【正文】 期學(xué)生的個人成長檔案的交流和展示為鋪墊，建立個人學(xué)習(xí)成長曲線、個人行為規(guī)范成長檔案。以“感恩”為主題詞，結(jié)合紀(jì)念長征勝利70周年為契機，開展學(xué)“長征精神”活動，了解革命勝利的艱辛歷程，培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情。增強學(xué)生關(guān)愛意識，努力凝聚一種團結(jié)、互愛的做人情結(jié)以“交流、共享、齊進”為班級工作主要目標(biāo)，努力營造競爭互助并進的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。挖掘“班級中學(xué)業(yè)優(yōu)秀的同學(xué)”的自主學(xué)習(xí)典型事跡，體驗感悟自主學(xué)習(xí)是學(xué)業(yè)獲得成功的必要條件。以“明責(zé)任、堅信心”為班級工作主線，提高學(xué)生責(zé)任意識，優(yōu)化學(xué)生的心理品質(zhì)。同時通過黑板報上信心語錄、勵志語錄提高學(xué)生的學(xué)習(xí)信心和學(xué)習(xí)責(zé)任。（2）通過咨詢心理老師、網(wǎng)上查詢等手段收集心理舒緩和心理指導(dǎo)等方面知識，對學(xué)生做好心理指導(dǎo)工作。以磨練意志增強體質(zhì)展示風(fēng)采為基點，結(jié)合學(xué)校的活動，激發(fā)學(xué)生的競爭意識、團結(jié)協(xié)作精神，增強班級的凝聚力。加強與任課老師的聯(lián)系、溝通，及時交換信息，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。第三篇：高三班第二學(xué)期班主任工作計劃高三(1)班第二學(xué)期班主任工作計劃百侯中學(xué)張文娜由于本學(xué)期時間緊、任務(wù)重，特別是面臨著高考的壓力，所以本學(xué)期主要是在保證高三教學(xué)任務(wù)的前提下，還要針對高三證書班學(xué)生臨近高考出現(xiàn)思想、生活、學(xué)習(xí)上的各種壓力，盡最大努力做好思想教育方面的工作，細致、耐心的幫助他們解決實際的困難和問題，爭取在高考中取得理想的成績，高三(1)班第二學(xué)期班主任工作計劃。十、十一月份：抓好高考復(fù)習(xí)召開部分學(xué)生座談會。根據(jù)不同層次學(xué)生的需要，有目的、有條理的做好最后復(fù)習(xí)階段的工作。當(dāng)然班級其它各方面也要做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作，配合高考復(fù)習(xí)。選好班委，維持好課間、自習(xí)紀(jì)律。指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計劃，明確努力的目標(biāo)和方向，通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并通過班會課、個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。開展心理健康教育，增強學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好地開展。沖刺高考，一切為了高考，加油！第四篇：2010第二學(xué)期托班班級工作計劃實驗幼兒園托三（菠蘿）班班級工作計劃2010學(xué)年第二學(xué)期一、班級情況分析：本學(xué)期我班共有幼兒25名，分別為11名女孩和14名男孩。首先，對于新入園的孩子來說，大多存在的情況有：1．幼兒存在分離焦慮。3．幼兒生活規(guī)律、方式的變化。想喝就喝、想睡就睡。因此“以養(yǎng)為主，教養(yǎng)融合”是我們開展托班教養(yǎng)活動必須要遵循的一條重要準(zhǔn)則，注重“保中有教，教中有保，自然滲透，教養(yǎng)合一”的觀點。二、工作總目標(biāo)以幼兒園工作規(guī)程為指導(dǎo)，根據(jù)園務(wù)工作計劃，扎扎實實做好保教工作和家長工作，抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育，增強幼兒體質(zhì)，發(fā)展幼兒語言能力，注意智力的開發(fā)，使幼兒在德智體美各方面得到全面的發(fā)展。2．進一步接觸使用美術(shù)工具和材料，愉快自由地涂、粘、貼、撕。4．雙足立定跳遠。6．能夠拼圖56塊，能畫圓或螺旋形圖案。2．知道父母的職業(yè)和工作單位。4．分清冬天和夏天的衣服和食物。6．喜歡參加藝術(shù)活動，并學(xué)習(xí)用不同的方式表達自己。2．知道一些禮貌用語，并知道這些用語的使用場合。4．能夠用比較正確的語言回答熟悉故事中的問題。6．愿意獨自看書，愿意聽成人讀書。8．進一步讓幼兒喜歡并愿意參加音樂活動。1．樂于與其他幼兒同時玩角色游戲，理解并遵守游戲規(guī)則。3．進一步發(fā)展獨立性，自己收拾玩具，和同伴一起分享。5．學(xué)習(xí)控制消極情緒，哭的次數(shù)明顯減少。7．能坐著聽故事或看錄像1020分鐘。9．在老師的幫助下，愉快參加各類活動10．鞏固盥洗、入廁常規(guī)、能根據(jù)需要及時入廁。四、工作措施1．兩名老師和一位阿姨密切配合，堅持不脫崗，幼兒的活動能在教師的視線范圍內(nèi)進行，確保幼兒活動的安全。2．關(guān)心、愛護幼兒，讓幼兒在初入園時感受到家庭的溫暖和老師如媽媽般的親切感，使幼兒擺脫對上幼兒園的陌生感，幫助幼兒盡快融入到班集體中來。鼓勵幼兒積極參與，將墻飾變?yōu)檎故居變阂庠傅膱@地，增加幼兒團結(jié)、合作的機會，培養(yǎng)孩子之間合作的親密同伴關(guān)系。管理好病兒藥品，及時登記好，避免幼兒吃錯藥。6．幫助幼兒在生活自理方面的能力培養(yǎng)，根據(jù)孩子的具體情況，有針對性地進行幫助訓(xùn)練，然后逐步放手，使幼兒養(yǎng)成“做自己能做的事”的意識，擺脫對成人的依賴性。8．經(jīng)常開展班級活動，豐富幼兒的生活和學(xué)習(xí)，適當(dāng)開展競賽活動，激發(fā)幼兒積極向上的精神，調(diào)動幼兒的積極性。2．加強與個別家長的溝通與交流（如入園情緒很不穩(wěn)定的幼兒），了解幼兒在家的一些情況（如喜好、不良習(xí)慣等），幫助幼兒穩(wěn)定情緒，適應(yīng)集體生活。4．認(rèn)真做好家園聯(lián)系，通過家長園地、互通電話等方式與幼兒家庭進行溝通，使家園協(xié)調(diào)一致地對幼兒進行教育。六、每月班級活動安排二月份： 1．班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)2．新生入園特色親子二日活動 3．幼兒新早操編排、學(xué)習(xí)三月份：1．三八婦女節(jié)“小小卡片、濃濃情誼”特色活動 2．我是小小歌唱家——寶寶唱歌比賽3．相約春天——“我為幼兒園添新綠”種植活動 四月份：1．相約春天—— “親子春游”活動 2．閱讀節(jié)系列活動及家長開放日活動 3．親子趣味運動會 4．家長沙龍 五月份1．勞動者之歌——家長老師進課堂 2．寶寶愛勞動——幼兒自理能力比賽 3．參加幼兒園60年園慶 六月份1．幼兒體能比賽 2．“端午粽飄香”