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暑期三下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5篇范文-在線瀏覽

2024-10-21 11:26本頁面
  

【正文】 給與學(xué)生最大的幫助和交予他們最多的知識(shí),不管是成績好還是成績不好的。他們心中的小秘密,或是生活中的困擾都會(huì)跟我們說,希望我們可以給他們建議或是幫助。這些問題我們這些大學(xué)生們?cè)谥袑W(xué)時(shí)代也曾經(jīng)遇到過,我們就像大哥哥大姐姐一樣給他們建議,幫他們想辦法解決。講臺(tái)上的課是已經(jīng)備好的,在講之前是有打好稿的了。如何說,怎么表達(dá)也是很重要的。由于我們的真誠與努力,這一次的三下鄉(xiāng)支教,大家都圓滿完成了任務(wù)。我們將繼續(xù)前行,努力學(xué)好本領(lǐng),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。其實(shí)我是一直沒有計(jì)劃說要去三下鄉(xiāng)的,畢竟每個(gè)暑假我都有自己的計(jì)劃。一開始對(duì)我們來說是很難熬的,特別是那時(shí)候我自告奮勇當(dāng)了這個(gè)隊(duì)伍的副隊(duì)長之后,我才發(fā)現(xiàn)原來三下鄉(xiāng)不是簡單的收拾行李說走就走的旅行,需要異常繁雜的前期準(zhǔn)備,特別是第一次的策劃書沒有通過之后,我們便投入到了更加繁雜的立項(xiàng)工作中,每一項(xiàng)活動(dòng)都要絕對(duì)的細(xì)致,需要考慮到各種方方面面,搞得我焦頭爛額,好在有一群積極上進(jìn)的隊(duì)友和不甘落后,勇于爭取的隊(duì)長,我們的隊(duì)伍終于通過了校的審核,我們的下鄉(xiāng)正式開始了。自然而然的,在潮州的幾天過去之后我們?nèi)谌肓诉@種生活,每天12點(diǎn)睡覺,6點(diǎn)起床,然后支教,調(diào)研,訪談這些已經(jīng)完全融入了我的生活之中,但是因?yàn)槲也皇浅鄙侨?,也不?huì)說潮汕話,所以很多活動(dòng)我也幫不上忙,只能做好自己能夠做的那一部分,比如拍照等,但是我的這一幫給力的隊(duì)友都會(huì)將各種工作很完美地完成,每次想到這個(gè)我都很為我這一幫優(yōu)秀的隊(duì)友感到自豪。每天早上醒來,都會(huì)有著一個(gè)個(gè)的小腦袋在窗外張望著,或者大膽一點(diǎn)的之間翻窗進(jìn)來好奇地站在我們傍邊看我們睡覺,那些就是農(nóng)村里面可愛的孩子們,我們支教的學(xué)生,農(nóng)村的孩子都有一個(gè)特點(diǎn),就是很好玩,很愛玩,男孩子一般都很調(diào)皮然后女孩子一般很蠻橫,男孩女孩一見面的吹胡子瞪眼的,各看對(duì)方不順眼。說起支教,我也有點(diǎn)哭笑不得吧,因?yàn)槲医痰氖菙?shù)學(xué),也許是那么多課中唯一一門沒有任何獎(jiǎng)勵(lì)并且以學(xué)術(shù)性為重的一節(jié)課吧,一開始我就說過,我上數(shù)學(xué)課是為了讓他們真正教到他們東西,所以那些課堂上可以發(fā)的獎(jiǎng)品我都拒絕了,我按照著我的想法來給他們上課,給他們講解題目,讓他們學(xué)會(huì)如何在生活中運(yùn)用數(shù)學(xué),從他們求知的眼神中感受到我的價(jià)值。最后一節(jié)課完結(jié)的時(shí)候,忽然有著些許的留戀,留戀這個(gè)課堂,還有那一幫鬧著和那一幫認(rèn)真聽講的孩子們。暑期三下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6我有幸參加了我們學(xué)院團(tuán)委組織的“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng),前往從化市河?xùn)|中學(xué)支教。這段時(shí)間下來,收獲真的很多,與學(xué)生、隊(duì)友之間的友誼,是如此地令人感動(dòng)、珍惜和難忘,這些將成為我寶貴的人生財(cái)富之一,真正體會(huì)了當(dāng)初我們老師送給我們的:“用最短的時(shí)間,做令自己一生都值得回憶的事”的意義。當(dāng)我在班里面時(shí),無論學(xué)生們與我,都有了那種師生的氣氛,感覺輕松多了。也包括其他班的老師,他們也只是在一旁叫自己班的同學(xué)如何如何做而已......”。今天我覺得另外比較值得提起的事是我們上午的班會(huì)課,我們玩接水的游戲。她們兩位同學(xué)也是剛開始時(shí)師生見面會(huì)上在我們老師和全班同學(xué)的鼓勵(lì)之下才最后上講臺(tái)做自我介紹的。但當(dāng)看我們大家都玩得很開心的時(shí)候,她們主動(dòng)來問我:“老師,我們可不可以現(xiàn)在也參加進(jìn)來?”可見,只要我們?cè)谘?、行方面給予學(xué)生正確的引導(dǎo),就能夠充分發(fā)揮她們各方面的積極性,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們這一群可愛的學(xué)生真的很優(yōu)秀!我們d班的學(xué)生真的很活潑。有選擇題,更絕的是居然還有翻譯題,而且是翻譯當(dāng)?shù)貜幕慕?jīng)典名句。而且她們還要求我一定得給我們這些老師們做,答案要明天才能給我們呢。有了上兩回義賣的經(jīng)驗(yàn),我們總結(jié)出:要想義賣的好,一要臉皮厚,二要很機(jī)智。有的人會(huì)心一笑,有的人就會(huì)掏錢支持我們的工作。我們的一些媒體,把一些壞人壞事大加渲染,搞得眾所周知,于是對(duì)身邊的很多愛心行為都會(huì)抱著很大的懷疑,總會(huì)認(rèn)為:這可能是假的。我們的義賣,絕對(duì)是對(duì)的起自己的良心,所以不必猜疑。我發(fā)現(xiàn),第一,要引起顧客的注意力,所以要大聲叫賣,清晰表達(dá)愛心義賣的實(shí)質(zhì),第二,要明白顧客的需求,比如,有些顧客是真的關(guān)心愛心事業(yè)的,所以你要多跟他說說關(guān)于愛心義賣的事情。越了解銷售,越感興趣。每一次分組分到的都是不一樣的人,然后大家求同存異,分工合作。我們的感情在相互合作中慢慢提升。以前我以為很羞澀的小王卻是叫賣的最賣力的一員,我以為熱情開朗的小玲,對(duì)于外人卻難免羞澀。只有通過更多的接觸,你才能更加了解你身邊的人。我的膽量提高了,我和同學(xué)們的友誼提升了,我摸索到了一點(diǎn)點(diǎn)銷售的小竅門,最重要的是,我知道這個(gè)世上還是好人多,很多素未相識(shí)的人都會(huì)支持你的愛心事業(yè)。暑期三下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7三年的大學(xué)時(shí)光,渾渾噩噩,千篇一律,沒有光彩。每個(gè)假期都是在這里度過,對(duì)這里再熟悉不過了。每次聽到“哦,這是某某某的兒子”,這樣的話,心里就特別的不舒服。今年大四,同班的同學(xué)都在計(jì)劃著接下來實(shí)習(xí)的打算。有一天,一覺醒來,突然覺得如果一直這么下去,一輩子就是這樣了,工作、結(jié)婚、生子、生活。支教,徒步旅行,流浪歌手,或者做一名賽車手。曾經(jīng)有在電視上了解過“到山區(qū)支教”的故事,很受感動(dòng)。心里就這么給自己下定決心了。每當(dāng)閑下來的時(shí)候,就總是為是否面試合格,是否可以來愛心螞蟻而感到坐立不安。因?yàn)槭欠窨梢詠碇Ы?,?duì)于愛心螞蟻來說,是工作,可是當(dāng)時(shí)對(duì)于我來說,意味著生活軌跡甚至命運(yùn)的改變。最后覺得值得一說的是,在應(yīng)聘成功以后,很多志愿者會(huì)以這樣或者那樣的借口,結(jié)果不來了。其實(shí)我對(duì)這些“半途而廢”的志愿者表示理解。收到被錄用的Email的時(shí)候,心里無比的開心。即使已經(jīng)有了充足的思想準(zhǔn)備,依然會(huì)感到不安、焦慮、甚至想放棄,因?yàn)橐艞壴镜纳町吘故切枰職獾?。潛意識(shí)里告訴自己,車票已經(jīng)買了,你必須去,接下來你的腦袋里不應(yīng)該有那些情緒!好好想想你要帶什么行李吧!很慶幸我當(dāng)時(shí)做了正確的決定,因?yàn)閬淼健皒x樂園”,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你得到的比失去的多得多。最后說一個(gè)題外話,講個(gè)輕松的話題緩解一下我現(xiàn)在的心情。我覺得網(wǎng)站上的招募書,能不能不要寫得那么嚇人,我們的支教點(diǎn)是天堂,寫成地獄一般很嚇人的,我就差一點(diǎn)被“女朋友可能會(huì)跟你分手,可能都不能洗澡,可能失去什么什么的。暑期三下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8懷著我們的熱情,帶著我們的理想,我們笑容滿面的來到了枚陳小學(xué)。我們把東西一一從車上搬下來,開始整理所需的一切,就這樣,正式開始我們的暑期三下鄉(xiāng)志愿支教服務(wù)活動(dòng)。支教第一天,我們的首個(gè)活動(dòng)是舉行開班儀式,所有隊(duì)員很重視這個(gè)開班儀式,因?yàn)檫@關(guān)系到我們這支實(shí)踐隊(duì)能否順利開展和完成我們的實(shí)踐活動(dòng),來參加開班儀式的學(xué)生比我們預(yù)期的要多,據(jù)我們統(tǒng)計(jì),有一百多名學(xué)生回校上課。來此之前,我們做好了充分的準(zhǔn)備,安排了許多課程,除了必不可少的第一課堂之外,我們還安排了許多有趣的第二課堂來豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。我們要盡所能的把我們所學(xué)的東西教給學(xué)生們,教育他們要學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)中的樂趣。第一節(jié)課我們把學(xué)生帶回教室準(zhǔn)備上課,但是回到教室里的學(xué)生由于太興奮難以靜下心來上課,很期待我們可以給他們帶來什么。第一節(jié)課下課了,學(xué)生們都不肯讓老師走,拉著老師問這問那,看來我們與學(xué)生的相處還不錯(cuò)。第二節(jié)課上課,有些隊(duì)員把課堂秩序維持得很好,課也講得很精彩,有些隊(duì)員由于經(jīng)驗(yàn)不足,難以維持課堂紀(jì)律,讓課堂陷入混亂狀態(tài)。課堂上,講臺(tái)上的老師盡心盡力地授課,講臺(tái)下的學(xué)生認(rèn)真地聽課,這就是我們所要的效果。有些學(xué)生是下課后就再?zèng)]有回來上課的,為防止這種情況,我們第一節(jié)課和最后一節(jié)課都要考勤。第二天一大清早,校園里就充滿了學(xué)生的喧鬧聲,這些喧鬧聲在接下來的時(shí)間里充當(dāng)了我們的鬧鐘。由于很多學(xué)生都很早到校,我們也只好提早開教室門,讓學(xué)生進(jìn)教室。我們也早早起床做好上課的準(zhǔn)備,在沒上課之前去與學(xué)生聊天或是幫他們復(fù)習(xí)一下昨天我們教給他們的知識(shí)。這天,二年級(jí)的學(xué)生出了點(diǎn)狀況,就是在課堂上打架,我們的隊(duì)員第一時(shí)間處理,讓他們握手言和。接下來的日子里,白天,我們一起上課,一起學(xué)習(xí),一起玩耍。晚上是不用來學(xué)校的,但學(xué)生們下午放學(xué)回家吃完飯又跑回學(xué)校,平時(shí)學(xué)校的晚上是靜悄悄的,如今我們一起聊天,校園里充滿了歡樂的聲音,夏蟲也為我們歌唱。課堂上,可以聽見我們相互交談,相互了解,相互學(xué)習(xí)的聲音,可以看到我們一起上武術(shù)課、健美操課、舞蹈課、體育課,一起流汗,一起休息的身影。我們與學(xué)生的關(guān)系不僅是師生關(guān)系,還是好朋友關(guān)系,更是兄弟姐妹的關(guān)系。短短七天的支教生活,在我們的心中扎下了一個(gè)個(gè)深深的烙印,讓我們感動(dòng),讓我們難忘,讓我們受益。關(guān)注留守兒童”團(tuán)隊(duì)奔赴湖北省咸寧市嘉魚縣新街中學(xué)進(jìn)行為期一個(gè)月左右的暑期義務(wù)支教活動(dòng)。我們的隊(duì)伍是6月底召集,12名隊(duì)員是經(jīng)過兩輪篩選剩下來的。大家花了一個(gè)下午打掃宿舍的衛(wèi)生,然而當(dāng)我們住進(jìn)去時(shí)才發(fā)現(xiàn)——沒有電,這對(duì)于炎熱的沒有風(fēng)扇很難入睡的天氣來說是不行的,所以第一天男生們就睡在了老師們的辦公桌上,第二天才換到了三樓有電的宿舍,這樣才徹底解決了住宿的問題。支教生活從第一天到新街鎮(zhèn)的那頓飯開始,我們就和那里的村民打上了交道。雖然時(shí)間有限,但是我們會(huì)盡我們那一份微薄的力去講給他們我們所知道的。看著這樣一群孩子,我們?cè)跄懿槐M力,所以在教學(xué)過程中我們?cè)噲D打開學(xué)生的視野,開設(shè)了豐富多彩的課程:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、音樂、體育、素質(zhì)拓展、暑假作業(yè)輔導(dǎo)、西方文化等,讓他們通過學(xué)習(xí)了解外面精彩的世界,學(xué)會(huì)以一種更加開放、包容的心態(tài)來看待生活、看待人生、看待自己生活的環(huán)境。第一次被人稱呼為老師,總覺得身上多了一份沉甸甸的責(zé)任。我們努力地給孩子們講著知識(shí),教給他們做人的道理,把娛樂帶到了課堂內(nèi)外??真希望能把我們知道的所有東西都講給他們聽,讓他們知道這個(gè)世界有多么精彩。每個(gè)班的班主任還要每天都到班點(diǎn)名,這樣學(xué)生有什么事情也可以及時(shí)向老師反應(yīng),老師也可以深入學(xué)生了解他們的需求,對(duì)授課老師的意見及建議等。只有這樣我們才可以不斷地進(jìn)步,做到每天都有新的收獲,對(duì)第二天上課的同學(xué)也很有幫助。他們大多父母都出去打工,家里只有自己的奶奶爺爺,很多同學(xué)的生活條件非常拮據(jù),但是屋子收拾的卻非常的干凈。經(jīng)過家訪,我們能夠更加深入的了解同學(xué)們的生活以及學(xué)習(xí)狀況還有我國新農(nóng)村建設(shè)情況。近一個(gè)月的支教活動(dòng)對(duì)于求學(xué)路上的孩子來說可謂“杯水車薪”,對(duì)于孩子成績的提高是微不足道的,對(duì)農(nóng)村的教育更是如九牛一毛,但是我們相信經(jīng)過與他們的交流、溝通,他們明白了些東西,這些東西一定可以幫助他們?cè)趯淼穆飞献叩母?。在支教期間,我們的生活要完全自理,自己買菜自己做飯,從來沒吃過這種苦的我們,一開始實(shí)在覺得委屈,然而沒過幾天甘苦與共的我們就彼此敞開了心扉,學(xué)會(huì)諒解,不再計(jì)較,一起吃苦并快樂著,親如兄弟姐妹,仿佛一起走過了幾十年。晚上,大家常常聚在一起,聊天,唱歌,談理想,還有那些可愛的孩子們,有的時(shí)候會(huì)開懷大笑,有時(shí)候卻又會(huì)因?yàn)槭裁词聽幍妹婕t耳赤。我們愛那些孩子,就像自己的弟弟妹妹們一樣。他們是用那么純樸的方式表達(dá)著他們對(duì)我們的喜愛,自己買冰棍兒西瓜送給我們吃,放了學(xué)就是賴著不走還纏著我們一起去玩兒??這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓自己收獲的不僅是孩子們滿足的笑容,不僅是對(duì)同一片藍(lán)天下鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)情況的調(diào)查與了解,更是收獲了一次有意義地經(jīng)歷、收獲了一份責(zé)任。等著我去努力去奮斗,盡自己所能為孩子們改善學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,盡力讓更多的孩子享受到公平而充足的教育資源。無論是那些親愛的朋友,還是那些可愛的孩子,我們之間的情誼都將永遠(yuǎn)延續(xù)。在此,寫上我們這次實(shí)踐團(tuán)隊(duì)我11位伙伴的名字:——09年8月10號(hào)第三篇:暑期三下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告為了體驗(yàn)做老師的榮耀與辛苦,我特意報(bào)名參加我們學(xué)院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng)。7月13號(hào)清晨,我早早起床,準(zhǔn)備自己的三下鄉(xiāng)之旅。這次的xxxx中學(xué)支教,我們都很用心準(zhǔn)備。這將是這次支教做的最有意義的事情了。然后,我們逐個(gè)向當(dāng)?shù)貙W(xué)生介紹自己,重點(diǎn)介紹自己的特長。介紹完自己后,我們提著自己的行旅來到宿舍,清理宿舍衛(wèi)生和整理自己的床鋪。住宿條件還一般,雖然沒風(fēng)扇,但因?yàn)槭窃谏嚼?,周圍有很多的大樹,吸走了很多熱氣,所以不覺得不太熱。這樣,生活方便了很多。以前都是我們坐在教室聽老師講,現(xiàn)在角色變換,自己站在講臺(tái)給學(xué)生講課。我這次是來教音樂的。這兩天的音樂課,都是有三個(gè)老師一起上,每個(gè)老師講得內(nèi)容都不一樣。我們?cè)谏险n之前給學(xué)生表演了各自的特長。節(jié)目演完,我們就開始上課了。我給他們講的是最基礎(chǔ)的簡譜知識(shí),像音階、音符、休止符、符點(diǎn)的簡單介紹。我是讓他們站起來試唱后,發(fā)現(xiàn)他們唱錯(cuò)或是不會(huì)唱,才知道我講得內(nèi)容他們沒有吸收。這讓感受到了學(xué)生對(duì)老師的尊重??偨Y(jié)自己做的不足之處:首先是自己缺乏積極主動(dòng)的態(tài)度,在講課前沒有先去了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,不知道他們的音樂基礎(chǔ)。再次是準(zhǔn)備不夠充分,我可以準(zhǔn)備一些小游戲,穿插在講課中,增添課堂的趣味性。從這次講課中,我體會(huì)到當(dāng)一名老師難,要當(dāng)一位讓學(xué)生喜歡的老師就更難。如果我當(dāng)時(shí)準(zhǔn)備多一些小游戲,那么,我在上課時(shí)候就可以在講課時(shí)候穿插一些小游戲,就不會(huì)讓學(xué)生聽得那么吃力了。讓我感到最開心的是終于實(shí)現(xiàn)了自己年幼時(shí)做老師的夢想。也讓我對(duì)教師這一行業(yè)有了更深的體會(huì)。我沒課的時(shí)候就去聽別的隊(duì)員上課,發(fā)現(xiàn)課堂氣氛活躍的課都有些共同點(diǎn):一,講課的老師在課堂上像個(gè)綜藝節(jié)目主持人,能充分展示自己的魅力,能吸引學(xué)生的注意力;二,把班里的學(xué)生進(jìn)行分組,整堂課都是各組之間進(jìn)行搶答問題pk,分出勝負(fù)。聽完課后,為學(xué)生的機(jī)智靈活感到驚嘆,更為講課老師的創(chuàng)新的教學(xué)方式感到折服。利用課余時(shí)間和他們打開心扉暢談,是個(gè)不錯(cuò)的方法。我們這支隊(duì)伍中的人,都是很喜歡學(xué)生的,都想在支教這段時(shí)間可以給與學(xué)生最大的幫助和交予他們最多的知識(shí),不管是成績好還是成績不好的。他們心中的小秘密,或是
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