【正文】 約、綠色、低碳消費(fèi)模式。低碳經(jīng)濟(jì)，是中國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然選擇。例如：節(jié)約用電，隨手關(guān)好教室內(nèi)的電燈、電扇、電腦和多媒體，節(jié)約每一度電。自帶環(huán)保水杯，多飲用白開水，少喝瓶裝飲料。不隨便浪費(fèi)作業(yè)簿、作業(yè)紙，合理使用草稿紙，打印紙可以雙面使用，節(jié)省耗材。少用紙巾，重拾手帕。多運(yùn)動，少看電視，少上網(wǎng)，多出去走走，近距離外出，盡量步行或騎自行車。1在家多種些花草，加大對二氧化碳的吸收量。以上所舉例子，只是低碳生活中很小的一部分，同學(xué)們可以開動腦筋，想出更多低碳環(huán)保的點(diǎn)子。建議人：xx日期：20xx年x月x日環(huán)保低碳節(jié)能的建議書7同學(xué)們：我們只有一個地球，人類所需要的水資源，森林資源，生物資源本來是可以再生的，但是因?yàn)槿祟惖钠茐模顾麄儾荒茉偕?。二、少用或不用一次性的餐具，減少這些物品對大自然的破壞。于是，我們要把這類垃圾保管好，交給特定的公司回收。據(jù)統(tǒng)計，每年人們浪費(fèi)的水資源已經(jīng)達(dá)到230億噸。在一些貧困的39。在《這片土地是神圣的》的當(dāng)中，西雅圖提到：溪流中閃閃發(fā)光的不僅僅是水，也是我們祖先的血液。讓我們一起共營造一個美麗，可愛的地球。今年云南地區(qū)的大干旱，南部地區(qū)的特大洪澇，給人民的生產(chǎn)生活造成了巨大的影響。低碳生活將是我們?nèi)祟惿罘绞降囊淮沃卮蟾母?，也是我們高校師生面臨的必然選擇，更是我們光榮的使命與責(zé)任。節(jié)約用水。節(jié)約辦公用品。手機(jī)充電結(jié)束后及時拔除充電器。減少垃圾，不亂丟廢棄物，推動垃圾分類回收。愛護(hù)校園一草一木，爭做環(huán)保衛(wèi)士，莫待無花空嗟嘆。發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象，不大吃大喝，不浪費(fèi)食品。1選用環(huán)保健康的交通工具，多步行，少開車，多走樓梯，少乘電梯，強(qiáng)身健體又節(jié)能。當(dāng)大家出門時不約而同多穿一件衣服、當(dāng)大家走出教室隨手關(guān)一下電燈、當(dāng)大家在進(jìn)餐時少用一次方便碗筷時，就可能少燒一筐煤，少用一度電，多添大地一片綠。讓我們從簡單的事做起，做不簡單的人，去實(shí)現(xiàn)一個不簡單的夢想。低碳環(huán)保建議書2各位同學(xué)們，老師們：水與我們的生活有密切關(guān)系，如果地球沒有了水，一切生物將會消失。我們用了水后及時關(guān)上水龍頭。用臟水澆花。此致敬禮！建議人：xxx日期：20xx年xx月xx日低碳環(huán)保建議書3在全球氣候變暖的背景下，以低能耗、低污染為基礎(chǔ)的“低碳經(jīng)濟(jì)”成為全球熱點(diǎn)。有效降低碳排放量，不僅僅是國際和國家的事情，為了我們的生存環(huán)境不在加速惡化，每一個地方、每一個部門、每一個人都應(yīng)該積極行動起來，積極提倡并去實(shí)踐低碳生活。使用電腦時，關(guān)掉不用的電腦程序，可以省電；短時間不用電腦時，啟用電腦的“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下，節(jié)電效果好。不亂丟垃圾，并進(jìn)行垃圾分類，收集可回收利用的垃圾。不用購買過多的學(xué)習(xí)用品。購買簡單包裝的商品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)；外出購物自備購物袋。參加植樹造林活動，在家中，多養(yǎng)幾盆花，爭做綠色文明使者。1在家，做好低碳生活的宣傳和教育，監(jiān)督家人做到節(jié)能環(huán)保1多用微波爐加熱和烹調(diào)食物，用電比煤氣污染少也更省錢，對健康和環(huán)保都好。1少用一次性制品（木筷、紙杯、紙巾、餐盒等），減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源。學(xué)會舊物利用。從現(xiàn)在開始，讓我們努力為節(jié)能環(huán)?！岸啾M一份心，多出一份力”。我知道，您為了能美化環(huán)境做出了巨大的努力。不信您瞧，人們以及小學(xué)生把用好的垃圾袋呀，飲料瓶啊，等等，都一股腦的丟進(jìn)了小峽江，那些垃圾浩浩蕩蕩地在水上漂浮著，大面積的小魚小蝦都因中毒不明不白無辜的離開了這個世界，剩下的已經(jīng)渺渺無幾，再也挺不了多久了，小峽江的面目，一改美容，再也不神采飛揚(yáng)。不要讓小峽江的悲劇再次重演！祝局長萬事如意！低碳環(huán)保建議書5尊敬的縣長：您好!在新的世紀(jì)里，我們渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍(lán)的天空，清新的空氣。人類受到了大自然的懲罰，逐漸意識到了環(huán)保的重要性。聽老人說，以前XX江的水清澈見底，河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉，吸引著四面八方的游人，夏天，人們還常常到江里游泳。河水混濁，還夾帶著惡臭，各種垃圾漂浮在江面上，溫泉大大減少，需要用抽水機(jī)才能抽上來，人們再也不敢到江里游泳了。節(jié)約用水，用完水后及時擰緊水龍頭，避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉。節(jié)約用紙，多用手絹、抹布，盡量兩面使用紙張。為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源，盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品。減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。加強(qiáng)環(huán)保的宣傳教育，從小培養(yǎng)環(huán)保意識，積極投入到保護(hù)環(huán)境的活動當(dāng)中。地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱!記住，保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己!建議人：XX20xx年XX月XX日低碳環(huán)保建議書6各位同學(xué)們，老師們：學(xué)校的環(huán)境不是很好，有人隨意的吐痰，亂丟紙榍，上課用完的鞋套亂丟，亂踩小草。1；吐痰吐在垃圾桶。4；不可以亂踩小草。一個沒有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的社會是難以長治久安的。同樣，一個沒有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的39。曾幾何時，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。梅水溪曾經(jīng)說過，沒有自然，便沒有人類，這是世界一大樸素的真理。這句話說得一點(diǎn)也不錯，人不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會給人留后路，98洪水、20__年的沙塵暴，其實(shí)，這就是大自然向人類發(fā)出的警示?！扒Ю镏?，潰于蟻穴，”有些看似點(diǎn)滴的破壞，就像“蟻穴”一樣，侵蝕著堅固的根基。請記住：你與我，是浪花里的一滴水，無數(shù)滴水匯聚起來，會是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限，但無數(shù)個有限組合起來，便是無限，便會有無堅不摧的力量!低碳環(huán)保建議書8親愛的同學(xué)們：當(dāng)今世界，生態(tài)環(huán)境問題日益突出，青藏高原也面臨著嚴(yán)峻的生態(tài)考驗(yàn)，如大面積草地退化、沙化加劇、沙塵暴肆虐、冰川退縮、水源涵養(yǎng)功能下降等等。據(jù)有關(guān)報道，如果按照當(dāng)前的溫室氣體排放速度，未來20_年內(nèi)就會達(dá)到升溫2℃這一地球生態(tài)警戒線，到那時則地球上將有1/3的動植物消亡。作為我們普通大眾來說，“低碳”似乎感覺僅僅與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有關(guān)，其實(shí)“低碳”就存在于我們身邊。我們作為人才培養(yǎng)者和知識傳播者，有義務(wù)、有能力拿出實(shí)際行動，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起。增強(qiáng)珍惜資源、循環(huán)使用資源的觀念，提高資源使用效率，減少資源浪費(fèi)。樹立綠色價值觀念，提倡堅持節(jié)儉理性的生活方式，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的綠色生活習(xí)慣，自覺選擇低碳生活。培養(yǎng)節(jié)水護(hù)水意識和能力，通過具體的環(huán)保實(shí)踐為節(jié)約保護(hù)水資源做出貢獻(xiàn)。為了低碳，我們的倡議書，低碳生活小常識都用電子版。讓我們行動起來，一起爭做節(jié)能低碳生活的倡導(dǎo)者、宣傳者和實(shí)踐者!從身邊事做起，從細(xì)節(jié)做起，保護(hù)好自然，保護(hù)好人類賴以生存的生命之船——地球，進(jìn)而造福人類吧!建議人：xxx20xx年xx月xx日低碳環(huán)保建議書9尊敬的陳校長：您好!我們的學(xué)校美麗和諧，可是也有一些不良行為存在，浪費(fèi)水就是其中一個。正是因?yàn)橛辛怂?，世上萬物才能生存，世界才豐富多彩，千姿百態(tài)。經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)象：有些同學(xué)經(jīng)常大開水龍頭，讓水白花花地往外流。有時上衛(wèi)生間，常常能看到有些同學(xué)開著水玩耍，像過潑水節(jié)似的，把水亂潑，不僅僅使衛(wèi)生間里一團(tuán)糟，還浪費(fèi)了寶貴的水資源。節(jié)水為榮——隨時關(guān)上水龍頭，別讓水空流。在水龍頭旁邊貼上有關(guān)“珍惜水資源”的警示語，提醒大家節(jié)儉用水。進(jìn)行水資源污染防治，實(shí)現(xiàn)水資源綜合利用。有特殊情景時用水要向教師報告缺水的警鐘已經(jīng)敲響，水資源已越來越少，讓我們快快行動起來，千萬不要讓我們的眼淚成為地球上的最終一滴水。如果這時候在公司里有空調(diào)的不規(guī)范使用行為，不僅會浪費(fèi)電力資源，而且也會在發(fā)電及制冷過程中制造雙重廢氣，使得空氣環(huán)境更加惡劣。我們作為新時代的39。國家出臺的環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)中空調(diào)使用的溫度范圍應(yīng)該為0度及0度以下、30度及30度以上?？头哭k公室由于沒有窗戶，可以開啟空調(diào)的換氣功能，其他辦公區(qū)域全部停止使用空調(diào)。在創(chuàng)建節(jié)約型社會的今天，我們真誠的希望每一位員工積極行動起來，齊心協(xié)力、統(tǒng)一思想，從身邊小事做起，提倡節(jié)能環(huán)保，低碳新生活，節(jié)約每一度電，共同為公司的建設(shè)發(fā)展盡最大努力!行政人事部20xx年XX月XX日低碳環(huán)保建議書11敬愛的校長：您好！您最近的工作還順利嗎？我是五（3）班的一名學(xué)生，名叫徐山?；貞浳迥陙斫處煂ξ覀兊年P(guān)心、體貼、愛護(hù)和教育都?xì)v歷在目。我想讓之后的小弟弟、小妹妹們能在一個有異常好的環(huán)境的學(xué)校里學(xué)習(xí)。提議一：開一個電腦室，這樣我們就能到電腦室去上課，我們就對學(xué)習(xí)感興趣。提議二：把實(shí)驗(yàn)室開放起來，不然上自然課的時候，不管教師怎樣費(fèi)盡口舌，我們難免也會有一那些不懂得地方。提議三：我期望學(xué)校把每個班級里掛三臺電風(fēng)扇，第一臺掛在講座上空，給教師扇風(fēng)，第二臺掛在中間，給中間的同學(xué)扇風(fēng)，第三臺掛在最終，給最終一排的同學(xué)扇風(fēng)。提議四：此刻的跑道的確給同學(xué)們帶來不便，夏天，同學(xué)們上體育課時，會被塵土嗆的喘可是氣來，塵土中的細(xì)菌時時危害著同學(xué)們的健康。所以，我期望學(xué)校能夠?qū)⒋丝痰呐艿栏臑橄鹉z跑道。祝：全體教師工作順利！身體健康！此致敬禮！低碳環(huán)保建議書12地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴(yán)重問題。威脅。手機(jī)一旦充電完成，立即拔掉充電插頭。三、多步行，多騎自行車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。不用塑料袋，自帶環(huán)保袋。保護(hù)森林，低碳生活。六、自備水壺，少喝瓶裝水。從生活細(xì)微處節(jié)約水資源。盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等八、做好計劃統(tǒng)計，盡量一物多用。節(jié)約使用不可再生能源，合理增強(qiáng)應(yīng)用再生能源。如果再不禁止，那我們以后的39。我和我的家人討論決定用以下的方法來取消用塑料袋。裝干的物品用布做的袋子。大家一起動手來做紙袋或布袋吧，謝謝合作！為美麗的家園共同努力！此致敬禮！建議人：xxx日期：20xx年xx月xx日低碳環(huán)保建議書14有效下降碳排放量，不僅僅是國際和國度的事件，為了我們的生存環(huán)境不在加速惡化，我們每一個處所、每一個部門、每一個人都應(yīng)當(dāng)踴躍舉動起來，想盡所有措施減少碳排放量。要想想咱們的子孫后輩未來怎么生涯。所以，我要倡導(dǎo)大家：減少開大會開長會，提倡少開會、開短會。全面履行無紙化辦公，多用電郵、msn等即時通信工具，最好不必用傳真機(jī)跟打印機(jī)；各級各部分撤消紙質(zhì)文件，只下發(fā)電子文檔。引導(dǎo)講話稿也要改造，取消空泛的語言和大批的實(shí)踐說教，只保存本質(zhì)性的工作部署和詳細(xì)請求。盡量節(jié)儉用電，任何電器一旦不用即時拔掉插頭；熱水飲水機(jī)平時把電源關(guān)掉，喝水時再開起電源。假如太陽能發(fā)電裝備能大幅度降價，個機(jī)關(guān)、家庭最好應(yīng)用太陽電能。開車時，避免冷車啟動，減少怠速時光，防止忽然變速，抉擇適合擋位避免低擋跑高速，按期調(diào)換機(jī)油，高速莫開窗，輪胎氣壓要恰當(dāng)?！暗吞辑h(huán)保、綠色出行”是節(jié)能、環(huán)保、綠色、生態(tài)、健康的一種生活方式，也是改善生活環(huán)境，保持出行暢通，樹立生態(tài)遂寧、文明遂寧城市形象的重要方式。要積極向群眾和親朋好友宣傳開展“低碳環(huán)保、綠色出行”的意義，宣傳健康、環(huán)保的出行方式，使“低碳環(huán)保、綠色出行”廣泛深入人心、轉(zhuǎn)化為自覺行動。廣大市民要攜手精心呵護(hù)我們的39。3爭做“低碳環(huán)保、綠色出行”的踐行者廣大市民要積極參與“低碳環(huán)保、綠色出行”活動，將節(jié)能貫穿于生產(chǎn)生活全過程。將運(yùn)動融入生活，共同創(chuàng)造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環(huán)境。xx文明辦20xx年9月2日第四篇：低碳環(huán)保建議書低碳環(huán)保建議書低碳環(huán)保建議書1各位同學(xué)們，老師們：學(xué)校的環(huán)境不是很好，有人隨意的吐痰，亂丟紙榍，上課用完的`鞋套亂丟，亂踩小草。1；吐痰吐在垃圾桶。4；不可以亂踩小草。綠色環(huán)境、和諧社會。讓我們義不容辭地承擔(dān)起各自的使命，共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的和諧社會。孩子是未來的希望，讓孩子一起參與到環(huán)境保護(hù)中來，點(diǎn)滴的努力，巨大的回報。 我們建議：努力學(xué)習(xí)環(huán)?？萍贾R，主動增強(qiáng)環(huán)保意識。在大自然中游玩，除了美好記憶，什么也不要留下。不可隨意引進(jìn)外來物種，不可隨處放生生物，以免破壞生態(tài)平衡。使用節(jié)能用具(如節(jié)能燈、節(jié)水馬桶等)，空調(diào)調(diào)高1度。隨手關(guān)掉長時間待機(jī)的電腦，下班時拔掉已不需要使用的飲水機(jī)電源插頭。開車時，較長等待請關(guān)引擎，不要原地?zé)彳嚕灰眲x車。減少污染，不要將未經(jīng)處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。節(jié)約資源，隨手關(guān)水龍頭。少用一次性用品(如：碗筷、衣物等)。環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。綠色是生命的基調(diào)，綠色是文明的組成，植樹造林不但可以增添綠意，還能達(dá)到減碳的效果。好時機(jī)，請您親手種下一棵樹，為自己，為家人，為地球添一份綠，許一份美好的愿望，積極帶頭掀起低碳生活、植樹造林的高潮。適度使用空調(diào)、多坐公交車，為節(jié)能減排出力，雙面打印，多發(fā)電子賀卡、電子郵件，保護(hù)森林，參加植樹造林活動，認(rèn)養(yǎng)(捐植)一棵樹木，寄托自己的理想，埋下自己的愿望，多養(yǎng)幾盆花，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動，爭做綠色文明使者，讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責(zé)任!過低碳生活，做綠色公民。節(jié)能降耗，既是保障學(xué)校正常運(yùn)行，實(shí)現(xiàn)學(xué)校健康可持續(xù)辦學(xué)的長久之計。以班級為單位，回收易拉罐、各類可以變賣的空瓶子、和其它可以回收的廢品，如紙張等。注：瓶子、廢紙變賣工作可作如下安排:每班自行準(zhǔn)備2個大袋子，一個用于裝瓶子，一個用于裝廢紙，學(xué)校會統(tǒng)一安排收購時間，各班可根據(jù)收購時間，提前安排好變賣工作，變賣后的經(jīng)費(fèi)為各班班會費(fèi)，生活委員做好收支記錄。辦公室，教室等要充分利用照明，在光線充足的情況下不開室內(nèi)照明燈。，合理使用教室的電風(fēng)扇。打印紙正反兩面，非正式文件應(yīng)采用單面紙張打印。學(xué)校是我們共同生活的學(xué)習(xí)、工作場所，優(yōu)化校園環(huán)境需要我們每個人共同的努力。大家同心協(xié)力，互相提醒，互相監(jiān)督，