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組織生活會(huì)發(fā)言稿最終定稿-在線瀏覽

2024-10-21 12:09本頁面
  

【正文】 展黨的先進(jìn)性和純潔性。方案指出,20x年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡(jiǎn)稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)。“兩學(xué)”中,我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng),而是以教育為主,區(qū)分層次、有針對(duì)性地解決問題,依托“三會(huì)一課”等黨的組織生活制度,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性,真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的關(guān)鍵在于不僅要認(rèn)真學(xué),更要踏實(shí)做,全體黨員干部要強(qiáng)化政治意識(shí),保持政治本色,把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量,做政治上的明白人。要加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴(yán)治家,筑牢拒腐防變的防線?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的根本目的是要求全體黨員通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、解決問題、整肅思想,踏踏實(shí)實(shí)做“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為”的合格黨員。我認(rèn)識(shí)到,科學(xué)發(fā)展觀作為馬克思主義世界觀和方法論的集中體現(xiàn),它的重要價(jià)值不僅僅僅體此刻指導(dǎo)我們?nèi)绾伍_展工作、如何做出科學(xué)的決策上,我們?nèi)绾胃行У膶W(xué)習(xí)、更加用心健康的生活,同樣具有鮮明的指引作用。發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù),是解決我國一切問題的關(guān)鍵??茖W(xué)發(fā)展觀是用來指導(dǎo)發(fā)展的,我離開發(fā)展這個(gè)主題,否則就失去了好處們不能。這要求我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要植根于人民、服務(wù)于人民。要依靠群眾推動(dòng)社會(huì)主義物質(zhì)禮貌、政治禮貌和精神禮貌建設(shè)。科學(xué)發(fā)展觀的基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)。協(xié)調(diào)發(fā)展就是要堅(jiān)持五個(gè)統(tǒng)籌,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)的各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié)相協(xié)調(diào)??茖W(xué)發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧。只有堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,我們才能真正處理好改革發(fā)展穩(wěn)定之間的關(guān)系,才能協(xié)調(diào)好各方面的利益沖突,充分發(fā)揮人民的用心性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,把社會(huì)事業(yè)不斷推向前進(jìn)。同時(shí)也在此次學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了我個(gè)人工作中存在的一些問題,主要表此刻:一、對(duì)教育教學(xué)工作缺乏深入的研究。思路不清、方向不明、方法老化,缺乏必要的創(chuàng)新精神,年復(fù)一年,日復(fù)一日,只是走過去的老路,沒有用科學(xué)發(fā)展的觀點(diǎn)來對(duì)待。二、工作狀態(tài)混沌。結(jié)果精力沒少投入,但是產(chǎn)出和實(shí)際效果并不理想。期望在以后的工作中逐一加以解決。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。拓展思維深度和廣度。無論是教育工作還是教學(xué)工作,都要進(jìn)行深入的研究。今后,我必須會(huì)按照科學(xué)發(fā)展的觀點(diǎn)來抓好教育教學(xué)工作,讓我的工作更上一個(gè)臺(tái)階。組織生活會(huì)開的質(zhì)量如何,是學(xué)習(xí)教育活動(dòng)是否深入扎實(shí)的一個(gè)重要標(biāo)志。在召開組織生活會(huì)前,要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)及系列講話精神并結(jié)合自身實(shí)際情況自我剖析,準(zhǔn)確查擺問題,與同志間相互交流談心,廣泛征求意見,促進(jìn)團(tuán)結(jié),求得共識(shí),找準(zhǔn)關(guān)鍵問題的所在,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的寫好分析材料,充分做好組織生活會(huì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,對(duì)組織生活會(huì)上各個(gè)環(huán)節(jié)做到心中有數(shù)。開展批評(píng)與自我批評(píng)是我們黨抵御各種不良思想侵蝕、糾正自身錯(cuò)誤、維護(hù)黨的紀(jì)律、始終保持黨的先進(jìn)性的重要法寶。要弄清問題的原由,從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn),及時(shí)改正,化被動(dòng)為主動(dòng),變不利因素為有利因素,使問題朝著積極的方向發(fā)展。因此,態(tài)度要誠懇,說話要有依據(jù),做到客觀公正。要讓接受批評(píng)的同志認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的危害性,既不能傷其自尊,又不破壞組織生活會(huì)的氣氛。不能讓批評(píng)建議變成的批斗審查,也不能做老好人。結(jié)果表面上是批評(píng)實(shí)則上是夸獎(jiǎng)一團(tuán)和氣,沒有達(dá)到批評(píng)和促動(dòng)的目的。因此,解剖自己時(shí),態(tài)度要誠懇,要多從主觀上深挖根源,切實(shí)觸及思想和靈魂。不能有歧義的匯報(bào)思想,以便達(dá)到更好的效果。不能用看似洋洋萬言,實(shí)則空洞無物的材料應(yīng)付了事。否則,這樣就導(dǎo)致了走過場(chǎng),沒有實(shí)際意義。因此要用好批評(píng)與自我批評(píng)這一武器,抵制“四風(fēng)”,嚴(yán)格踐行三嚴(yán)三實(shí),努力提升個(gè)人品德,切實(shí)把服務(wù)群眾工作落到實(shí)處,做一名合格黨員?,F(xiàn)將自己對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)、存在的主要不足和今后的努力方向總結(jié)如下,期望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。是對(duì)黨的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)群眾關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義者關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論,是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國特色社會(huì)主義務(wù)必堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。雖然平時(shí)比較注重學(xué)習(xí),但對(duì)理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不全面,對(duì)新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)不透。認(rèn)為只要在政治上、行動(dòng)上與黨中央持續(xù)一致,用心干好本職工作就能夠了,沒有把自身工作同共產(chǎn)主義聯(lián)系起來,沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論,導(dǎo)致自己理論水平不夠高。二是在政治思想上學(xué)習(xí)不夠,對(duì)黨和國家的一些重要精神和政策學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)不深、不透,政治敏銳性有待進(jìn)一步加強(qiáng),站在全局的角度思考問題、解決問題做得還不夠。在開始參加工作時(shí),就抱著要透過努力工作,以出色的工作實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,把自己的知識(shí)和年輕人的熱情和高素質(zhì)的服務(wù)體現(xiàn)到工作中去,但是隨著工作年限的增長(zhǎng),對(duì)工作的不斷熟悉,思想上的惰性也隨之增加了。工作作風(fēng)有待改善。存在畏難情緒和急躁思想,不能以平和的心態(tài)去做工作,還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和職責(zé)感。由于平時(shí)忙于工作,加上本來性格有點(diǎn)內(nèi)向,認(rèn)為只要工作做好,就萬事大吉了。有驕傲自滿情緒,不能正確估價(jià)自己。有了成績(jī)認(rèn)為是自己水平高,有了問題埋怨客觀條件不好。三、今后的努力方向加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。要學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際,解決在實(shí)際工作中碰到的新狀況、新問題。要學(xué)習(xí)黨的政策、法律、法規(guī)、科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí),提高學(xué)習(xí)的自覺性,不斷拓寬知識(shí)面,提高業(yè)務(wù)潛力,在不斷更新知識(shí)和快速發(fā)展的實(shí)踐面前甘當(dāng)“小學(xué)生”,在知識(shí)的海洋中汲取營養(yǎng),努力適應(yīng)新的形勢(shì),新的變化,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。要堅(jiān)持以人為本,以學(xué)生為本,并以此作為自己工作的重要依據(jù)。要?jiǎng)?chuàng)新工作方法,在思考和處理問題時(shí)要有全局觀念。結(jié)合自身狀況,本著以人為本的原則探索出適合與自身的教育科學(xué)發(fā)展觀的理念和方式及時(shí)運(yùn)用到教育教學(xué)活動(dòng)中,并對(duì)新的教育教學(xué)效果和學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r結(jié)合是否貼合可持續(xù)發(fā)展進(jìn)行研究,從而進(jìn)一步確定改善的方向。用自己高尚的人格魅力影響和教育學(xué)生,使學(xué)生氣質(zhì)優(yōu)雅,性格開朗,胸襟開闊,精神飽滿,人格健
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