甲型h1n1流感主題班會教案-在線瀏覽
2024-10-21 12:28本頁面
【正文】 性。（三）流感與普通感冒有什么不同及如何傳播的呢？流感與普通感冒是兩個(gè)完全不同的概念。感冒每次發(fā)病可由不同的病原引起，所以有些人一段時(shí)間內(nèi)可以反復(fù)多次患感冒，但一次流感流行通常為同一種流感病毒引起，患過流感或注射過流感疫苗的人通常短期內(nèi)不會反復(fù)患流感。普通感冒的病原多達(dá)百余種，無法控制疫苗進(jìn)行特異性的預(yù)防；流感可根據(jù)引起的流感病毒的種型，注射相應(yīng)的疫苗得到有效預(yù)防。人群對流感普遍易感，病后有一定的免疫力，對同一型的流感免疫力可維持較久，對同一亞型的變種間也有交免疫力，但維持的時(shí)間不長。流感全年均可發(fā)病，以冬春季節(jié)多風(fēng)。隔離病人是減少傳播的有效途徑，隔離期為1周。公共場所可用1%漂白粉澄清液或3%過氧乙酸噴灑，也可用食醋熏蒸。流感可通過注射疫苗預(yù)防，尤其適用于老年、嬰幼兒和體弱多病者。每天通風(fēng)至少2次，每次不少于20分鐘。注意防寒保暖并勤曬被褥。加強(qiáng)體育鍛煉，積極參加課外活動(dòng)，提高耐寒能力，增強(qiáng)體質(zhì)飲食合理，多吃蔬菜水果，多喝熱開水，少吃辛辣油炸食物。若有鼻塞、咽痛、發(fā)燒、頭痛等上呼吸道癥狀時(shí)，要及早就盡量少到人群擁擠的公共場所。及早做好流感疫苗的預(yù)防接種工作。（給學(xué)生發(fā)傳單）帶動(dòng)家長學(xué)習(xí)。全校進(jìn)行大掃除。集體討論：注意衛(wèi)生的保潔；自帶抹布擦桌椅。注意早晚溫差變化，做好保暖；感覺身體不適馬上就醫(yī)；多喝水。（八）班主任領(lǐng)讀背誦兒歌。2 豬流感，國外有，也許會到家門口，預(yù)防事兒先做好，這種疾病不用慌。一日三餐營養(yǎng)好，豬肉照樣可以嘗，居住房間通風(fēng)暢，衣被常洗照太陽。初一（3）班2009年11月9日第二篇：甲型H1N1流感主題班會教案防流感 保健康 ——如何預(yù)防流感教學(xué)目的:讓學(xué)生認(rèn)識到講衛(wèi)生的好處。讓學(xué)生學(xué)會如何預(yù)防流感。教學(xué)難點(diǎn) ：流感的癥狀表現(xiàn)及流感的預(yù)防方法 教學(xué)方法： 講述、討論法。二、老師講解甲型H1N1流感病毒以及預(yù)防甲型H1N1流感活動(dòng)目的、意義。而對瘟疫的認(rèn)識。古人也多以“死者不可勝計(jì)”，“丁盡戶絕”，“戶滅村絕”等語句形容瘟疫，可見瘟疫所帶來的后果何其嚴(yán)重。2009年4月30日世界衛(wèi)生組織、聯(lián)合國糧農(nóng)組織和世界動(dòng)物衛(wèi)生組織宣布，一致同意使用A（H1N1）型流感指代當(dāng)時(shí)疫情，并不再使用“豬流感”一詞。中國衛(wèi)生部2009年4月30日發(fā)布2009年第8號公告，明確將甲型H1N1流感（原稱人感染豬流感）納入傳染病防治法規(guī)定管理的乙類傳染病，并采取甲類傳染病的預(yù)防、控制措施。其中甲類是后果嚴(yán)重傳染性最強(qiáng)的傳染病，依次遞減。乙類傳染病包括傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎等20余種；丙類傳染病包括流行性感冒、手足口病等10余種。甲型H1N1流感的早期癥狀與普通人流感相似，包括發(fā)熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和疲勞等，有些還會出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、肌肉痛或疲倦、眼睛發(fā)紅等?；颊咴?
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