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競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿推薦五篇-在線瀏覽

2024-10-21 12:27本頁(yè)面
  

【正文】 然是副班長(zhǎng),來(lái)競(jìng)選這個(gè)職位,一方面是為了展示自我的能力,但更多地還是想為了班級(jí)做好服務(wù)。首先,我相信自己有大局和服務(wù)的意識(shí)。”其次,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。再次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力。后,我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),和大家融洽相處。假如我能夠當(dāng)選,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自己各項(xiàng)綜合素質(zhì),使副班長(zhǎng)的職責(zé)能力與個(gè)人的思想品格相一致。我自信在同學(xué)們的幫助下,能夠勝任這項(xiàng)工作。在競(jìng)選副班長(zhǎng)之前我一直擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員的職位。我很熱愛(ài)學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位,因?yàn)樗屛腋牡袅笋R馬虎虎的壞習(xí)慣。這樣才能養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,協(xié)助老師,帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí),提高大家的成績(jī),讓班級(jí)體在年級(jí)中名列前茅。如果落選了,我也絕不氣餒。我想從兩個(gè)方面來(lái)說(shuō)明:一、為什么要競(jìng)選班一職,而不是其它職務(wù)?二競(jìng)選上以后,我將怎么做?首先,能夠鼓舞我,讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我有信心和激情。雖然我和大家只相處了短短的幾天,但我已經(jīng)看到了我們班級(jí)的成績(jī),在新生軍訓(xùn)夏令營(yíng)中,我們班獲歌詠比賽一等獎(jiǎng)、會(huì)操比賽二等獎(jiǎng)、寢室內(nèi)務(wù)評(píng)比、宣傳評(píng)比獲三等獎(jiǎng),是17個(gè)文明連隊(duì)之一,我為自己是13班而驕傲。在我的管理期間,我將會(huì)督促大家學(xué)習(xí),并會(huì)將班級(jí)的紀(jì)律管理好。為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī):讓同學(xué)們結(jié)成"互幫小組",一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)幫助一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)。副班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。我來(lái)自順德,今年19歲。第一,我為什么要參加這個(gè)副班長(zhǎng)的競(jìng)選呢?我認(rèn)為,副班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的名片,一個(gè)副班長(zhǎng)的性格往往會(huì)影響一個(gè)班級(jí)的走向。有些副班長(zhǎng)做事比較的奔放,這個(gè)班級(jí)也會(huì)比較的張揚(yáng)。而我,則是一個(gè)比較剛陽(yáng)的人,我唯一的目標(biāo)是:我們a班不能欺負(fù)別人,但更不能讓別人去欺負(fù)我們a班。第二,我憑什么來(lái)競(jìng)選副班長(zhǎng)呢?首先,我認(rèn)為我有足夠的經(jīng)驗(yàn)。然后,我認(rèn)為我是一個(gè)做事仔細(xì)的人。只有站在別人的角度去思考自己的行為,我們才能把事情做得完美。作為一個(gè)副班長(zhǎng),最重要的是什么?我認(rèn)為是承擔(dān)。第三,如果我當(dāng)上了這個(gè)班的副班長(zhǎng),我能否將這個(gè)班級(jí)建設(shè)好。在以前的選舉中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。而這一次,我想有一個(gè)最虔誠(chéng)的態(tài)度去面對(duì)這次競(jìng)選,所以我在之前的活動(dòng)中并沒(méi)有太多的展現(xiàn)自己,我不想大家是因?yàn)樗饺说年P(guān)系而投了我的票。初中和高中,我是校里面籃球隊(duì)和排球隊(duì)的一員,而現(xiàn)在我也加入了院里面的`籃球隊(duì)。我有理由相信,我能把班上文書(shū)與體育的工作做得最好。我在意的不是我們a班得到了什么榮譽(yù),我在意的是我們a班能不能成為一個(gè)溫馨的家庭。相遇,是一種緣分。最后我想以一個(gè)比喻來(lái)結(jié)束我的演講:一個(gè)班級(jí)就像自己的孩子,他好與不好,只有我們自己知道。因?yàn)槲覀兌枷M?,這個(gè)孩子可以茁壯成長(zhǎng)。同學(xué),提高他們的成績(jī)充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的聰明才智,開(kāi)展“趕學(xué)幫”活動(dòng),我們的班級(jí)會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體.希望同學(xué)們能給我一次機(jī)會(huì),真心地希望同學(xué)們能投我一票!謝謝大家!競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿11敬愛(ài)的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今日,我想競(jìng)選副班長(zhǎng),我心里感到既緊張又興奮。此刻,我想對(duì)大家說(shuō):“如果有機(jī)會(huì),我必須做好這份工作。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我們小學(xué)生的主要任務(wù),所以我會(huì)動(dòng)員和組織成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)幫忙成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué),讓大家共同提高,一齊提高。假如我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)成為教師和同學(xué)心靈溝通的`橋梁,我會(huì)及時(shí)把同學(xué)的意見(jiàn)反饋給教師,也會(huì)及時(shí)把教師的觀點(diǎn)和想法與同學(xué)溝通,讓師生關(guān)系更融洽。多謝大家!競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿12尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!走上演講臺(tái),我是想競(jìng)選的是副班長(zhǎng)這一職務(wù)。我深知擔(dān)任副班長(zhǎng)的責(zé)任之重,責(zé)任心之強(qiáng),需要一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力、決策能力。我在小學(xué)的時(shí)候就當(dāng)任過(guò)副班長(zhǎng)、副副班長(zhǎng)職務(wù),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不差,在集體中有一定威信和影響力,其次,我有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上副班長(zhǎng),那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。其次:我想談?wù)勎腋?jìng)選上副班長(zhǎng)之后的工作計(jì)劃。使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短,以身作則,形成管理班級(jí)的優(yōu)勢(shì),在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃。為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī):讓同學(xué)們結(jié)成“互幫小組”,一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)幫助一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)。副班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。有一個(gè)女孩,她團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。她總是自信滿滿的去面對(duì)所有事,因?yàn)樗偸歉嬖V自己,失敗沒(méi)什么。這個(gè)女孩就是我。其實(shí)對(duì)于競(jìng)選副班長(zhǎng),我想的是以副班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處把我們班建設(shè)的39。一直在堅(jiān)持。我會(huì)做好所有準(zhǔn)備來(lái)應(yīng)對(duì)。同學(xué)們,請(qǐng)投出你神圣的一票吧!謝謝大家!競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿14各位老師各位同學(xué):大家好,我認(rèn)為有句話說(shuō)得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵?!苯裉欤蚁敫?jìng)選的是副班長(zhǎng)一職。我之所以競(jìng)選副班長(zhǎng)因?yàn)椋旱谝唬腋瑢W(xué)相處不錯(cuò),我應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。第二:班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。我認(rèn)為一個(gè)班級(jí)的生命力和一個(gè)國(guó)家一樣,來(lái)自班級(jí)的創(chuàng)新能力,特別是班委的創(chuàng)新能力。居其位,當(dāng)然我謀其事,我想大家希望見(jiàn)到的不是耍嘴子,而是實(shí)事,是一份完美的計(jì)劃書(shū)。紀(jì)律是做好一切工作的重要保障。這是很?chē)?yán)重的無(wú)組織,無(wú)紀(jì)律的表現(xiàn)。第三,積極營(yíng)造班級(jí)良好學(xué)習(xí)氛圍。工作鍛煉了我,生活造就了我。我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。”我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過(guò)”。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄?,指點(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。不屈的貞操表達(dá)著我熾熱的愛(ài)戀,精心的準(zhǔn)備代表著我對(duì)班長(zhǎng)職務(wù)的饑渴。投我一票,相信我未來(lái)不堪設(shè)想未來(lái)值得我和大家一起憧憬。愛(ài)山愛(ài)水,愛(ài)大自然的一切。這么一說(shuō),大家肯定要對(duì)我的選擇表示疑問(wèn)了,明明我可以繼續(xù)競(jìng)選班長(zhǎng),或許可以把班長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)貫徹到底呀,為什么要改成競(jìng)選副班長(zhǎng)呢?也許跟大家的疑問(wèn)如出一撤,我在思考競(jìng)選哪一個(gè)職位時(shí),思考了一下副班長(zhǎng)的職責(zé)。這是一件很可怕的事情,如果不是我一貫當(dāng)班長(zhǎng)產(chǎn)生了驕矜的思想,我又怎么會(huì)對(duì)副班長(zhǎng)的所作所為毫無(wú)印象呢?做學(xué)生干部如是,那出了社會(huì)當(dāng)管理層領(lǐng)導(dǎo)呢?如果我還要考公務(wù)員,要是當(dāng)上了國(guó)家干部,那會(huì)出現(xiàn)什么后果呢?我想,如果有一個(gè)這樣視自己的下屬如草芥的領(lǐng)導(dǎo),那么這個(gè)組織一定會(huì)是失敗的?;谶@樣的思考,我決定這次競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng),我希望長(zhǎng)期當(dāng)班長(zhǎng)當(dāng)慣了的我能夠重新從零開(kāi)始,在副班長(zhǎng)的職位上體會(huì)不同的工作,也在副班長(zhǎng)的視角上更好地思考班長(zhǎng)的職責(zé)與領(lǐng)導(dǎo)。我以為一直當(dāng)班長(zhǎng)是不會(huì)了解下面的情況的,只有自己親自“下基層”,做“人民”的干部,才會(huì)真正明白為“民”的意義。說(shuō)不定有人就會(huì)因?yàn)槲业难葜v而重新思考自己活著的意義,我相信每一個(gè)人分享自己內(nèi)心的意義。這次,我要競(jìng)選副班長(zhǎng)。我的缺點(diǎn)是:做事粗心大意,遇事不夠勇敢。每次作業(yè)我都會(huì)認(rèn)真地完成,特別是語(yǔ)文的預(yù)習(xí)作業(yè),因?yàn)轭A(yù)習(xí)是重點(diǎn)嘛!每次我都會(huì)把每一部分認(rèn)真預(yù)習(xí)好,所以我的語(yǔ)文作業(yè)每次都會(huì)得到語(yǔ)文老師批閱的評(píng)語(yǔ):a、a好。你可別不信呀!不然,你去問(wèn)問(wèn)語(yǔ)文老師,那你就會(huì)心服口服了。我競(jìng)選副班長(zhǎng),是因?yàn)槲蚁敫玫貫橥瑢W(xué)、為班集體服務(wù)。我還會(huì)更加地關(guān)心集體,關(guān)心同學(xué),熱心幫助各位老師做事,給同學(xué)們帶個(gè)好頭,如果大家相信我,就請(qǐng)投我一票吧!謝謝大家!第四篇:競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿敬愛(ài)的老師,同學(xué)們:你們好!今天,我走上演講臺(tái)的唯一目地就是競(jìng)選“副班長(zhǎng)”。這次,我競(jìng)選副班長(zhǎng)是因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)當(dāng)過(guò)副班長(zhǎng),人總要向上爬,如果不努力,就會(huì)像舊螺絲釘一樣,會(huì)被遺棄,所以,我要向上爬,班級(jí)也要向上爬。放心,彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那么麻煩?!笨墒俏也徽J(rèn)為是這樣。”沒(méi)有功勞就是你的過(guò)錯(cuò),所以,我覺(jué)得如果我競(jìng)選成功了的話,我一定會(huì)為班級(jí)做一些有用的事,讓班級(jí)更上一層樓。我想鍛煉一下自己。今天,我競(jìng)爭(zhēng)的職位是副班長(zhǎng)。我覺(jué)得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠?qū)W到新知識(shí),開(kāi)拓新視野,挖掘新潛力。第二點(diǎn);我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強(qiáng),工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性,具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。第三點(diǎn),我懂得及時(shí)征求他人意見(jiàn),相信集體的`力量,而不會(huì)盲目的獨(dú)斷專行。既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名能讓同學(xué)們滿意的班干部!假如我當(dāng)上了副班長(zhǎng),我會(huì)協(xié)助班長(zhǎng)一起工作,齊心協(xié)力搞好班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),主動(dòng)去幫助成績(jī)稍差的同學(xué)讓大家共同提高。當(dāng)然,如果同學(xué)們感覺(jué)我有什么做得不妥之處,還請(qǐng)同學(xué)們提醒一下。相信在我們的共同努力,一定可以使我們這個(gè)集體,步入新的輝煌!副班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿2敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我要競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)。我學(xué)習(xí)認(rèn)真,熱情開(kāi)朗,熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人,有信心,也有能力勝任這個(gè)職位!如果能
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