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生物實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃5則范文-在線瀏覽

2024-10-21 12:27本頁(yè)面
  

【正文】 的生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作制定計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想。二、教學(xué)要求學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)和探究實(shí)驗(yàn),要按教學(xué)大綱的要求把學(xué)生實(shí)驗(yàn)全部開(kāi)齊。培養(yǎng)他們濃厚的生物學(xué)興趣和語(yǔ)言表達(dá)能力。在講授理論知識(shí)時(shí),最好讓學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)的方法去歸納出這些知識(shí),這樣做重在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法。四,實(shí)驗(yàn)教學(xué)的準(zhǔn)備工作,落實(shí)上年儀器設(shè)備購(gòu)置計(jì)劃,完成實(shí)驗(yàn)室的更新提高,堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際,適當(dāng)超前,并寫(xiě)明實(shí)驗(yàn)?zāi)夸?寫(xiě)明實(shí)驗(yàn)的日期,班級(jí),節(jié)次,名稱,實(shí)驗(yàn)教師必須將每個(gè)實(shí)驗(yàn)用到的儀器,藥品以及其他有關(guān)事宜提前準(zhǔn)備好,實(shí)驗(yàn)效果檢查和成績(jī)?cè)u(píng)定,對(duì)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)效果進(jìn)行檢查,:學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的原理,裝置,藥品,:實(shí)驗(yàn)?zāi)夸洠禾骄繉?shí)驗(yàn)晚育的意義測(cè)定某種食物中的能量比較不同蔬菜或水果中維生素C的含量饅頭在口腔中的變化觀察家畜小腸的內(nèi)部結(jié)構(gòu)采集和測(cè)算空氣中的塵埃粒子測(cè)定反應(yīng)速度酸雨對(duì)生物的影響廢電池對(duì)生物的影響演示實(shí)驗(yàn)?zāi)懼瓕?duì)食物的消化作用模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)測(cè)量胸圍差用顯微鏡觀察人血的永久涂片觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)膝跳反射生物實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃3堅(jiān)持加快發(fā)展,堅(jiān)持優(yōu)化質(zhì)量,堅(jiān)持深化改革,堅(jiān)持提高素質(zhì),努力促進(jìn)教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,全面實(shí)現(xiàn)高水平小康社會(huì)教育目標(biāo),改進(jìn)和加強(qiáng)本室的思想政治工作,不斷分析新情況,研究新問(wèn)題,提出新對(duì)策、本著為學(xué)生服務(wù)的思想,大力配合學(xué)科老師開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生熟練的實(shí)驗(yàn)操作技能。實(shí)驗(yàn)教學(xué)是整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的重要環(huán)節(jié),是提高初中學(xué)生學(xué)科素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力和協(xié)作精神,落實(shí)素質(zhì)教育必不可少的?,F(xiàn)將本學(xué)期的生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作制定計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想通過(guò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、思考問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力及小組的協(xié)作精神。二、重點(diǎn)工作為新課程教學(xué)配備新的實(shí)驗(yàn)儀器。配合教務(wù)處做好各項(xiàng)工作。上實(shí)驗(yàn)課時(shí),在實(shí)驗(yàn)室巡視,幫助老師排除故障,解難釋疑。實(shí)驗(yàn)完畢,及時(shí)檢查儀器的數(shù)量和質(zhì)量,如有差錯(cuò)按制度處理;及時(shí)補(bǔ)充試劑量,保證下個(gè)實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行;做好有關(guān)的實(shí)驗(yàn)運(yùn)行記錄(學(xué)生實(shí)驗(yàn)情況記載、損壞儀器登記等工作)。期初、期末各進(jìn)行一次帳物校對(duì),做到兩者相符,并做好有關(guān)的報(bào)損記錄。把安全、保衛(wèi)工作列入本室工作的重要議事日程,強(qiáng)化防范意識(shí),認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任制,確保不發(fā)生任何問(wèn)題。做好本儀器設(shè)備購(gòu)置,堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際,適當(dāng)超前,防止低水平重復(fù)和積壓浪費(fèi)發(fā)生。3.任課教師必須將每個(gè)實(shí)驗(yàn)用到的儀器、藥品以及其他有關(guān)事宜提前準(zhǔn)備好,做到有備無(wú)患。2.要教育學(xué)生遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則,愛(ài)護(hù)財(cái)務(wù),節(jié)約用水、電、藥品,從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。4.培養(yǎng)學(xué)生井然有序的工作習(xí)慣。六、做好實(shí)驗(yàn)室工作文件建立管理工作為實(shí)驗(yàn)室的評(píng)估合格,做好實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)計(jì)劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。由此可見(jiàn),實(shí)驗(yàn)在整個(gè)生物領(lǐng)域中起著舉足輕重的作用。由于生物學(xué)是一門研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué),學(xué)生強(qiáng)烈的好奇心讓他們渴望去認(rèn)識(shí)并探索神奇的自然界。如此的安排不僅體現(xiàn)了人類認(rèn)識(shí)生物的一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程,而且預(yù)示著實(shí)驗(yàn)教學(xué)在整個(gè)生物教學(xué)中的分量很重。因此,教學(xué)中要大力加強(qiáng)演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn),也是全面推廣素質(zhì)教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)?!捌諏?shí)”和“普九”工作早已在本校開(kāi)展了多年,也積累了一些經(jīng)驗(yàn),如何擴(kuò)大“普實(shí)”和“普九”成果,讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)成為教師教學(xué)的重要輔助手段,成為幫助學(xué)生學(xué)習(xí)的直觀方法,成為素質(zhì)教育的一門技能,做好實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理工作不容忽視。做到帳、卡、物相符。嚴(yán)格借物制度和賠償制度。二、加強(qiáng)組織紀(jì)律教育“沒(méi)有規(guī)格,不成方圓”實(shí)驗(yàn)室守則和實(shí)驗(yàn)規(guī)則是上好實(shí)驗(yàn)課的保證,為了培養(yǎng)良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,使實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,必須向?qū)W生強(qiáng)調(diào)遵守實(shí)驗(yàn)室守則和實(shí)驗(yàn)規(guī)則的重要性,并要向?qū)W生講明道理,反復(fù)教育,使學(xué)生明白并自覺(jué)遵守,保證實(shí)驗(yàn)內(nèi)環(huán)境安靜,要求學(xué)生不到下課時(shí)間,不準(zhǔn)擅自離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室,如本人實(shí)驗(yàn)完畢或有事要離開(kāi),必須報(bào)告教師,離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室要向老師報(bào)告,老師檢查后方可離開(kāi)。三、積極配合任課教師開(kāi)展好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作實(shí)驗(yàn)教學(xué)的關(guān)鍵就是最大限度地開(kāi)好、開(kāi)齊一切課程要求應(yīng)開(kāi)實(shí)驗(yàn)。根據(jù)教師的實(shí)驗(yàn)通知單,提前準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)器材,并和任課教師研討改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的辦法和措施。四、做好實(shí)驗(yàn)操作考核的準(zhǔn)備工作在這學(xué)期初二年級(jí)要進(jìn)行生物實(shí)驗(yàn)操作考試。隨時(shí)對(duì)儀器進(jìn)行維護(hù)和維修,對(duì)所缺的藥品、儀器及時(shí)進(jìn)行整理,并報(bào)給教務(wù)處,以保證實(shí)驗(yàn)考試順利進(jìn)行。生物實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃5本校這學(xué)期初一有7個(gè)班級(jí),初二有8個(gè)班級(jí),共計(jì)15個(gè)班級(jí)。因此,做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作就顯得至關(guān)重要。讓學(xué)生通過(guò)現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì),從而認(rèn)識(shí)和揭示自然科學(xué)規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識(shí),切實(shí)讓素質(zhì)教育落實(shí)到實(shí)處。通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,使學(xué)生能夠獲得感性的認(rèn)識(shí)和驗(yàn)證,以加深對(duì)理論知識(shí)的理解。對(duì)于學(xué)生實(shí)驗(yàn),若能當(dāng)堂看清實(shí)驗(yàn)結(jié)果的須在實(shí)驗(yàn)室里教師指導(dǎo)下進(jìn)行,教師監(jiān)督學(xué)生對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)達(dá)到操作規(guī)范、熟練的程度;培養(yǎng)他們濃厚的生物學(xué)興趣和語(yǔ)言表達(dá)能力。經(jīng)過(guò)努力,本屆學(xué)生的生物實(shí)驗(yàn)會(huì)考通過(guò)率為100%。讓學(xué)生多動(dòng)腦、多思考,鍛煉自己能找到一些新方法、新步驟;在講授理論知識(shí)時(shí),最好讓學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)的方法去歸納出這些知識(shí),這樣做重在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法:加強(qiáng)能力的培養(yǎng)和知識(shí)的遷移,有利于充分發(fā)揮其科學(xué)思維和想象力。做好本儀器設(shè)備購(gòu)置,堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際,適當(dāng)超前,防止低水平重復(fù)和積壓浪費(fèi)發(fā)生。任課教師須將實(shí)驗(yàn)通知單提前送交實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)教師必須將每個(gè)實(shí)驗(yàn)用到的儀器、藥品以及其他有關(guān)事宜提前準(zhǔn)備好,做到有備無(wú)患。要教育學(xué)生遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則,愛(ài)護(hù)財(cái)務(wù),節(jié)約用水、電、藥品,從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。培養(yǎng)學(xué)生井然有序的工作習(xí)慣。六、實(shí)驗(yàn)效果檢查和成績(jī)?cè)u(píng)定學(xué)期教學(xué)結(jié)束后,對(duì)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)效果進(jìn)行檢查,了解學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要填寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè),教師當(dāng)場(chǎng)檢查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。生物實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃6生物是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科,實(shí)驗(yàn)是學(xué)生學(xué)習(xí)生物知識(shí)的必要途徑,實(shí)驗(yàn)教學(xué)是生物教學(xué)中的重要組成部分。由于生物學(xué)是一門研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué),學(xué)生強(qiáng)烈的好奇心讓他們渴望去認(rèn)識(shí)并探索神奇的自然界。因此,實(shí)驗(yàn)在整個(gè)生物領(lǐng)域起著舉足輕重的作用,教學(xué)過(guò)程中大力加強(qiáng)教師演示和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),也是落實(shí)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)透過(guò)現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì),從而認(rèn)識(shí)和揭示自然科學(xué)規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法,切實(shí)讓素質(zhì)教育落實(shí)到實(shí)處。按要求規(guī)范化地填寫(xiě)好“四表一冊(cè)”;做到帳、卡、物相符;做好儀器、藥品的購(gòu)入、調(diào)入、調(diào)出所應(yīng)有的明細(xì)帳目;嚴(yán)格借物制度和賠償制度;搞好儀器的保養(yǎng)、維修工作,做好防火、防潮、防塵、防腐蝕工作,保證實(shí)驗(yàn)的開(kāi)展和順利進(jìn)行,保證實(shí)驗(yàn)安全,特別對(duì)有毒藥品,做好防盜工作和管理工作。“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”實(shí)驗(yàn)室守則和實(shí)驗(yàn)規(guī)則是上好實(shí)驗(yàn)課的保證,為了培養(yǎng)良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,使實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,必須向?qū)W生強(qiáng)調(diào)遵守實(shí)驗(yàn)室守則和實(shí)驗(yàn)規(guī)則的重要性,并要向?qū)W生講明道理,反復(fù)教育,使學(xué)生明白并自覺(jué)遵守,保證實(shí)驗(yàn)室的安靜和整潔。培養(yǎng)他們井然有序的工作習(xí)慣,做到實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,自覺(jué)把儀器放回原處,整理好實(shí)驗(yàn)臺(tái);要求學(xué)生不到下課時(shí)間,不準(zhǔn)擅自離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室,如本人實(shí)驗(yàn)完畢或有事要離開(kāi),必須報(bào)告教師,經(jīng)老師檢查得到允許后方可離開(kāi)。(三)積極配合任課教師開(kāi)展好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。為做到這一點(diǎn),實(shí)驗(yàn)室本著“團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的原則進(jìn)一步熟悉教材,鉆研教學(xué)課程,根據(jù)任課教師的教學(xué)進(jìn)度,及實(shí)驗(yàn)通知單,提前準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)器材,并和任課教師研討改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的辦法和措施;大膽地改革舊實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)新實(shí)驗(yàn),提高實(shí)驗(yàn)課的質(zhì)量,達(dá)到“ 效益第一,管理第二,儀器第三”的效果,針對(duì)有些班級(jí)的差生和動(dòng)手能力較差的學(xué)生,多給學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作輔導(dǎo),讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作真正成為一種不可缺少,又行之有效的教學(xué)手段。實(shí)驗(yàn)儀器的保養(yǎng),其中主要的一點(diǎn)就是要做好實(shí)驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生工作。對(duì)于儀器室及實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室,除了要做到前面的幾點(diǎn)外,還要保證儀器存放柜光潔無(wú)塵、儀器的光亮如新。三、做好實(shí)驗(yàn)室工作文件建立管理工作學(xué)期開(kāi)始做好實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃,制定出各級(jí)各班實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表、實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度表及學(xué)生分組名單;各級(jí)生物實(shí)驗(yàn)應(yīng)開(kāi)實(shí)驗(yàn)?zāi)夸?、?shí)驗(yàn)記錄表、實(shí)驗(yàn)情況統(tǒng)計(jì)表,并督促任課教師按要求認(rèn)真填寫(xiě),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交到實(shí)驗(yàn)室。同時(shí),按學(xué)校要求做好實(shí)驗(yàn)室日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃。制訂好生物實(shí)驗(yàn)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃。二、進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理。進(jìn)一步加強(qiáng)生物實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部建設(shè)。管好、用好實(shí)驗(yàn)室的一器一物,充分發(fā)揮各種儀器、物品的作用。進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),系統(tǒng)把握每一個(gè)實(shí)驗(yàn)的要點(diǎn)、重點(diǎn),同時(shí)多操作多訓(xùn)練,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)操作能力,做到訓(xùn)練有素。根據(jù)新實(shí)驗(yàn)的要求,及時(shí)調(diào)整實(shí)驗(yàn)室內(nèi)一些物品、儀器放置的位置,使得更加合理、規(guī)范,使之能夠更好地為新實(shí)驗(yàn)的開(kāi)設(shè)服務(wù)。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,根據(jù)實(shí)驗(yàn)室實(shí)際最大限度開(kāi)出教學(xué)大綱所要求的全部演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)。依據(jù)學(xué)校整體教學(xué)思路,緊跟教學(xué)管理步伐,抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的常規(guī)管理。同時(shí),在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,進(jìn)行有效地組織、監(jiān)督、準(zhǔn)備、指導(dǎo)等項(xiàng)工作。在大綱規(guī)定的實(shí)驗(yàn)外,根據(jù)實(shí)際情況增設(shè)新的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。同時(shí),提高學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣,激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的探索精神和勇氣。生物實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃8為了管理和使用好生物實(shí)驗(yàn)室,充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室在生物學(xué)科教學(xué)中的作用,提高學(xué)校的生整體教學(xué)質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)演示能很好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,從而使學(xué)生受到科學(xué)方法的訓(xùn)練。其次要根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和任課教師的要求,及時(shí)做好演示實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作,由實(shí)驗(yàn)工作被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。二、配合任課教師做好學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)根據(jù)生物課程教學(xué)目標(biāo)和本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合本校的實(shí)際情況,與各任課教師一起,合理安排好各年級(jí)的學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。對(duì)于實(shí)驗(yàn)所需的所有儀器,最遲在上課的前一天,應(yīng)重新檢查一遍,在確認(rèn)合格后再將之分組準(zhǔn)備好。三、進(jìn)一步熟悉各種儀器的性能和存放情況由于本人剛剛接手做實(shí)驗(yàn)室工作,對(duì)許多實(shí)驗(yàn)儀器的性能及使用方法也不是很熟悉。另外分組實(shí)驗(yàn)后,對(duì)于實(shí)驗(yàn)儀器要做大量的歸類整理工作,要使得儀器擺放有科學(xué)性、條理性,儀器的提拿要方便。四、建立健全各種臺(tái)帳資料,進(jìn)行科學(xué)化管理要建立健全各種臺(tái)帳資料。并要求教師們辦理好儀器借還登記手續(xù),對(duì)儀器的損壞更應(yīng)登記清楚。實(shí)驗(yàn)時(shí)要學(xué)生填好實(shí)驗(yàn)情況登記表、實(shí)驗(yàn)室使用情況
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