【摘要】營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學朱明達副教授內(nèi)工大化工學院食品生物系NutritionandFoodHygiene第二節(jié)脂類(lipids)脂類是脂肪和類脂的總稱。共同特點:難溶于水,易溶于有機溶劑。一、脂類的分類和功能1.分類脂肪(甘油三酯)(triglycer
2025-02-19 23:48
【摘要】營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學緒論學時分配:1學時。學習重點:營養(yǎng)學及主要研究內(nèi)容;食品衛(wèi)生學及主要研究內(nèi)容?;靖拍睿海保疇I養(yǎng)學:是研究人體營養(yǎng)規(guī)律及其改善措施的科學。2.營養(yǎng):是指人體吸收、利用食物或營養(yǎng)物質(zhì)過程,也是人類通過攝取食物以滿足機體生理需要的生物學過程。3.營養(yǎng)素:人類為了維持正常的生理功能和滿足勞動及工作的需要,必須每日從外界環(huán)境攝入必要的物質(zhì)
2025-06-05 00:54
【摘要】《食品營養(yǎng)與衛(wèi)生學》復(fù)習題一、填空題(,共10分)1、人體需要的營養(yǎng)素主要包括_____、______、______、______、______和______。2、美拉德反應(yīng)是糖類在加熱或長期貯存時,______與_________發(fā)生的褐變反應(yīng)。3、___食品具有一般食品的共性,能調(diào)節(jié)人體的機能,適于特定人群,但不以______為目的。4、膳食營養(yǎng)
2025-07-25 23:05
【摘要】淮海工學院食品營養(yǎng)與衛(wèi)生學報告書題目:我的一周食譜系(院):專業(yè):班級:
2025-08-10 12:39
【摘要】緒言、營養(yǎng)、營養(yǎng)學P1;合理營養(yǎng)P187;營養(yǎng)素P15?答:營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學:是從預(yù)防醫(yī)學的角度來研究人類營養(yǎng)、食物與健康關(guān)系的科學。營養(yǎng):是指人體攝取、消化、吸收和利用食物中營養(yǎng)物質(zhì)以滿足機體生理需要的生物學過程。營養(yǎng)學:是研究食物中的營養(yǎng)素及其它生物活性物質(zhì)對人體健康的生理作用和有益影響。合理營養(yǎng):是指通過合理的膳食和科學的烹調(diào)加工,向機體提供足夠的能量和各種營養(yǎng)素,
2025-07-25 22:03
【摘要】一、名詞解釋(5X4分)1、人體營養(yǎng)2、必需氨基酸3、完全蛋白質(zhì)4、食品添加劑5、動脈粥樣硬化6、參考蛋白質(zhì)7、護色劑8、半完全蛋白質(zhì)4、維生素10、食品污染:11、食物特殊動力作用12、蛋白質(zhì)營養(yǎng)不良13、"腦黃金"與"腦白金
2025-02-27 07:22
2025-02-23 23:52
【摘要】1營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學緒論營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學的概念營養(yǎng)學是研究食物中的營養(yǎng)素及其它生物活性物質(zhì)對人體健康的生理作用和有益影響;食品衛(wèi)生學是研究食物中含有的或混入食物中的各種有害因素對人體健康安全的危害及其預(yù)防措施。營養(yǎng)學進展★我國三千年前就有食醫(yī)★現(xiàn)代營養(yǎng)學奠基于十八世紀中葉★整個十九世紀到二十世紀中葉為發(fā)現(xiàn)和研究各種營養(yǎng)素的鼎盛時期★二十世
2024-10-26 10:31
【摘要】《營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學》課程教學大綱 ?一、說明 1、課程的性質(zhì)和內(nèi)容 《營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學》是預(yù)防醫(yī)學中一門重要課程,它包括兩門相互關(guān)聯(lián)又相對獨立的兩門學科,即營養(yǎng)學與食品衛(wèi)生學。本學科具有很強的科...
2024-10-06 02:18
【摘要】《營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學》習題一、單項選擇題1.以下哪種氨基酸對于嬰幼兒來說是必需氨基酸()A.精氨酸B.組氨酸C.絲氨酸D.胱氨酸2.下列哪項不是維生素A缺乏時眼部的表現(xiàn)()A.干眼病、角膜潰瘍B.色盲癥C
2025-02-27 07:55
【摘要】企業(yè)()大量管理資料下載1《營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學》網(wǎng)上教案緒論學時分配:1學時。學習重點:營養(yǎng)學及主要研究內(nèi)容;食品衛(wèi)生學及主要研究內(nèi)容。基本概念:1.營養(yǎng)學:是研究人體營養(yǎng)規(guī)律及其改善措施的科學。2.營養(yǎng):是指人體吸收、利用食物或營養(yǎng)物質(zhì)過程,也是人類通過攝取食物以滿足機體生理需要的生物學過程。
2024-10-17 17:24
2025-07-25 22:25
【摘要】蛋白質(zhì)(protein)一、生理功能1.構(gòu)成機體的組成成分,維持組織、細胞的生長、更新和修復(fù)。2.構(gòu)成組織各種重要物質(zhì),調(diào)節(jié)機體生理功能。3.供給能量。二、氨基酸與必需氨基酸1.氨基酸和肽2.必需氨基酸(EssentialAminoAcid,EAA)
2024-11-01 07:36
【摘要】《營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學》課程教學大綱?一、說明1、課程的性質(zhì)和內(nèi)容《營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學》是預(yù)防醫(yī)學中一門重要課程,它包括兩門相互關(guān)聯(lián)又相對獨立的兩門學科,即營養(yǎng)學與食品衛(wèi)生學。本學科具有很強的科學性、社會性、和應(yīng)用性,與國計民生的關(guān)系密切,它在增進我國人民體質(zhì)、預(yù)防疾病、保護和提高健康水平等方面起著重要作用2、課程的任務(wù)和要求本課程的教學目的是通過理論講授和實驗操作,使學
2024-09-15 01:10
【摘要】《食品營養(yǎng)與衛(wèi)生學》復(fù)習題A一、填空題1、人體需要的營養(yǎng)素主要包括_____、______、______、______、______和______。2、美拉德反應(yīng)是糖類在加熱或長期貯存時,______與_________發(fā)生的褐變反應(yīng)。3、___食品具有一般食品的共性,能調(diào)節(jié)人體的機能,適于特定人群,但不以______為目的。4、膳食營養(yǎng)素參考攝入量
2025-07-25 22:55