湘教版思品七上師生之間-在線瀏覽

【摘要】《師生之間》教學(xué)設(shè)計(jì)課型：新授課授課班級(jí)：七年級(jí)142班授課時(shí)間：2020年11月3日授課人：馬細(xì)紅課時(shí)：兩課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)（一）、知識(shí)目標(biāo)：了解師生之間產(chǎn)生矛盾與隔閡的原因，掌握與老師溝通的方法。（二）、能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生與老師主動(dòng)溝通的能力，形成和諧師生關(guān)系。（三）、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：

2025-01-22 20:13

湘教版思品七上直面挫折-在線瀏覽

【摘要】七年級(jí)第二單元第二節(jié)《直面挫折》教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)反思課題直面挫折版本與年級(jí)湘教版七年級(jí)執(zhí)教者羅秋萍解讀理念通過(guò)活動(dòng)體會(huì)生活中的挫折是不可避免的，然后分析面對(duì)挫折不同態(tài)度所帶來(lái)的不同結(jié)果，并為學(xué)生積極應(yīng)對(duì)挫折提供幾個(gè)指導(dǎo)性的方法與建議。解讀學(xué)生當(dāng)前青少年的耐挫力心理很弱，普遍

2025-02-10 21:56

陜教版思品七上與師為友-在線瀏覽

【摘要】積極與老師溝通教師與學(xué)生的關(guān)系傳統(tǒng)權(quán)威-遵從新型平等-合作學(xué)生最喜歡的老師?尊重學(xué)生,和藹可親?學(xué)識(shí)淵博,教學(xué)水平高?公平正直,風(fēng)趣幽默?英俊漂亮(時(shí)尚)教師最喜歡的學(xué)生?學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異?誠(chéng)實(shí)守信,有責(zé)任感?關(guān)心集體,樂(lè)于

2025-02-10 10:02

湘教版思品七下生活與選擇word學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】七年級(jí)思品第三單元《過(guò)有選擇的生活》第一節(jié)《生活與選擇》學(xué)案主備：蔡升余研討校正：謝純清徐承可七年級(jí)班組姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生感受生活充滿了選擇。幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)選擇的重要性，正確的選擇往往帶來(lái)理想的結(jié)果，而錯(cuò)誤的選擇則常常另人遺憾、悔恨。懂得人生因選擇而不同。重點(diǎn)：使學(xué)生認(rèn)識(shí)生活中充

2025-02-07 15:40

湘教版思品七上立志與成功之二-在線瀏覽

【摘要】湘師版七年級(jí)思想品德上冊(cè)第二單元第三節(jié)1:堅(jiān)強(qiáng)意志的作用有哪些?2:意志品質(zhì)有哪些特點(diǎn)?堅(jiān)強(qiáng)的意志可以激發(fā)人的潛能,幫助人在困境中超常發(fā)揮,甚至可以延緩死神的腳步,創(chuàng)造生命的奇跡.一個(gè)人的意志品質(zhì)主要表現(xiàn)為獨(dú)立性、果斷性、自制力、堅(jiān)忍性。1、你說(shuō)我說(shuō)話名人2、名人成功的秘訣。

2025-02-10 13:17

陜教版思品七上讓我們同行-在線瀏覽

【摘要】第五課讓我們同行第一課時(shí)：樂(lè)于與人交往教學(xué)目標(biāo)：、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：使學(xué)生體驗(yàn)到交往在生活中的意義和作用，增強(qiáng)學(xué)生主動(dòng)與他人交往的自覺(jué)性。：提高學(xué)生對(duì)交往重要性的認(rèn)識(shí)能力。：懂得交往的重要性；了解青春期閉鎖心理現(xiàn)象及其危害。教學(xué)重難點(diǎn)：：了解青春期閉鎖心理現(xiàn)象及其危害。：應(yīng)該積極主

2025-02-10 07:10

湘教版思品八上生活中的法律保護(hù)word教案-在線瀏覽

【摘要】第五單元第一節(jié)生活中的法律保護(hù)教案教材分析：重點(diǎn)：讓學(xué)生認(rèn)識(shí)法律保護(hù)公民的正當(dāng)權(quán)利，當(dāng)公民權(quán)利受到侵犯時(shí)，應(yīng)依法維護(hù)自己的合法權(quán)利。難點(diǎn)：理解法律保護(hù)是未成年人健康成長(zhǎng)的特別需要。學(xué)生分析作為未成年學(xué)生，社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)相對(duì)缺乏，辨別是非能力不強(qiáng)，自我保護(hù)能力較弱，自身合法權(quán)利受到不法侵害時(shí)往往還意識(shí)不到，需要國(guó)家法律的特殊保護(hù)。

2025-02-07 15:39

湘教版思品七下自信讓我如此美麗word教案-在線瀏覽

【摘要】自信讓我如此美麗導(dǎo)入：T：今天我們一起來(lái)探討我們成長(zhǎng)中的一個(gè)重要的話題，希望在這個(gè)過(guò)程中我們都能有所收獲。讓我們鼓鼓掌，相互鼓勵(lì)一下。有人做過(guò)統(tǒng)計(jì)，在30秒內(nèi)可以鼓掌120次，你們認(rèn)為可以達(dá)到這個(gè)次數(shù)嗎？那我們就來(lái)試一下，老師為大家計(jì)時(shí)。T：時(shí)間到，我們看看同學(xué)們都鼓了多少下S:略T:在剛才的鼓掌過(guò)程中，幾乎所有的同學(xué)都有自信能夠

2025-02-07 15:40

湘教版思品七上己所不欲勿施于人-在線瀏覽

【摘要】勿施于人已所不欲自學(xué)提示1、談?wù)勀銓?duì)己所不欲勿施與人的理解。2、什么是換位思考？為什么要在生活中進(jìn)行換位思考？怎樣才能學(xué)會(huì)換位思考？3、怎樣才能做到寬容？4、為什么要相互支持？5、怎樣才能做到相互支持？6、生活中我們是否需要幫助？怎樣幫助別人和接受別人的幫助？情景一：不平等的待遇

2025-02-03 00:40

蘇教版思品七上眾人劃槳開(kāi)大船word教案-在線瀏覽

【摘要】第九課《眾人劃槳開(kāi)大船》一、教學(xué)目標(biāo)[知識(shí)與能力]1．正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體的關(guān)系；明確個(gè)人離不開(kāi)集體。集體是個(gè)人成長(zhǎng)的沃土。2．明白中華民族歷經(jīng)磨難和挫折，但依然沒(méi)有垮掉的原因。理解團(tuán)結(jié)所有的凝聚力、感染力、向心力發(fā)揮著無(wú)比巨大的作用。3．明白團(tuán)結(jié)的意義和作用，懂得團(tuán)結(jié)就是力量；掌握增強(qiáng)集體團(tuán)

2025-02-07 03:21

蘇教版思品七上希望從這里開(kāi)始word教案-在線瀏覽

【摘要】公開(kāi)課教案課題：蘇教版第十一課希望從這里開(kāi)始——享有受教育的權(quán)利時(shí)間：2021年12月22日班級(jí)：七年級(jí)（1）班執(zhí)教：商戰(zhàn)軍教學(xué)目標(biāo)1．感受并能理解受教育是我國(guó)公民的一項(xiàng)基本權(quán)利。2．珍惜并能學(xué)會(huì)依法維護(hù)受教育權(quán)。教學(xué)重點(diǎn)：受教育是我國(guó)公民的一項(xiàng)

2025-02-07 03:21

陜教版思品七上與師為友同步測(cè)試-在線瀏覽

【摘要】思想品德：第七課試題（陜教新課標(biāo)七年級(jí)上）一、單項(xiàng)選擇題《最后一課》（刻）體現(xiàn)了（）①老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神②師恩重于山③老師的人格影響著學(xué)生的一生④老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④，下列的做法不正確的是（）①主動(dòng)與老師訴說(shuō)、交流，向老師傾訴煩

2025-02-06 23:57

湘教版思品七下平等交往word學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】七年級(jí)政治第一單元第二節(jié)平等交往學(xué)案班級(jí)：姓名：主備人：參備人：份數(shù)：一、教學(xué)目標(biāo)：（1）知道人在人格和法律地位上是平等的，能夠平等待人，不凌弱欺生，不以家境、身體、智能等方面的差異而自傲或自卑；（2）體會(huì)和諧的共同生活需要相互尊重、寬容和相互幫助，懂得愛(ài)護(hù)公共環(huán)境和設(shè)施、遵

2025-02-10 21:55

陜教版思品七上讓我們同行-在線瀏覽

【摘要】狼孩的故事?1920年，在印度的叢林中，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)狼哺育的女孩。年長(zhǎng)的估計(jì)8歲，年幼的一歲半。從她們的言語(yǔ)動(dòng)作情緒反應(yīng)等方面都能看出很明顯的狼的生活痕跡?？茖W(xué)家把她們帶回到人間，想盡一切辦法教她們語(yǔ)言行走習(xí)性，遺憾的是小的在第11個(gè)月，就死去了。大女孩一直活到17歲。但她直到死時(shí)還沒(méi)真正學(xué)會(huì)說(shuō)話，智力只相當(dāng)于3、4歲的孩子

2025-02-10 06:48

湘教版思品七上師生之間同步測(cè)試-在線瀏覽

【摘要】第二節(jié)師生之間1、正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)和批評(píng)，學(xué)會(huì)與老師溝通2、關(guān)心和幫助老師。[一、精挑細(xì)選，體驗(yàn)成功[來(lái)1、師生交往的過(guò)程中有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生一些隔閡，這是由以下因素導(dǎo)致的（）A、師生角色的差異B、師生之間交道的多少C、師生之間的地位不同

2025-01-18 03:51

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