【正文】 身價(jià)值③熱心公益活動(dòng) ④參加公益活動(dòng)有利于提高自身素質(zhì)A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④（）2一位老人開(kāi)始自費(fèi)做艾滋病的預(yù)防救治工作。她的事跡給我們的啟示是參加社會(huì)公益活動(dòng)：①這是一種無(wú)償?shù)母冻觫谟欣谒?、社?huì)③有利于提升自己的道德境界 ④是公民以自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)：A.①②③B.②③④ C.①②④D.①②③④（）22009年7月18日，天津市文明辦、團(tuán)市委、《今晚報(bào)》、天津畫(huà)院、《中國(guó)企業(yè)報(bào)》和天津市少年宮聯(lián)合在全市少年兒童中廣泛開(kāi)展以“迎國(guó)慶——共建我們的美好家園”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。5歲時(shí)，生父因車(chē)禍去世，母親重病，無(wú)奈將她送給劉芳英撫養(yǎng)。自此，小佩杰在努力完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，獨(dú)自承擔(dān)起侍奉癱瘓養(yǎng)母的重任。2009年，孟佩杰被離家鄉(xiāng)百公里之遠(yuǎn)的臨汾學(xué)院錄取。2011年，孟佩杰被評(píng)為第三屆“全國(guó)道德模范”和2011“感動(dòng)中國(guó)人物”。目前，案件還在進(jìn)一步調(diào)查當(dāng)中。但小麗怕影響自己的學(xué)習(xí)，不想?yún)⒓友葜v比賽。材料二：九（1）班的同學(xué)利用雙休日在市民廣場(chǎng)舉辦了“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”的公益宣傳活動(dòng)。（6分）：課間，你不小把同桌的眼鏡碰到地上并踩碎了，同桌發(fā)現(xiàn)后問(wèn)你是誰(shuí)弄的。你卻發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)成績(jī)被老師多加了10分。這時(shí)，你會(huì)??（1）、說(shuō)當(dāng)你遇到上述情形時(shí)你會(huì)怎么做？（6分）（2）、說(shuō)你這樣做的理由。5歲時(shí)，生父因車(chē)禍去世，母親重病，無(wú)奈將她送給劉芳英撫養(yǎng)。自此，小佩杰在努力完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，獨(dú)自承擔(dān)起侍奉癱瘓養(yǎng)母的重任。2009年，孟佩杰被離家鄉(xiāng)百公里之遠(yuǎn)的臨汾學(xué)院錄取。2011年，孟佩杰被評(píng)為第三屆“全國(guó)道德模范”和2011“感動(dòng)中國(guó)人物”。目前，案件還在進(jìn)一步調(diào)查當(dāng)中。（2）你打算如何向孟佩杰學(xué)習(xí)將感動(dòng)化作行動(dòng)？答：從日常生活中的一件件小事做起，孝敬父母，回報(bào)父母；樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，自覺(jué)履行受教育的義務(wù)；等等。（4）你認(rèn)為怎樣做才是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)？答：①用合理、合法的方法，及時(shí)糾正自己的過(guò)失；②小到為自己的一次約定守時(shí)，大致終身信守誠(chéng)實(shí)、自尊自信、自立自強(qiáng)。畢節(jié)有不少窮困學(xué)生上不了學(xué)，阿里木便決定用烤羊肉串掙來(lái)的錢(qián)資助貧困學(xué)生。很多網(wǎng)友被他的故事所感動(dòng)，親切地稱(chēng)他為“烤羊肉串的慈善家”。②回報(bào)：良好的自我感覺(jué)、社會(huì)的贊許；等。（3）阿里木的事跡給我們哪些啟示？答：①我們一旦作出自己的選擇，就應(yīng)該義無(wú)反顧地?fù)?dān)當(dāng)起我們應(yīng)負(fù)的責(zé)任。③我們要樹(shù)立高度的社會(huì)責(zé)任感，履行社會(huì)責(zé)任時(shí)，不計(jì)較代價(jià)與回報(bào)。但小麗怕影響自己的學(xué)習(xí)，不想?yún)⒓友葜v比賽。②關(guān)愛(ài)集體，人人有責(zé)。（2）通過(guò)以上材料，你得到什么啟示？答：①個(gè)人和集體關(guān)系密不可分。③要善于通過(guò)自己努力解決集體遇到的困難。材料二：九（1）班的同學(xué)利用雙休日在市民廣場(chǎng)舉辦了“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”的公益宣傳活動(dòng)。（2）談?wù)勀銋⒓由鐣?huì)公益活動(dòng)后的體會(huì)。另一方面我們的行動(dòng)會(huì)吸引眾多關(guān)注的目光，會(huì)帶動(dòng)更多的人與自己同行，有助于創(chuàng)建一個(gè)互幫互助、相互關(guān)愛(ài)的和諧社會(huì)。這時(shí)，你會(huì)??情境二：期中考試你取得了優(yōu)異的成績(jī)，達(dá)到了預(yù)定的目標(biāo)，爸爸說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)你。這時(shí)，你會(huì)、情境三：你到商場(chǎng)給媽媽買(mǎi)生日禮物，找錢(qián)時(shí)營(yíng)業(yè)員把50元當(dāng)成10元找給你了。贏得諒解，賠償其損失。情境三：主動(dòng)把錢(qián)退還給營(yíng)業(yè)員，并告訴她下一次一定要小心。只有自覺(jué)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，對(duì)自己負(fù)責(zé)，才能長(zhǎng)大成人，真正走向成熟，獲得真的自尊自信。第四篇：九年級(jí)第一單元測(cè)試題九年級(jí)第一單元測(cè)試題一用所給單詞的適當(dāng)形式填空． Mei started to learn English from an American teacher, so she has a.(pronounce)..(help) finds it have trouble(find)his children were afraid of(feel)very people speak English as a study English by ______(listen)to about _____(watch)Englishlanguage videos? you ever _____(ride)a horse?(memorize)the words of pop songs helps a have fun _______(hike)in the get excited about something and end up____（speak)in don’t know how many books _________(buy)? found it difficult ____(pronounce)some decided ______(not give up)the wasn’t easyfor me ____(understand)the ..It is _____(amaze)how much this a lot of listening practice is one of the _____(secret)of _____(bee)a good language the teacher’s help he ____(deal)with his problems last ’s our duty ___________(protect)the last he became very _____________(success).’s ___________(not worry)about our think _____________(eat)healthily is found it hard ____________(solve)the will fall behind others unless he ______(try)his had better __________(take)notes in ．() are neverolddream a new very, toB so, thatC such, thatD too, to() think English is , to , learning , to learn , not to learn(English , frustrating , frustrated() thinkAlice is the right person for the job, because she’others than of