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消防演練方案-在線瀏覽

2024-10-21 12:26本頁(yè)面
  

【正文】 安全教育活動(dòng)的深入開(kāi)展。四、疏散集中地:操場(chǎng)五、幼兒逃生路線:總的疏散原則是一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級(jí)為后遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為先的 原則。班主任斷后,確保不丟下任何一六、演練過(guò)程警報(bào)聲起各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室,沿安全逃生路線疏散。(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌。集中到指定位置,清點(diǎn)人數(shù)、排好隊(duì)。七、演練前的安全教育㈠、組織紀(jì)律教育:各班主任老師要要求幼兒,嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,在活動(dòng)過(guò)程中,絕不允許以個(gè)人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。㈡、安全注意事項(xiàng):在從教室疏散出來(lái)時(shí),幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓,下樓時(shí)要保持安靜。任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過(guò)程中絕不允許相互推擠。采取的措施是:組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話,并阻止周?chē)蚝竺娴挠變豪^續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。臨沂東城幼兒園 2017年x月x日第三篇:消防演練演練方案目錄演練目的2 演練時(shí)間2 火災(zāi)模擬設(shè)置2 演練內(nèi)容3 演練要求二、演練時(shí)間:三、演練地點(diǎn):四、火災(zāi)模擬設(shè)置:教室內(nèi)電子設(shè)備陳舊,電路老化引燃書(shū)籍引發(fā)火災(zāi)。(2)滅火組:職責(zé):學(xué)習(xí)并掌握消防器材使用方法和滅火技能?;饒?chǎng)人員疏散引導(dǎo)和傷員救護(hù)演練滅火器材現(xiàn)場(chǎng)滅火演練七、演練流程演練前的準(zhǔn)備(1)演練物資準(zhǔn)備:滅火器()、擔(dān)架(1具)、急救箱(1個(gè))、毛巾()(2)示范滅火器使用方法、急救、逃生方法滅火器使用方法:(1)干粉滅火器:干粉滅火器可撲滅一般火災(zāi),還可撲滅油,氣等燃燒引起的失火。干粉是一種干燥的、易于流動(dòng)的微細(xì)固體粉末,由能滅火的基料和防潮劑、流動(dòng)促進(jìn)劑、結(jié)塊防止劑等添加劑組成。a、使用手提式干粉滅火器時(shí),應(yīng)手提滅火器的提把,迅速趕到著火處。在室外使用時(shí),應(yīng)占據(jù)上風(fēng)方向。d、先拔下保險(xiǎn)銷(xiāo),一只手握住瓶底,另一只手用力壓下壓把,干粉便會(huì)從噴嘴噴射出來(lái)。f、用干粉滅火器撲救容器內(nèi)可燃液體火災(zāi)時(shí),亦應(yīng)從火焰?zhèn)让鎸?duì)準(zhǔn)火焰根部,左右掃射。滅火時(shí)應(yīng)注意不要把噴嘴直接對(duì)準(zhǔn)液面噴射,以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺,引起火勢(shì)擴(kuò)大,造成滅火困難。h、使用干粉滅火器應(yīng)注意滅火過(guò)程中應(yīng)始終保持直立狀態(tài),不得橫臥或顛倒使用,否則不能?chē)姺郏煌瑫r(shí)注意干粉滅火器滅火后防止復(fù)燃,因?yàn)楦煞蹨缁鹌鞯睦鋮s作用甚微,在著火點(diǎn)存在著熾熱物的條件下,滅火后易產(chǎn)生復(fù)燃。適用于撲救B類(lèi)火災(zāi),(如煤油、柴油、原油,甲醇、乙醇、瀝青、石蠟等火災(zāi)。)撲救E類(lèi)火災(zāi)(物體帶電燃燒的火災(zāi))。對(duì)沒(méi)有噴射軟管的二氧化碳滅火器,應(yīng)把喇叭筒往上扳70—90度,c、站在距離火源兩米的地方,左手拿著喇叭筒用力壓下壓把,d、對(duì)著火焰根部噴射,并不斷推前直至把火焰全部撲滅,e、使用時(shí),不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金屬連接管,防止手被凍傷,注意:在使用二氧化碳滅火器時(shí),在室外使用的,應(yīng)選擇上風(fēng)方向噴射;在室內(nèi)窄小空間使用的,滅火后操作者應(yīng)迅速離開(kāi),以防窒息。使用方法:a、右手拖著壓把,左手拖著滅火器底部,輕輕取下滅火器,b、右手提著滅火器到現(xiàn)場(chǎng),c、右手捂住噴嘴,左手執(zhí)筒底邊緣,d、把滅火器顛倒過(guò)來(lái)呈垂直狀態(tài),用勁上下晃動(dòng)幾下,然后放開(kāi)噴嘴,e、右手抓筒耳,左手抓筒底邊緣,把噴嘴朝向燃燒區(qū),站在離火源八米的地方噴射,并不斷前進(jìn),兜圍著火焰噴射,直至把火撲滅。(3)自救逃生方法介紹:a、手拿濕毛巾捂口鼻,低頭彎腰前往安全出口位置; b、當(dāng)濃煙彌漫,呼吸困難,地面一至二十公分高的空間濃煙較少,可匍匐逃生。演練開(kāi)始,火災(zāi)信號(hào)發(fā)出消防部組織滅火,疏散保障組組織人員撤離逃生方法:用濕毛巾捂住自己的鼻子和嘴,有秩序的從安全出口彎腰撤離教室。其他同學(xué)應(yīng)及時(shí)幫助行動(dòng)不便的同學(xué)進(jìn)行撤離。在撥打火警電話時(shí),應(yīng)注意說(shuō)明地點(diǎn),聯(lián)系方式,火災(zāi)情況在撥打急救電話時(shí),應(yīng)說(shuō)明地點(diǎn),聯(lián)系方式和人員受傷情況 負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù),并對(duì)傷者進(jìn)行緊急救治,等待急救人員的到來(lái)。若安全,可當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行急救;若不安全,須將傷員轉(zhuǎn)移后進(jìn)行急救。(2)判斷意識(shí):輕拍重呼——可輕拍傷員肩膀,大聲呼喊傷員名字,如未獲得回應(yīng),則表明其意識(shí)已喪失。判斷呼吸:一聽(tīng)二看三感覺(jué)——將一只耳朵放在傷員口鼻附近,聽(tīng)傷員是否有呼吸聲音,看傷員胸廓有無(wú)起伏,感覺(jué)臉頰附近是否有空氣流動(dòng)。(3)一般以一手食指和中指放在患者氣管正中部,然后向旁邊移動(dòng)越兩指,觸摸患者頸動(dòng)脈處以感覺(jué)有無(wú)搏動(dòng)(切忌同時(shí)觸摸兩側(cè)頸動(dòng)脈,容易發(fā)生危險(xiǎn))。(4)如10秒內(nèi)仍不能確定有無(wú)脈搏,應(yīng)立即實(shí)施胸外按壓?;颊咝奶V购?,可有短暫抽搐,隨即四肢軟癱,但呼吸不一定立刻停止,可有數(shù)次奮力呼吸。啟動(dòng)緊急醫(yī)療服務(wù)如發(fā)現(xiàn)患者無(wú)反應(yīng)無(wú)呼吸,有多名急救者在現(xiàn)場(chǎng)時(shí),其中一名急救者立即按步驟進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù),由另一名啟動(dòng)緊急醫(yī)療服務(wù)(撥打120),取來(lái)除顫儀(如果有條件)。(5)準(zhǔn)備復(fù)蘇首先要將患者擺放在正確的體位:仰臥在堅(jiān)硬的平面上,若要在床上進(jìn)行搶救,應(yīng)撤除患者身下的軟墊或在患者背部墊以硬板。施救者位于患者一側(cè),兩腿與肩同寬,跪貼或站立于其肩、胸部旁。(6)開(kāi)始急救胸外按壓位置:心肺復(fù)蘇術(shù)按壓的位置為人體雙乳頭與前正中線交界處的胸骨上。姿勢(shì):一手掌跟壓在胸骨,一手重疊其上,手指不能接觸胸壁,雙臂伸直,雙肘關(guān)節(jié)內(nèi)收(肩肘腕關(guān)節(jié)呈一直線,與地面垂直)。按壓原則:①頻率:100120次/分;②按壓幅度:56cm;③壓下與松開(kāi)的時(shí)間基本相等;④壓下后應(yīng)讓胸廓完全回彈;⑤放松時(shí)掌根部不能離開(kāi)胸壁,以免按壓點(diǎn)移位;⑥手指不能接觸胸壁,以避免用力不均對(duì)患者造成損傷⑦按壓通氣比值:30:2。開(kāi)放氣道(7)昏迷的人常常會(huì)因舌后墜而造成氣道堵塞,在進(jìn)行人工呼吸前,應(yīng)先確?;颊邭獾罆惩āM婆e下頜法:僅在懷疑頭部或頸部損傷時(shí)使用,因?yàn)榇朔梢詼p少頸部和脊椎的移動(dòng)。有假牙者應(yīng)取出假牙。如患者面部受傷,或者若異物過(guò)多,妨礙進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸,可進(jìn)行口對(duì)鼻通氣。注意:①每68秒進(jìn)行一次通氣(即呼吸頻率810次/min);②在通氣時(shí)不需要停止胸外按壓;③在口對(duì)口人工呼吸時(shí)要用呼吸膜等工具,蓋在患者的口部,防止患者體內(nèi)細(xì)菌傳播,在沒(méi)有呼吸膜保護(hù)的情況下急救員可以不進(jìn)行人工呼吸;④給予人工呼吸前,正常吸氣即可,無(wú)需深吸氣;⑤人工呼吸開(kāi)始時(shí)先緩慢吹氣兩次,以擴(kuò)張萎陷的肺臟;⑥如第一次人工呼吸未能使胸廓起伏,可再次用仰頭抬頦法開(kāi)放氣道,給予第二次通氣;⑦避免過(guò)度通氣(多次吹氣或吹入氣量過(guò)大)。對(duì)于室顫患者,如果能在意識(shí)喪失的35min內(nèi)立即實(shí)施心肺復(fù)蘇及除顫,存活率是最高的。持續(xù)心肺復(fù)蘇為了盡量減少因通氣而中斷胸外按壓,對(duì)于未建立人工氣道的成人,《國(guó)際心肺復(fù)蘇指南》推薦的按壓通氣比率為30:2。因?yàn)檠芯勘砻?,在按壓開(kāi)始1~2分鐘后,操作者按壓的質(zhì)量就開(kāi)始下降(表現(xiàn)為按壓頻率和幅度以及胸壁復(fù)位情況均不理想)。單人:每做30次胸心臟按壓,交替進(jìn)行2次人工呼吸。雙人:一人行胸部按壓,另一人保持患者氣道通暢,并進(jìn)行人工呼吸,同時(shí)監(jiān)測(cè)頸動(dòng)脈搏動(dòng),評(píng)價(jià)按壓效果。判斷復(fù)蘇效果急救中大約每2分鐘重新評(píng)估病人是否恢復(fù)意識(shí)和呼吸。若停止按壓后搏動(dòng)停止,表明應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行按壓。觀察自主呼吸:若無(wú)自主呼吸,人工呼吸應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行,或自主呼吸很微弱時(shí)仍應(yīng)堅(jiān)持人工呼吸。急救終止 出現(xiàn)以下情況時(shí),可終止急救:①患者自主呼吸及心跳獲得良好恢復(fù),甚至恢復(fù)了意識(shí),此時(shí)可結(jié)束心肺復(fù)蘇。③心肺復(fù)蘇持續(xù)30分鐘以上,心搏驟停前10分鐘未進(jìn)行復(fù)蘇,仍無(wú)心搏及自主呼吸,現(xiàn)場(chǎng)又無(wú)進(jìn)一步救治和送治條件,可考慮終止復(fù)蘇。⑤當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)危險(xiǎn),威脅到搶救人員的安全(如雪崩、山洪暴發(fā))以及醫(yī)學(xué)專業(yè)人員認(rèn)為病人死亡,無(wú)救治指征時(shí)。九、總指揮宣布演練結(jié)束十、演練總結(jié)第四篇:消防演練方案金徽關(guān)愛(ài)員工公寓消防演練方案一、演習(xí)目的:為了加強(qiáng)員工及小區(qū)居住人員對(duì)消防知識(shí)的了解和認(rèn)識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),熟悉、掌握疏散程序和消防防火技術(shù),并具備自救與互救能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,一旦發(fā)生火災(zāi)事件,物業(yè)管理處各部門(mén)員工(園區(qū)業(yè)主)都能沉著冷靜的采取各項(xiàng)補(bǔ)救措施,靈活的運(yùn)用消防逃生路徑和滅火方法,迅速的展開(kāi)撲救與疏散工作,將火災(zāi)撲滅于初期階
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