【正文】 你本來不應該是一個普普通通的學生，只可惜你太貪玩。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。若能再活潑開朗一些，你會有更多的朋友、更多的歡樂。班主任對學生綜合評語：、善于自學的男孩，你的思維敏捷，學習成績穩(wěn)中有升，對學習充滿信心，但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，常?！白屛覛g喜讓我憂”，所幸的是，你早已醒悟，各項工作又能很好地完成。從上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。工作很能干，是班上的小能手。望繼續(xù)努力提高成績，爭取各方面更上一層樓?！靶〔排?，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞。，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，對待工作總是勤勤懇懇，對待困難總是坦然處置? 愿你在微笑中成長!，我經(jīng)常看見你和許多同學有說有笑，說明你人很投緣，你有強烈的集體榮譽感，對待班級總是很投入，力爭為班級爭榮譽。愿你注意提高學習效益，奮發(fā)上進!。賽場上你那出色的表現(xiàn)，為班級贏得了不少榮譽。你是難得的好生，同學們以你為榜樣。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。你深深愛著我們的班集體，經(jīng)常主動清潔教室、幫助同學。，能言善辯，思維敏捷，聰穎好學，優(yōu)異的成績時時引來他人的羨慕，你心地善良，熱心助人，心中時時裝著他人與集體，但也希望你能明白：做大學問的人，往往是指有毅力的人，勤奮的人，入迷的人，忘我的人，而不僅僅是聰明的人，愿你勤讀書，學會清氣高雅，勤思索，做到虛懷若谷，更愿你百尺竿頭，更進一步。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見解。若能“甩掉”它，你得成績在班里，必定會名列前茅。天才是絕不驕傲的，天才是絕不浮躁的，天才是永遠腳踏實地的，天才是永遠靜心專注的，天才是一定會成為人才的，你說是嗎?可愛的小天才?，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩。工作上，你認真負責，是個盡責的學習委員。你能嚴格要求自己，處處做同學們的榜樣。真棒!老師很欣賞你的工作能力，相信在以后的學習與工作中，你會發(fā)展得更好。上進心：你總希望自己能趕上、超過別人，所以一直都很努力，看到別人比你好的地方總羨慕不已。熱心：你樂于幫助別人，雖不是課代表，但常幫老師收交作業(yè)，是老師的好幫手。是的，學習和生活都要用心。大多數(shù)時候你都能遵守紀律，偶爾會犯一些小錯誤。有時上課也不夠?qū)Ｐ?，有些講“小話”，你能想辦法控制自己么？一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈整齊，你的字又清秀又漂亮。你思維獨特，富有大膽而十分豐富的想象力，作文越寫越好。不要讓我們失望噢！我們?yōu)槟慵佑?、助威??！愿你天天進步！班主任對學生的綜合評語4一塊好身板、一手好籃球，一根“直腸子”。其實，你很聰明，但你也很頑皮。記住：刀不磨會生銹的，人不學不知道。靜下心來，打開思維，開啟智慧的大門，迎接燦爛的明天！你看，新一天的太陽已經(jīng)升起來了！班主任對學生的綜合評語5你是一個又聰明又調(diào)皮的“家伙”。你是我們班力氣“最大”的男生，你經(jīng)常一個人抱一大桶水，為班級做好事，有什么集體活動，你都能積極參加，尤其是上次的拔河比賽，你為我們班的勝利立下了汗馬功勞。希望你多聽一點，多記一點，作業(yè)認真一點，你會進步的。你憨態(tài)可掬，架著一副眼鏡，真的一副小學者模樣。不論是學習還是生活，不勞而獲的事是沒有的。你不善言語，卻默默地為班級和同學們做了很多好事；你是我班學習成績最優(yōu)秀的學生，卻從不因成績好和老師偏愛而傲視同學，也許沒有哪一個學生在評優(yōu)中能得全班滿堂稱贊，你卻榮獲了。三年來，老師為有你這樣的學生而自豪。當然，你的成功少不了爸爸**的功勞，可不能自滿呦。你質(zhì)樸、誠實、好學、上進的品質(zhì)為老師和同學們稱贊。你可能會說：我的學習成績不夠優(yōu)秀。第三篇：高中班主任對學生綜合評語眼看就到期末季,對班主任來說,除了要讓學生準備期末復習,還有一樁事也得提前謀劃:給學生寫評語。所有的老師都認為你是位頭腦靈活的學生，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上；所有的老師包括同學都知道你要變成一位好學生，但這不能僅僅落實在口頭上?；@球運動很有魅力，它的對抗，它的拼搶，它的戰(zhàn)術，他的一個接一個的投籃令人著迷，你是有這方面的素質(zhì)的，所以，籃球賽你為班級贏得了榮譽。課后你總默默不語，埋頭看書，做作業(yè)?？墒钦n堂上的沉默是你失去了許多訓練自己思維與表達的機會。讓老師高興的是，你的學習態(tài)度較以前有了明顯的好轉，變得懂事、踏實多了。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄?！笆郎蠠o難事，只怕有心人”，有了恒心與毅力。你渴望學習成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則。盡管學習成績并不是出類拔萃，但你有堅定的信念。知道嗎？你是老師嚴重好學生的典型。課堂上有你精辟的見解，課本劇中有你精彩的表演，朗誦的舞臺上更有你自信的風采?？吹贸瞿銉?nèi)心充滿著對未來的憧憬，不要等明天向我們走來，讓我們走向明天，只有當我們將“等待一個美好的明天”改為“開創(chuàng)”時，才能擁有一個真正屬于自己的美好的明天。高中班主任對學生評語2該生思想上要求進步，積極向黨組織靠攏，學習勤奮努力、喜歡體育運動、樂于助人、與同學和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎。該同學積極要求進步，遵守高中生《學生守則》、尊敬老師、團結同學樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學習目的明確、學習自覺性較高、勤奮學習、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。積極參加院系各類活動獎。該生在校期間，認真學習，學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規(guī)章制度、學習目的明確肯下工夫。該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度，學習努力，掌握了基本的專業(yè)知識，能夠積極參加院系各項活動，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的高中生。你是一位誠實守信，思想上進，尊敬老師，遵守紀律，熱心助人，積極參加班集體活動，有體育特長。該生在校期間學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，善于創(chuàng)新，嚴于律己，寬于待人，做事認真謹慎，能吃苦耐勞，團隊意識及協(xié)作精神較強，是一名綜合素質(zhì)強的合格高中生。1該生遵紀守法，團結同學，待人熱情有禮貌，尊老愛幼，主動做好事。1該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長，樂于助人。1該生能很好地遵守學校的規(guī)章制度。積極配合班團干開展各項活動，勞動積極肯干。學習目的明確，態(tài)度認真，是有理想，有抱負，綜合素質(zhì)高的學生。學習上能刻苦鉆研，成績良好，是一位合格的具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。時間觀念強，不早退，不曠課。尊敬師長，團結同學。有理想有抱負，是位全面發(fā)展的好學生。關心集體榮譽。學習目的明確，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定上升。是個有涵養(yǎng)，素質(zhì)高的好學生。集體榮譽感強。有理想，有抱負。積極參加體育鍛煉，生活儉樸，為人誠實。1該生能很好地遵守學校紀律，集體榮譽感強，積極參與各項社會實踐與集體活動，勞動積極肯干，尊敬師長，團結同學，學習上認真刻苦，成績穩(wěn)定，呈上升趨勢。是德智體全面發(fā)展的學生。學習上能認真聽課，刻苦鉆研，成績提高較快。你是一位品學兼優(yōu)的學生，思想積極上進，尊敬師長，遵守紀律，團結同學，樂于助人。學習刻苦，勇于創(chuàng)新，成績良好，是具