【正文】 選煤廠洗煤車間上班于98年進入機電崗位。從事電氣設備維修工作至今已有16年了，這期間經(jīng)歷了不少風風風雨雨?，F(xiàn)在不但要做好公司電氣設施日常養(yǎng)護維修工作，還要在技術上指導下面員工，遇到疑難問題都得新臨現(xiàn)場排除故障。讓他們從中吸取經(jīng)驗不但要他們以后遇到類似故障每個人都能獨立維修，還要學會舉一反三。一、自覺加強理論學習、努力提高個人素質在多年的工作實踐中，我深深體會到?jīng)]有堅定正確的政治方向，就不會有積極向上的指導思想。加強自身素質建設，并影響到周邊的人加入創(chuàng)先爭優(yōu)行列中，為企業(yè)發(fā)展獻計獻策。也就是說：一個人的事業(yè)成功，必須先要學會怎樣做人，特別是做維修電工這項技術性很強的工作，做事要用心，干事要專心、學習要虛心，容不得半點馬虎和差錯，所有工作首先要端正態(tài)度，養(yǎng)成良好的職業(yè)素質，對工作認真負責，服從領導安排，虛心聽取別人的指點和建議，個人利益服從公司利益，禮貌待人，服務熱情，只有這樣，才能勝任本職工作。也有更換上去的元件本身就有問題，然而有些維修人員確忽略了這些點。一試機發(fā)現(xiàn)故障依然存在。一塊完好的線路板已經(jīng)被翻了個地朝天。思維也會混亂不再像一開始那么清醒。其實電工在維修時也要像醫(yī)生給病人看病一樣，先仔細詢問病人情況，哪里不舒服，有什么感覺。那會吃盡苦頭，然后再詢問前一位維修人員，了解他的維修經(jīng)過，以及更換配件后試機所出現(xiàn)的癥狀。人為故障，本身原有故障，也有可能會出現(xiàn)軟故障。再把元件拆下測量發(fā)現(xiàn)這元件已經(jīng)損壞。我才拿一個與此相符的元件，先測量確認良好裝上。這時那位維修人員滿臉驚訝的說，“為什么我換上去就沒用呢，”我問他你裝上去之前有沒有量過這元件是否良好，他說新的還用量嗎，肯定是好的了。比如有測量時儀表本身出現(xiàn)了問題，有時元件出現(xiàn)了軟故障，當你量的時候是好的，但裝上通電使用一會就出現(xiàn)問題，這時很有可能是元件的熱穩(wěn)定性不好，這時你測量所看到的就是假的。我認為要用自己的經(jīng)驗去判斷你所看到的一切。很多的的電氣設備就是把電能轉化成動能，這就是電器與機械緊密相聯(lián)兩者之間的關系就好比是稱與砣的關系。三，心得隨著當今科技飛速發(fā)展，要想做一名出色的維修電工不能只限掌握某一種電氣產(chǎn)品的維修技術，有些維修人員只會維修一種電氣設備，在維修時也只會換整套配件。有的甚至這配件在設備其起什么作用都不知，只知道出現(xiàn)這個故障就是某一單元配件壞了，而為什么會壞是什么原因導致?lián)p壞全然不知，也不去分析，電路圖也看不懂。這不適合當今社會發(fā)展的需要，雖然說電工不萬能工，雖是維修電工，但工種也分很多，就像醫(yī)生一樣，都叫醫(yī)生，但也分好幾個專業(yè)。所以我個人認為要想做一名適應社會發(fā)展的需要維修電工必須知識底蘊要豐厚，基礎要扎實。雖然進入不同的企業(yè)會接觸到不同的設備，功能也不同。其實育人也是一門學問。維修技術是一門千變萬化的技術，不能生搬硬套讀課本知識，死背什么公式定理了，理論知識只是作為日后實踐維修排除故障的一種推理依據(jù)，在實踐工作當中經(jīng)常會遇到從未遇到的問題。如果只會背那些公式定理而不會應用，那你所付出的一切努力都是徒勞的。維修的經(jīng)驗本來就是一筆很大財富。帶徒弟首先要培養(yǎng)好師徒關系，不要像幾十年前，師傅地位高高在上，徒弟和師傅說話都不敢大聲，生怕冒犯師傅。如果師徒關系太過于拘謹，師傅站在邊上看徒弟做事徒弟往往會發(fā)揮不好，因為太緊張了會影響他的思維能力。育人的學問很深五，發(fā)展技藝瓦傳，更好服務企業(yè)在這一年當中我班參加調試運行和改造項目不少，先簡單說說：a。參加工作以來，先后在家電公司、物業(yè)公司、安裝公司從事維修電工工種。經(jīng)過學習于2007年1月在666經(jīng)濟管理干部學院獲得大專畢業(yè)證書。2006年4月獲得￥￥￥委頒發(fā)的“十大杰出青年”榮譽證書；2013年被公司黨委評為2012“優(yōu)秀黨員”，2011年被公司評為2010先進生產(chǎn)（工作者）；2010年5月獲得676電力技工培訓中心供電所管理與考核培訓班“優(yōu)秀學員證書”。努力學習電器維修專業(yè)技術，熟練地掌握小區(qū)電氣設備的原理及實際操作與維修。工作能力與創(chuàng)新情況電氣維修有其自身的特點，越是刮風下雨天或者高溫高寒的天氣，越容易發(fā)生電力故障，出現(xiàn)了需要維修的情況，不管是白天還是深夜，說去搶修就得馬上去。我堅守自己的崗位，嚴格遵守公司規(guī)章制度，不遲到，不早退，不怕苦，不怕累，做到提前準備，早做安排，真發(fā)生需要搶修或維修的情況時，不手忙腳亂，工作中吃苦耐勞，任勞任怨，踏踏實實的為每一位電力用戶及時的排憂解難，準確及時地完成領導安排的搶修工作任務。在日常的生活和工作中，我與同事和睦相處、團結一致，積極配合同事們的工作，熱心為同事服務。工作之余我愛好發(fā)明創(chuàng)造，經(jīng)過創(chuàng)新改造的設備我認為最能提高生產(chǎn)效率。所以作為一個稱職電工必須有創(chuàng)新意識思維。解決問題的實際案例對于工作中常見的觸點的故障檢修，總結出一下幾點。觸點過熱的主要原因是觸點壓力不夠、表面氧化或不清潔和容量不夠。檢查觸點表面氧化情況和有無污垢。銀觸點的氧化層不僅有良好的導電性能，而且在使用中還會還原成金屬銀，所以可不作修理。觀察觸點表面有無灼傷燒毛，銅觸點燒毛可用油光銼或小刀整修毛。但銀觸點燒毛可不必整修。若因觸點容量不夠而造成，更換時應選容量大一級的電器。檢查觸點有無機械損傷使彈簧變形，造成觸點壓力不夠。觸點壓力的經(jīng)驗測量方法如下：初壓力的測量，,紙條在彈簧作用下被壓緊,壓力的測量,將紙條夾在動、靜觸點之間，當觸點在電器通電吸合后，用同樣方法拉紙條。對于大容量的電器，如100A以上當用同樣方法拉紙條，當紙條拉出時有撕裂現(xiàn)象可認為初、終壓力比較合適。都能正常進行，如測量壓力值不能經(jīng)過調整彈簧恢復時，必須更換彈簧或觸點。在工作中，只要上級安排的各種培訓，我都積極參與，傳授崗位生產(chǎn)知識，注重自身和員工技能的共同提高。此次培訓分兩方面進行，一是學習操作技巧；二是施工資料工作票的編寫，分析施工過程中的注意事項及危險點。通過這次培訓，提高了青年員工的業(yè)務技能，爭取讓青年員工盡快成為獨當一面的人才，為今后的檢修、施工工作打下堅實的基礎。在2012年公司領導推薦我為對公司新員工進行“維修電工”專題培訓，曾經(jīng)授課24學時，為公司青年員工講授了必要了理論知識，將我多年來的理論知識、施工經(jīng)驗詳細介紹給了學員。步入二十一世紀，科技知識在不斷的拓展更新，我總覺得自己還有很多不足之處，如：計算機、計算機配電繪圖、新材料、新設備等領域。第四篇：維修電工技師技術總結技 術 總 結我是**市供電公司職工**，現(xiàn)任**市供電公司變電檢修班班長。取得高級工證書。自86年始，由于單位原來整定人員不足，我協(xié)助單位開展110kv配電線路（含電容器）、110kv用戶站繼電保護定值整定工作，開展工作以來建立了繼電保護整定檔案資料，如系統(tǒng)阻抗表、分線路阻抗圖、系統(tǒng)站定值單匯總（分線路）用戶站定值單匯總（分線路），并將定值單用微機打印以規(guī)范管理，還包括各重新整定定值的計算依據(jù)和計算過程，形成較為完善的定值整定計算的管理資料。未出現(xiàn)誤整定現(xiàn)象，且通過對系統(tǒng)短路容量的計算為配電線路開關等設備的選擇提供了依據(jù)。二、參與電網(wǎng)建設與改造工作。作為主要人員，我配合領導開展邪神110kv變電站全過程建設工作，參加了**等多條110kV、35kv線路大修改造工作，配合了農網(wǎng)10kv線路改造工程，在工作中逐步熟悉設備和工作程序，協(xié)助完成工程項目的立項、編制變電站建設及輸電線路改造的可行性報告，參與工程質量驗收及資料整理工作，提高了供電能力，滿足經(jīng)濟運行的需要，降低線損，提高供電可靠性和電能質量，滿足了經(jīng)濟發(fā)展對電力的要求，取得了較好的經(jīng)濟和社會效益。由于我曾是學習文科，文字功夫較好。包括內容是：供電設備檢修管理制度；技改、大修工程管理辦法；固定資產(chǎn)管理辦法實施細則；供電設備缺陷管理制度；運行分析制度；外委工程管理規(guī)定；生產(chǎn)例會制度；線路和變電站檢修檢查制度；技術進步管理及獎勵辦法；科技進步及合理化建議管理制度；技術監(jiān)督管理與考核實施細則；主持制定供電營業(yè)所配電管理基本制度匯編。積極開展季節(jié)性工作，安排布置的重要節(jié)日保電工作、重大政治活動保電安排。四、開展科技管理工作。一是應用固定資產(chǎn)統(tǒng)計