【正文】 期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。“少壯不努力,老大徒傷悲.”,趁著我們還風(fēng)華正茂,正處于學(xué)習(xí)的黃金階段。最后，祝全體同學(xué)學(xué)有所成，前程似錦！第四篇：期中考試校長講話稿期中考試校長講話稿期中考試校長講話稿1各位老師、同學(xué)們：時間荏苒，不知不覺間半個學(xué)期已悄然度過，上周學(xué)校組織了全校的期中考試，通過全體師生不懈努力，本次考試取得了可喜的成績，達(dá)到了預(yù)期的效果。同時，向取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示祝賀!成績只能證明過去，不能說明現(xiàn)在，更不能代表將來!我們又開始了新的征程，在這里我要告訴同學(xué)們的是：一、正確對待成績。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們學(xué)校今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們不能沾沾自喜于取得的一點(diǎn)成績，不能做井底之蛙。我們能夠，也必須看到，發(fā)展是不平衡的。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，在我們同學(xué)中有的同學(xué)對學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的不明確，行動不自覺，學(xué)習(xí)不刻苦，個別同學(xué)有不完成作業(yè)現(xiàn)象，少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。三、學(xué)習(xí)成就未來?？照労烷熣搹膩聿粫屇愕膲粝氤烧?，到頭來只會留下“白了少年頭，空悲切”的慨嘆。家庭困難并不是博取同情的資本，沖動也不會帶來任何好處，只有學(xué)習(xí)和改變才是最重要的。四、知識改變命運(yùn)。其實(shí),知識改變命運(yùn)并不是場美麗誤會,而是人們對定義的理解有誤會——知識改變命運(yùn)，并不代表文憑改變命運(yùn)，我們生活在與時俱進(jìn)的社會，每天都有很多新的事物涌現(xiàn)，一天不學(xué)習(xí)，就有別人超越你。與先天的智商相比，后天的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位的。制成瓷器，價值就會十倍地增長。生命，有時又不像橡皮泥，橡皮泥捏得不滿意可以從頭再捏，生命，一次成型，沒有回頭路可走，沒有后悔藥可吃，也不像壘積木，可以一次次推倒重來。生性懶惰才智枉存”，你拒絕學(xué)習(xí)，你的對手絕不會拒絕學(xué)習(xí)!五、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)。不勤奮，理想永遠(yuǎn)是幻想。我們希望通過本次期中考試，能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學(xué)習(xí)高潮。我們也希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。謝謝大家。滿懷信心地迎接期中檢測，爭取優(yōu)異的成績，是我們共同的心愿，為了我們在期中考試中能夠獲得成功，學(xué)習(xí)方法我們介紹了不少，班主任、任課教師也會告訴同學(xué)很多，每個班各有學(xué)習(xí)成功的例子，但無論你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)處于什么樣的位次，要知道如果你自己不行動，不射門，就百分之百沒有命中率，果斷地發(fā)射，及時的行動，從過去的成功與失敗中尋找新的啟示和經(jīng)驗(yàn)，在下一次發(fā)射的時候，才能更加靠近成功的靶心，今天的動員就是號召同學(xué)立即行動，積極準(zhǔn)備考試，也希望大家重視平常的學(xué)習(xí)，為每一次考試做積累?？鬃釉唬骸皽毓潭隆保褪歉嬖V我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個成績優(yōu)秀的學(xué)生是肯吃苦、肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人，所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識認(rèn)真整理，歸類。其次，考試是緊張的，每位同學(xué)即要重視考試，又要正確對待考試?？荚嚂r緊張，但不能過分緊張，要保持一定的焦慮但不能過于焦慮，要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學(xué)對待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難?？碱}對你難對別人也難，因此，遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。我認(rèn)為在以幾個方面要做好充分的準(zhǔn)備。期中考試是需要我們認(rèn)真對待的一次考試，它不僅是對我們前段所學(xué)知識的一次檢測，更是對我們前段時間學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法的一次小結(jié)。同時，這次考試所反應(yīng)出來的情況，也將為你們的老師做出更好的教學(xué)決策提供依據(jù)，因此，我們?nèi)w同學(xué)都應(yīng)非常重視這次考試。對考試我們許多同學(xué)想到的第一個字就是“怕”，這主要是心理定位不好的問題。我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力，應(yīng)該有能夠考好的自信。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。三、做好知識上的準(zhǔn)備。要注意知識的融會貫通，要建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，將知識梳理成條成線。具體的學(xué)科復(fù)習(xí)指導(dǎo)，請我們各任課教師完成，各科教師在教學(xué)中都要安排一定的時間進(jìn)行復(fù)習(xí)方法及應(yīng)試技巧的指導(dǎo)，尤其對高一的同學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo)更要細(xì)、要實(shí)，要具體到點(diǎn)到位?？傊瑒倮偸菍儆谟袦?zhǔn)備者。期中考試校長講話稿3各位家長：促進(jìn)學(xué)生不斷進(jìn)步是我們共同的心愿，既然通過學(xué)生，我們學(xué)校和家長已經(jīng)緊密地聯(lián)系在一起，我們就應(yīng)該有共同的目標(biāo)，共同的行動。我們要和學(xué)生一起胸懷著這樣的目標(biāo)，做好每一天的事情。家長和班主任、任課教師要根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)，學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，對孩子進(jìn)行系統(tǒng)的分析，找出學(xué)生當(dāng)前的主要優(yōu)勢和主要不足，精心設(shè)計(jì)優(yōu)勢保持辦法，找出補(bǔ)弱的方法，制定出改進(jìn)或保持的計(jì)劃，明確在計(jì)劃中家長干什么，班主任干些什么，任課教師干些什么？定期召開跟蹤總結(jié)會議，切實(shí)地把每個學(xué)生的發(fā)展抓在手上，也就是說，對每一個學(xué)生的下一步發(fā)展要有計(jì)劃、有措施、有檢查、有落實(shí)、有總結(jié)、有二次規(guī)劃，一定要抓好過程，抓好細(xì)節(jié)，抓好落實(shí)。家長、任課教師、班主任要認(rèn)真地、理性地、及時地、準(zhǔn)確地批閱學(xué)生反思日記，抓準(zhǔn)問題，經(jīng)常溝通，形成合力，提高針對性和實(shí)效性。三是共同為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。下一階段，我們將通過問卷、電話、家訪等形式，加強(qiáng)和家長的溝通，真誠地征求家長對辦學(xué)的意見，同時，將設(shè)立接待室，定期接待來校的家長，這樣做的目的就是要暢通學(xué)校和家庭聯(lián)系的渠道，互通聲息，增強(qiáng)工作的針對性，減少誤解，同心同德把孩子教育好！我們認(rèn)為，只要我們真誠合作，以孩子健康發(fā)展為第一要務(wù)，就沒有解決不了的問題。我們反對個別家長不顧全局，不和學(xué)生溝通，固一己之私利，往12345打電話或找媒體，干擾學(xué)校正常工作。這位家長的做法只能是害了學(xué)校，影響了學(xué)校正常工作，最終也使自己的孩子受到影響。我們的家長都應(yīng)該向4月12日教學(xué)開放日期間表彰的標(biāo)兵家長那樣，和學(xué)校同呼吸，共命運(yùn)，維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，向一切破壞學(xué)校形象的行為作斗爭，為學(xué)校營造一個人人抓質(zhì)量，人人視質(zhì)量如生命的良好環(huán)境做出貢獻(xiàn)！期中考試校長講話稿4老師們，同學(xué)們：大家下午好！期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了，這次考試同學(xué)們以誠信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì)，向老師、向家長、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。開學(xué)三個月來，在老師們的辛勤培育下，全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績。比如七年級學(xué)生魯俊龍、魯鋒、尹，八年級學(xué)生李洪彬、魯明、魯俊，九年級學(xué)生尹佩宇、馮陽、李金柯等，這些同學(xué)遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，信心堅(jiān)定，勝不驕，敗不餒，始終力爭上游，永不放棄，期中考試在年級都名列前茅。成績的取得離不開同學(xué)們自身的勤奮與努力。同時也希望暫時落后的同學(xué)不要?dú)怵H，一定要堅(jiān)定信心，百折不撓，明確目標(biāo)，加倍努力，在今后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。所以，期中考試除了檢驗(yàn)前一段時間的學(xué)習(xí)效果外，也為我們提供了一個反思的機(jī)會，一方面反思我們老師的“教”，一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。另外這次考試也反映出仍有極少數(shù)同學(xué)無視校紀(jì)校規(guī)，違反《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》；具體表現(xiàn)為：不思進(jìn)取，飽食終日，無所用心，上課打瞌睡，作業(yè)不完成。沒有感恩之心。下面我對下一階段的工作提幾點(diǎn)希望和要求：各班級、各同學(xué)要很好地總結(jié)這次考試，認(rèn)真分析得與失的原因。在同一間教室，同一位老師授課，大家的起點(diǎn)相同，好與壞的懸殊很大，就要從自己身上找原因，認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，端正學(xué)風(fēng)，弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，爭創(chuàng)先進(jìn)文明班級，爭當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵，掀起學(xué)習(xí)高潮，以實(shí)際行動，以優(yōu)異成績迎接期末考試。每個同學(xué)都應(yīng)自我加壓、鼓足干勁，以滿腔的熱情、百倍的信心投入到緊張的學(xué)習(xí)中去，力爭在明年中招考試中取得優(yōu)異的成績。各班、各同學(xué)嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校制定的防控甲流感的各項(xiàng)措施，切實(shí)加強(qiáng)個人衛(wèi)生，堅(jiān)決打贏防控甲流感這場硬仗。因此，從這個意義上來說，學(xué)習(xí)決不是單純的個人行為，而是和家庭幸福與民族興衰直接聯(lián)系在一起的，主動、勤奮、踏實(shí)地學(xué)習(xí)是中學(xué)生的首要任務(wù)，也是感恩父母、回報(bào)社會的主要體現(xiàn)，愿每一位同學(xué)都能發(fā)揮自己的聰明才智，刻苦、勤奮地學(xué)習(xí)，為自己、為家庭、更為國家。業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨?！?，趁著我們還風(fēng)華正茂，正處于學(xué)習(xí)的黃金階段。最后，祝全體同學(xué)學(xué)有所成，前程似錦！期中考試校長講話稿5各位老師、各位同學(xué)：下午好！本學(xué)期在教體局、中心學(xué)校、校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位老師辛勤工作下，20xx——20xx學(xué)第一學(xué)期期中考試已順利結(jié)束，在這次考試中有許多同學(xué)，許多科目，許多班級取得了可喜的成績。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。但也有部分同學(xué)與自己所定的目標(biāo)還存在一定差距，這次期中考試能取得較好的成績與我們?nèi)w教師辛勤教育，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是分不開的，與大部份同學(xué)勤奮刻苦分不開的，一份耕耘一份收獲。以上同學(xué)之所以能取得優(yōu)異的成績，是因?yàn)檫@些同學(xué)平時學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。有許多班主任、課任教師利用課余時間找同學(xué)們談話交流，耐心啟發(fā)誘導(dǎo)，幫助同學(xué)們樹立信心，如陳早敏、倘瓊瓊、王福梅、楊璐、郜許靜、楊菲菲、劉曉燕、郜進(jìn)凡、梁紅舉、田艷、紀(jì)改麗、邢利兵、段貞貞、李俊霞、劉聰聰、丁煥歌、彭豪斐、侯永琴、趙娟、聶曉轉(zhuǎn)、梅彩峰等老師，這些優(yōu)秀教師、同學(xué)值得我們在座所有教師、同學(xué)學(xué)習(xí)，平時，以他們?yōu)榘駱?，向他們看齊，力爭在下次考試中能實(shí)現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。所以，我們學(xué)校才能創(chuàng)造了一個又一個輝煌的業(yè)績，一次又一次得到家長和社會的好評：所有成績的取得都不是哪一個人能獨(dú)自完成，都是我們老師這個群體共同努力的結(jié)果，是集體力量的展示。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露，每份試卷都會有不同的結(jié)果。對于考試失利的同學(xué)，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。永不言敗，永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。期中考試已經(jīng)離我們而去，但我們的學(xué)習(xí)之旅卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部，人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，但我們可以改變心情，我們不能改變?nèi)菝?，但我們可以展示笑容，我們不能改變世界，但卻可以改變自己，我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調(diào)整自己。世界上又有三樣?xùn)|西隨時都會來到:階段考試、期中考試、期末考試。有的同學(xué)考試前對試卷:“可遇不可求”，考試時則對實(shí)體:“奉若真神”，生怕漏了一道題，但考試后又把它無情的拋棄。其實(shí)分?jǐn)?shù)不過是對你階段努力的一個評價，應(yīng)找出丟分的原因，并分析不清楚的問題和不足。有的同學(xué)考試沒考好，便列出一大堆學(xué)習(xí)計(jì)劃和決心，但幾天過去又像以前一樣失去了動力。明天是美好的，但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠每個人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美好，有這樣一句名言:“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑，知識別忘了趕路。大家好！今天，校長要和大家談一談“考試后的反思”。是啊，在我們學(xué)生時代，考試成績是非常重要的，但是，孩子們，你們有沒有想過，分?jǐn)?shù)的背后，還隱藏著許多的內(nèi)容呢?一次考試，可以檢測、衡量我們一段時間的學(xué)習(xí)效果，能發(fā)現(xiàn)我們平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，只有經(jīng)過一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，我們用知識與能力編成的魚網(wǎng)，才會是牢不可破的，也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學(xué)習(xí)成績。成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因。如果許多簡單的知識應(yīng)用、運(yùn)算出錯較多，則反映出你平時訓(xùn)練不夠，知識遷移、應(yīng)用能力不強(qiáng)，這些都與學(xué)習(xí)態(tài)度有問題。人常說，“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，意思就是，“不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢想”。另外，不管這次考試滿意與否，我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn)，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。即使這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、恢心喪氣，我們要靜下心來重新找到自己的新起點(diǎn)，而后奮斗、前進(jìn)。學(xué)習(xí)猶如長跑，誰懈怠了，誰就會落后。所以對待學(xué)習(xí)，我們要堅(jiān)持不懈，要有滴水穿石的毅力?；蛟S，你因?yàn)槭钁卸趴v了自己，那么，請你立即嚴(yán)格自律，抓住機(jī)會，分秒必爭，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹。期中考試校長講話稿7敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們：下午好！今天是五四青年節(jié)，19，五四愛國運(yùn)動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運(yùn)動，也是中國新民主主義革命的39。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。襄陽市xx中學(xué)辦學(xué)六年來，三屆畢業(yè)生累計(jì)正式錄取四中五中的學(xué)生達(dá)到219人，這個成績的取得，離不開同學(xué)們刻苦勤奮，離不開老師們辛勤付出，離不開家長們無私奉獻(xiàn)，也離不開社會各界對學(xué)校的大力支持和信任?，F(xiàn)在，我們七年級、八年級的學(xué)生經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)，不知道大家是不是打消了疑慮，其實(shí)，我比你們更加操心，但從我們最近的幾次考試在全區(qū)和其他地方比較來看，每次按百分計(jì)算，平均分在90分以上的達(dá)到20%以上，平均80分以上的達(dá)到50%左右，平均及格以上的學(xué)生達(dá)到90%以上，這個成績在任何地方任何學(xué)校都是很不錯的。當(dāng)初我辦學(xué)的時候，很多人預(yù)測，你招不到學(xué)生，學(xué)?；畈坏饺辏k學(xué)校如何強(qiáng)大，民辦根本沒有市場，什么樣的言論都有，成就一個事業(yè)，三個要件，天時、地利、人和。這次四中五中自主招生，總共240人，全市民辦學(xué)?？既〗咏?00人，超過三分之一，但民辦學(xué)校就讀的人數(shù)不到十分之一，足見民辦學(xué)校在我市已經(jīng)在發(fā)展壯大。但是三年后能不能，會不會繼續(xù)保持甚至超過我們以前的成績，要看我們在坐的同學(xué)們，要看我們的家長是不是支持，看我們的管理是不是嚴(yán)格有成效，但我我堅(jiān)信，一所優(yōu)質(zhì)的學(xué)校一定是一流的成績，一流的管理和一流的服務(wù)！前天一個九年級被四中五中提前錄取的家長給我打電話，詢問他的孩子已經(jīng)被四中五中錄取，要不要獎勵三萬。明年的今天，要兌現(xiàn)當(dāng)初的承諾了，本來我們這屆八年級當(dāng)初招生時是沒有承諾的，但去年為了調(diào)動廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，傳遞更多民辦學(xué)校的正能量，我公開場合講過要給孩子獎勵并兌現(xiàn)承諾，所以今天我們舉行隆重的家長聯(lián)席會，現(xiàn)場給家長和同學(xué)們發(fā)放承諾書，如果經(jīng)過三年的努力，正式被四中五中錄取，學(xué)校獎勵一萬，自主招生提前錄取或者中考成績達(dá)到A類，獎勵三萬。能不能拿到