【正文】 作風、領(lǐng)導(dǎo)作風和干部生活作風上有明顯提高，黨支部進一步增強了自身的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為今后更好的發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用打下了堅實的基礎(chǔ)。《講正氣樹新風大總結(jié)》，歡迎閱讀講正氣樹新風大總結(jié)。市“講正氣、樹新風”主題教育動員會后，我們黨委高度重視，早計劃，早安排，及時召開了專題會議，針對我們實際情況進行了精心組織和安排，從思想、組織、輿論、工作力量等方面進行了充分的準備。并結(jié)合我們實際，認真研究制定了《我們“講正氣、樹新風”主題教育實施方案》，高質(zhì)量、高標準、嚴要求。開展“講正氣、樹新風”主題教育，關(guān)鍵是抓好思想發(fā)動。會上組織學(xué)習了市委的有關(guān)文件，傳達了市委領(lǐng)導(dǎo)的講話精神。通過廣泛宣傳，深入發(fā)動，進一步深化了機關(guān)干部的思想認識，把全體機關(guān)干部思想真正統(tǒng)一到“講正氣、樹新風”主題教育上來，切實轉(zhuǎn)變學(xué)風和工作作風，推動各項工作的順利開展，確?；顒尤〉脤嵭?，為我們社會各項事業(yè)的發(fā)展作出自己更大的貢獻。為保證學(xué)習效果，我們要求機關(guān)干部要切實解決好工學(xué)矛盾，做到“學(xué)習、工作兩不誤”，既要收到高質(zhì)量的學(xué)習效果，又要確保工作的高效率。按照市局的要求系統(tǒng)地學(xué)習了《“講正氣、樹新風”主題教育讀本》等內(nèi)容。在學(xué)習中，我們堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風，緊密結(jié)合自身的思想、工作、作風，抓好理論學(xué)習，著眼于運用理論解決實際問題，做到學(xué)有所得、學(xué)有所悟、學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合、邊學(xué)邊改。通過學(xué)習，使全體干部受到了一次深刻的思想政治教育，思想認識和覺悟得到了進一步的提高，強化了服務(wù)意識，人人精神面貌煥然一新，個個干勁倍增，認真履行崗位職責，受到了廣大群眾的好評。為使“講正氣、樹新風”主題教育開展的有聲有色，積極參與市委、市政府組織“講正氣、樹新風”主題教育的系列報告會。學(xué)習是為了什么？我們該如何轉(zhuǎn)變我們的學(xué)風和工作作風？圍繞這些問題，我們要求每一個部門，每名干部都要結(jié)合自身工作實際，提出自已的具體要求，在專題討論會上進行討論。二是開展以“我們手中的權(quán)力是誰賦予的，怎么為人民用好權(quán)”為主題的演講學(xué)習心得，表達了一顆顆對黨的事業(yè)的赤膽忠心。學(xué)習是為了推動工作，通過學(xué)習，真正轉(zhuǎn)變了工作作風，使我們的“講正氣、樹新風”主題教育取得了實實在在的效果，真正落實在了實際工作上，落實在了解決具體問題上，落實在了為企業(yè)辦實事上。通過“講正氣、樹新風”主題教育的學(xué)習，把全體干部的思想統(tǒng)一到了“求真務(wù)實、加快發(fā)展”上來，為確保今年各項目標任務(wù)的順利完成奠定了良好的基礎(chǔ)。針對這些問題，下一步我們的工作重點是：認真抓好分析評議階段的工作。在廣泛聽取和征求意見的基礎(chǔ)上，認真查找突出問題，做到邊查邊改，促進工作的有效開展。大興求真務(wù)實之風，堅持邊議邊改，切實轉(zhuǎn)變工作作風，努力提高工作質(zhì)量和工作水平，增強群眾觀念和為人民服務(wù)的自覺性，杜絕門難進、臉難看、事難辦的現(xiàn)象，真心實意地改進工作作風，提高工作效率。也許是因為樸實顯得平淡了些，以至在這個物欲橫流的 社會幾乎被淡忘了。因為樸實與目前社會上存在的不良習氣顯得格格不入，人們已經(jīng)看慣了不良惡習，認為既然存在，管它是否 合乎道德規(guī)范，管它是否會造成不良影響，只要存在的就是合理的。那么，只有社會上的好人多了，壞人才難以猖獗；而一旦好人少了，壞人就甚囂塵上了！樸實因為其淳樸而真實，讓人會產(chǎn)生可信度：政治上樸實了，人們會感到安然；經(jīng)濟上樸實了，人們會產(chǎn)生誠信；文化上樸實了，能夠消除成見、共享文明；科技上樸實了，能夠取長補短、互通有無……在這個物欲橫流的社會，單純的樸實也許顯得太無能為力了。所以，我們應(yīng)該努力做到樸實為人，就會少一些欺詐；樸實處事，就會少一些陋習。在經(jīng)濟全球化和文明多樣化的21世紀，人們越來越感覺到和諧的重要和必要了，而樸實則是貫穿其中的一條生命線！讓我一起來傳承中華民族傳統(tǒng)樸實美德吧!第四篇：講正氣樹新風總結(jié)（模版）“講正氣、樹新風”自查報告（園藝所張曉偉）自“講正氣樹新風”活動開展以來，我按照院黨委和所領(lǐng)導(dǎo)班子的具體安排，認真學(xué)習了胡錦濤總書記在中紀委七次全委會上的講話精神，省委書記徐光春在省紀委二次全會上的重要講話精神，針對工作中存在的突出問題，從思想、工作、學(xué)習等方面進行了自查。一、存在問題（一）在學(xué)習作風方面我自從走向領(lǐng)導(dǎo)崗位后，首要任務(wù)是抓緊時間加強理論學(xué)習與提高工作能力結(jié)合起來，并學(xué)以致用，把學(xué)習體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路，推進工作的全面開展上來。不斷提高決策力、理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)造力。但是，由于平時忙于日常事務(wù)性工作逐漸增多，學(xué)習理論的自覺性有所下降，導(dǎo)致對胡錦濤書記的“科學(xué)發(fā)展觀”和“構(gòu)建和諧社會”的科學(xué)體系和精神實質(zhì)理解不透徹，把握不準確，對黨的方針政策理解不徹底，貫徹不全面。二是學(xué)習的自覺性不強，自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習，而對其他學(xué)習的主動性不