【正文】 成長道路上，媽媽付出了很多艱辛，流下了很多辛酸的淚水，因為你沒有生活的閱歷，你這個年齡無法體會到的。媽媽留給你的總是陽光的一面，媽媽希望你有一個快樂的童年。在成長的道路上，你學(xué)到了許多做人的道理，也交到了很朋友。在你走過的道路上也灑下一串串歡樂的腳印。一路走來，你上學(xué)一直很順利，機遇也很好。兒子，在這里，媽媽真的很為你驕傲，為你自豪。兒子，未來的路還很長，也會更加艱辛。在人的一生中，這里是幸福的搖籃，是夢想的起點。處于青春叛逆期的你，媽媽也避免多羅嗦，只想告訴你，你在為自己學(xué)習(xí)，你在為自己的將來奮斗，你將來過得是否幸福關(guān)系到的也只是你自己，雖然有“光宗耀祖好”的可能，更多的還是你自己獲益。機遇永遠屬于有充分準備的人。先苦后甜才會享受到生活的甘甜。媽媽又不可能一輩子為你遮風(fēng)擋雨，更不希望看到我的兒子是一個“啃老族”或者敗家子。書山妙景勤為徑，知淵陽春苦作弦?！彼阅阋湎Т髮W(xué)生活，用勤奮好學(xué)去充實你的生活，而不是家長用金錢養(yǎng)著的公子哥。你在飲食上，不要偏食，多吃些水果和蔬菜；注意冷暖，不暴飲。悲觀和消極的信息會使人的情緒變壞。如果人頭腦中骯臟的信息進多了，人也容易染上不良習(xí)慣和嗜好。你要學(xué)會愛自己孩子，在這個世界上愛自己是你一生幸福的基石。低調(diào)做人，高調(diào)做事。既不妒忌別人的擁有，也不為自己的缺少而悲怨。當(dāng)你完全接受自己時，你也能夠接受世界是不夠完美的，人間不總是溫暖的，人生的路不總是平坦的。完全接受自己的人心中踏實，有信心，知道自己有價值，懂得珍重自己，愛惜自己和保護自己。完全接受自己，你就好像給自己編織了一件萬能的衣裳。你要有個好習(xí)慣。這樣的例子不勝枚舉。這正是他不斷有新作品發(fā)表的原因。像毛澤東從小就養(yǎng)成了助人的好習(xí)慣，成了眾人愛戴的領(lǐng)袖；魯迅上學(xué)時在課桌刻“早”字自勉，成了舉世聞名文學(xué)家；愛迪生從小就養(yǎng)成了好問的習(xí)慣，獲得了一項又一項的發(fā)明成果。孩子，媽媽在期待著你！你要學(xué)會負責(zé)任孩子，要做一個負責(zé)任的人。你就不會去怨天怨地，你就會正確對待一切發(fā)生的事。你就能從坎坷中吸取教訓(xùn)，積累經(jīng)驗。一個勇于承擔(dān)責(zé)任的人也就是一個守信譽的人、一個誠實的人、一個自尊的人和一個公正的你要找的女朋友處理好朋友關(guān)系。純潔的友誼是愛情的基礎(chǔ)。只是處理好友情的界限，將來在找女朋友的事情上，我不想有任何條條框框，我只想提出一些我的看法，供你參考。就是人內(nèi)心深處最看重的東西或者是最想得到的東西。人的性格也各不同。由于每個人都生長在不同的家庭中，每個人都受各自家庭背景的影響，所以，每個人的思維方式和行為習(xí)慣也不一樣。男人與女人除了生理上的不同，男人與女人在情感調(diào)控和理性思維方面也不一樣。人與人之間的這些不同是矛盾的發(fā)源地。矛盾是造成愛情不美滿的主要因素。為了有一個和諧美滿的愛情，男女之間的不同越少、越小就越好。對朋友要大愛，不要自私。你要找的工作孩子，我認為在選擇工作時，首先要考慮的是興趣而不是金錢。只是為了錢而工作，你就會常常敷衍你的工作。如果找到一個你喜歡的工作，你就會調(diào)動你的才智去把它干好的，你就會在工作中做出成績，你也就會獲得一份成功的喜悅和滿足。媽媽希望你做一個堅強的人。一個堅強的人，他不會被精神消沉所打敗，同樣也不會被鮮花和掌聲所擊跨，居里夫人就是這樣一個能激勵我們的極好的榜樣?！币簿褪钦f的的這個道理。日復(fù)一日，不放縱自己而又樂在其中，默默無聞地努力！媽媽希望你從小事做起，努力培養(yǎng)自己堅強的意志，才能在今后的生活中“勝不驕，敗不餒”，經(jīng)受住生活的考驗，做一個真正的男子漢！8，媽媽希望你做一個自信的人。自卑真走向成功的絆腳石，是快樂生活的攔路虎。自信是奇妙的力量，是生命的動力。兒子，每個人都有自己的長處和潛力，你如果能把它們發(fā)揮出來，你自己會感到驚訝。十八歲，珍惜陽光，珍惜歲月，不搏不精彩！良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行呀！兒子，心動不如行動！夜已深，我還在敲打著鍵盤，媽媽想說的還有很多很多??母親2011年6月16日夜匆草第三篇：給兒子的一封信給兒子的一封信親愛的兒子：在過幾個月你就十四歲了，老爸也是從這個年齡過來的，但那時的我們沒有你現(xiàn)在接觸到那么多的新鮮事物和這么多外界的誘惑。老爸出身農(nóng)村，咱老家那地方以前是河南最窮的偏僻山村之一。老爸上學(xué)的年頭兒，山里學(xué)校條件差、落后，公辦老師都沒有，初中畢業(yè)之前，還沒有英語老師，學(xué)習(xí)基本上是自學(xué)的，家里窮沒有條件走出去上學(xué),更不要說去上一些補習(xí)班?？h里只有一所重點高中，從我們村到縣城上學(xué)八十多里，星期六星期天都來回自己步行的。為什么我們那時那么小的年紀，在那么艱苦的條件下，上學(xué)和學(xué)習(xí)的精神和意志那么強呢烈？因為我們都有明確的目標—考個好大學(xué)，爭取未來有個好前程。老爸就是這樣挺過來的。平時爸爸不在你身邊，有時打打電話，在電話里老爸也總是想說很多，你總認為老爸愛講大道理，理解不了或者根本不想聽進去。身體開始發(fā)育、小茸毛胡子也開始生長了，已經(jīng)開始從“不懂事”向“理解領(lǐng)悟”的方向上發(fā)展，已經(jīng)開始形成自己的價值觀了。因此老爸改了一句人生箴言：“樹的方向由風(fēng)決定，人的方向由自己決定”。再大點你就學(xué)會了上網(wǎng)、玩電腦游戲還把每臺電腦都放上你的小游戲資料夾，老爸老媽一直在暗暗關(guān)注著你，在老爸老媽的眼里你很聰明。沒有讓爸媽費心的就上了一八中學(xué)，但初中這兩年，你還是用小學(xué)時的、童年的方法應(yīng)對你的中學(xué)的這么多的功課。所以，爸爸媽媽之前認為我兒是個還處在極其童趣、對學(xué)習(xí)和生活還十分懵懂的不開竅的“玩孩兒”?？墒乾F(xiàn)在你已經(jīng)上初二了，離初中畢業(yè)也就只有一年的時間了，對于你的貪玩爸媽看在心里很急，中考是你求學(xué)道路上的一個坎兒，這道坎兒能否邁得瀟灑和漂亮—考一個好一點兒的高中，這也是對你努力的肯定。自從你進入初中二年級以來，老爸就在關(guān)注你有否變化。由此以來，你的學(xué)習(xí)成績經(jīng)常是：忽高忽低，象過山車（你媽媽的形容）；比較顯著的特征是：經(jīng)常是副課成績好，主課成績差。這就是表明你還是想用小學(xué)時的方法，仗著小聰明靠“打突擊”方式提高學(xué)習(xí)成績。老爸在家的時間比較少，偶爾在家輔導(dǎo)你功課，感覺我兒比較聰明，學(xué)東西比較快，一點就通。你不要在家總覺得你媽媽嘮叨得多，心里煩；你的反應(yīng)和態(tài)度，明顯有逆反心理，總是氣沖沖的甩上門，然后開始干“掛著羊頭賣狗肉的事兒”，美其名曰寫作業(yè)，其實是在看其他的“小人書”，還有比較嚴重的是打著去上補習(xí)班的旗號，去睡覺。因此，爸爸給你這封信的主要目的是告訴你：“樹的方向由風(fēng)決定，你的學(xué)習(xí)由你來定”；你如果有目標和追求、你如果能積極/ 5向上、你如果能努力和認真，你的學(xué)習(xí)成績我想一定可以上一個臺階的，也可以保持穩(wěn)定了，對學(xué)習(xí)就越發(fā)的有興趣了；我們并不是讓你一味的只知道學(xué)習(xí)，我們是想你在學(xué)的時間上專注些、在玩的時間也可以盡興的去玩，在學(xué)習(xí)的時間考慮玩，在玩的時間被大人要求回來學(xué)習(xí)，兩者均不能盡興，這樣的生活也是很枯燥，要勞逸結(jié)合有效率地學(xué)習(xí)。其實爸媽也在試著了解你，你愛玩的愛看的，我們也都喜歡，但我們往往為了你忍痛割愛，比如，你老媽周一到周五不讓開電視。雖然將來到了社會上憑的是個人能力，但知識的積累是必要的，無論上什么樣的學(xué)校，其目的都是要為個人的成長奠定良好的基礎(chǔ)。其實這些現(xiàn)象還有其深刻的背景。他們雖說沒有拿到最終的文憑，但他們的素質(zhì)和技能都是名校培養(yǎng)出來的，人家沒有拿文憑但不等于沒有素質(zhì)和/ 5技能。至于那些“煤老板”和“爆發(fā)戶”，那是偶然的機遇，不代表正常的規(guī)律，且他們不可能長久地維持財富的增長，他們中的很多也會不斷謀求其素質(zhì)和能力的提高。到了老爸這個年紀有時覺得某些方面的知識還欠缺想學(xué)習(xí)，已經(jīng)沒有時間和精力了，為了生活也停不下來學(xué)習(xí)了。兒子相信自已，你也能。有個管理大師叫德魯克，他有句很有名的話是說管理的，但對學(xué)習(xí)也很有啟發(fā):“用正確的方法，做正確的事情”。成功固然很高興，失敗了也不要氣餒，只要你盡力了。二、理解并背誦文中的警句。[教學(xué)流程]一、導(dǎo)入。同學(xué)們，十四歲之后，你就進入了人生的黃金時期；從十四歲開始，如何選擇人生的道路，你要去思考，然后一步一步努力實現(xiàn)自己的夢想。引出課題，了解作者與背景。信中飽含父親對兒子的舐犢情深。[課件顯示：作者——劉亞洲，生于1952年10月，安徽宿縣人，著名軍事評論家，作家。[課件顯示——題記：學(xué)校組織“進入十四歲”儀式，要求家長給孩子寫一封信，遂作。今天，讓我們所有十四歲的兒子都來讀一讀，就像爸爸寫給你的信一樣，好嗎？二、導(dǎo)讀。自由閱讀。[課件顯示——課文內(nèi)容] 2．問題與思考。（二）重點賞析。[課件顯示——l 信