一百天，我們將用青春證明，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。馳騁疆場，方顯英雄本色。同學們，沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已盡情鋪展。踏實勤奮的學習，可以讓進步更加顯著。激情火熱的勇氣，可以讓未名湖、博雅塔的風景在我們眼前更加奪目鮮明。奮斗一百天，未來與希望就能在六月美麗奪目。奮斗一百天，20xx年高考大捷便是我們的勝利，永恒的輝煌。讓我們不負學校重托，不負恩師厚望，不負青春夢想，頑強拼搏，樂戰(zhàn)不怠，全力以赴，鑄我輝煌。此時此刻，我們面對的，將是我們人生中最重要的一年?；叵脒@11年的求學歷程，我們到底錯過了多少機遇，到底荒廢了多少夢想，到底有多少時間，在我們的猶猶豫豫和無所事事中被白白放走。也許我們從很久以前就開始抱怨高考，然而我們的成長注定與一場接一場的比賽聯(lián)系在一起，而高