英文配音大賽策劃書5篇材料-在線瀏覽
2024-10-21 11:44本頁面
【正文】 式： 以各班為單位，也可以跨班組隊(duì)，或以社團(tuán)組隊(duì)。通過自編、自導(dǎo)、自演或參考短幕劇本的形式，表現(xiàn)出英語話劇藝術(shù)的感染力。六、評分標(biāo)準(zhǔn)：，語調(diào)準(zhǔn)確，表達(dá)流暢，富有感染力；，舉止得體，富有表現(xiàn)力，能夠靈活運(yùn)用表情和身體語言與觀眾交流。4．服裝、布景、音樂、舞蹈等在戲劇中有體現(xiàn)。二等獎2名，獲獎證書+100元獎金。優(yōu)秀獎4名，獲獎證書+50元獎金。八、報(bào)名方式：：10月15日到10月22日每天中午11：30—12：30 下午17：30—18：30 ：綠色餐廳對面可以延長至25號，具體根據(jù)你們的情況而定：譚星 *** 陸琴***九、大賽流程：（一）時(shí)間安排大賽從10月15日開始，到12月1日。（2）10月19號晚舉辦《如何進(jìn)行英文話劇劇本創(chuàng)作》的講座。第二階段（11月25日）初賽（初賽時(shí)間及地點(diǎn)：下午六點(diǎn)半2號教學(xué)樓J221），初賽選出10個(gè)節(jié)目進(jìn)行決賽。多少大學(xué)生夢想練就一口流利的英語？然而背課文、記單詞、聽聽力，這些枯燥的方法打壓著我們的自信心和積極性。二、活動主題模仿，語言效率學(xué)習(xí)法快樂，興趣愛好激勵法三、活動目的和意義給廣大英語學(xué)習(xí)者一個(gè)展示英語口語及自身風(fēng)采的機(jī)會，提供一個(gè)交流英語的平臺，更重要的是一起探索學(xué)習(xí)英語的方法。豐富同學(xué)們的課外生活，同時(shí)彰顯英語專業(yè)的風(fēng)采,擴(kuò)大外國語學(xué)院在英語推廣方面的影響力。四、活動對象東華理工大學(xué)南昌校區(qū)在校學(xué)生五、活動時(shí)間和地點(diǎn)報(bào)名時(shí)間：11月8—11日地點(diǎn)待定 預(yù)賽時(shí)間：11月20日（暫定）地點(diǎn)待定 復(fù)賽時(shí)間：11月22日（暫定）地點(diǎn)待定備注：依據(jù)報(bào)名人數(shù)多少再定是否舉辦復(fù)賽 決賽時(shí)間：11月27日華東交大六、活動內(nèi)容參賽選手自由選取一段35分鐘的video進(jìn)行配音，可以是電影、電視劇、動畫片等，內(nèi)容必須積極健康，不要涉及宗教、政治等敏感話題。（一）比賽要求預(yù)賽時(shí)關(guān)閉原作品聲音，選手必須用英文配音不得帶稿，主要凸顯語言魅力，肢體動作幅度嚴(yán)禁過大參賽選手可以是個(gè)人或小組，每組人數(shù)不得超過三人，可以一個(gè)人配多個(gè)角色。參賽選手自己使用視頻截取軟件，將自己參賽片段剪輯，可以自行消音，也可以在比賽時(shí)關(guān)閉原聲。（二）評委組成曾在英語比賽中獲獎的同學(xué)2名，英文外籍教師2名，英文中籍教師2名（三）評判細(xì)則評委根據(jù)選手的發(fā)音、語調(diào)、流暢程度及語言表現(xiàn)力進(jìn)行評分。(四）報(bào)名事項(xiàng)選手報(bào)名時(shí)留下姓名、學(xué)院、班級、手機(jī)號碼、并剪輯好所要配音的視頻片段交與負(fù)責(zé)人。七、活動流程報(bào)名前五天：由外聯(lián)部拉贊助，其他各個(gè)英語協(xié)會協(xié)助。此外在報(bào)名的兩天期間聯(lián)系東華之聲，向全校同學(xué)播放比賽報(bào)名信息。提前一周申請多媒體教室，為比賽做準(zhǔn)備。做比賽的ppt（整個(gè)比賽流程，每張ppt含選手參賽信息）。定期派人查看海報(bào)、橫幅，一旦被撕，立即補(bǔ)上。整理好報(bào)名表，采購好裝飾物、評委用水、筆、選手牌等。布置會場，將場地分為評委席、嘉賓席、選手席、觀眾席四部分。預(yù)賽當(dāng)天：活動組織者提前一小時(shí)進(jìn)教室，檢查多媒體是否可用，將選手作品拷貝至多媒體電腦并做好備份，安排評委位置及發(fā)放評分表格，通知
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