【正文】 朋友說，我們要回去吃飯，就都把泡面帶回去吃了，小小的細節(jié)，但真的很乖。放學的時候，我本來想送下茶的孩子們，稼貴的孩子也要我送，還有魚井的，我都恨不得我有分身術，但還是說送下茶的，看到有好多的老師送了，我?guī)讉€人一起去撿柴了。今天下茶的那幾個孩子都沒有來，說是要去看外婆、奶奶什么的，然后就都沒來了，但是吳湘琳叫朋友帶了禮物給我和李華，因為那天我和他送她們回家了。其實我也沒為她們做什么，她們也只上了兩天課，陪了她們兩天，帶他們吃了兩個中餐，送她們回了一次家，其實第二天我也打算送她們的，但是第二天送她們的人好多，我就撿柴火去了。我對于上次沒送她們回家還是有點遺憾?；丶业穆飞?，我拉著她們的手，并且教導她們說，別人的東西就是別人的，不要問別人要什么的。同時，對于吳湘琳，我真的覺得她很乖，我記得那次我送她們到家的時候，她做的第一件事就是搬凳子給我們坐，然后洗黃瓜給我們吃，吃了之后，我們回去了，她又去洗了兩根，我們說不要了，她說在路上吃。像拉著他們的手送他們回家這么一個小小的舉動，其實對于有些孩子來說，特別是對于在xx這很多父母都是在浙江打工，大多跟爺爺奶奶、外公外婆的孩子來說，他們感覺到是很溫暖的。中午的時候還收到了吳秋玲的信，轉交給我的時候，還沒看完就已經(jīng)感動得淚流滿面了。短短的幾句話，我真的很感動。但是我還說沒有怎么了解他們的家庭情況什么的，以后我要好好利用和他們在一起的時間，爭取每天都去送他們，不要錯過了！加油！3今天是支教的第八天，我原以為沒什么感想，和昨天一樣，和一群孩子在一起，然后送他們回家，我以為今天也是那么地平淡無奇。今天送的是魚井的小朋友，這次離上次送他們已經(jīng)好久了，也隔了三天了呢？這一次我沒有背著誰，也沒有拉著誰，一路上她們叫我折星星、玫瑰花什么的，他們則是拿著我的手機在路上邊走邊拍，要么就是給幾個幾個一起拍他們好喜歡拍照的。后來詳細問了一下，原來她媽媽在她三歲的時候就生病去世了，跟著爺爺奶奶的，確實如她所說，那個哥哥不怎么好，有一次吳蕓蕓還差點被哥哥退下懸崖了。今天的天氣也不怎么好，放學的時候就感覺就要下雨了，下了一些小雨，盡管是這樣，我們在以前我們中班的二年級的隆雨小朋友的帶領下，把每個孩子送回家了，還在每個家的門口用我的手機拍了一些照片，隆雨說在家門口拍，以后來的時候還可以找到他們家門。后來我們回來的時候，我們說到了吳晴他們一家，我們的另外一個老師說，“妹妹吳丹今年五月得了不明的皮膚病，至今未查出病因，姐姐有甲肝，至今也未得到正規(guī)的治療，爸爸在外務工，也不怎么顧家，傍晚的時候，姐姐吳晴還去隔壁伯伯家借米煮粥，因為也沒菜了！”其實，雖然我很關心他們，一直陪伴著他們，我很多次都說有什么事就跟老師說，其實他們也不會怎么直接跟我們說，畢竟不好說，我們需要主動跟他們聊。雖然我很愛他們，也很想竭盡全力地幫助他們，但是還是很不深刻的，我希望在最后的這幾天里能有效地至少了解我們中班各個孩子的情況，我想這是必須的。還有一件事，我們班的吳秋玲小朋友，她今天告訴我，她是跟著奶奶的，身體不是很好，她在家會洗衣做飯掃地，還要照顧弟弟和吳賢中的妹妹吳賢菊，他們四個都是跟著她奶奶的，多乖的孩子。我們送他們回家的路上，她還背了弟弟，才9歲的孩子，小小的身軀，撐起了4歲的弟弟，我說幫她背弟弟，她說不要。快到家的時候，碰到她奶奶來接他們了，奶奶說的是苗語，我們不怎么懂，但是秋玲一直給我們翻譯，我說多好的翻譯啊，我們都相視而笑了。秋玲說，奶奶身體還好，就是眼睛不怎么方便送了所有孩子返回的路上，我看到了奶奶在洗衣服，遇到了秋玲幫奶奶采涂眼睛的藥。我看了那藥，不怎么認識，就是很多的刺。我們說窮人的孩子早當家，在吳晴和吳丹的那么活潑、懂事的臉上，我看不到貧窮帶給他們的苦惱，倘若不是和他們溝通，這些我都不知道。有些也很懂得感恩，小小年級就好懂事的，還記得讓他們寫自己的夢想的時候，小班的孩子基本上是想看到爸爸媽媽的，而在報名的時候很，很多的孩子都不知道父母的名字，可見他們都是很多父母都不在身邊。我希望會有更多的人能關愛這里的孩子，也讓他們早點有機會走出大山，實現(xiàn)他們的夢想！4今天是支教的第九天了，就快接近尾聲了。我看見秋玲小朋友在那里排第二次隊，我問她，才知道她早餐沒吃，我一轉身，她就去洗碗了，怎么會有這么快，她給筷子遞給我了，然后就低著頭走了，我覺得不太對勁，就追著過去，原來是別的孩子說她了，她就哭了，可見她的自尊心是很強的。他們讓我們把每個孩子都送到家里，我也是很有想法的。天雪是一個很乖的孩子，一路上幫我扇風，我還時不時地給被著她。天雪的家里掛了很多照片，也許你會很奇怪，我們看到的那個穿半截衣服在烈日下洗衣服的女孩，家里怎么會有這么多的照片，聽他們說才知道，天雪的媽媽是在xx拍照的，爸爸有時候回來。這說明了天雪對媽媽的想念和對爸媽的愛。每次送那些孩子回家，我會問他們一些問題，但是還是沒有細致地觀察，每次晚上開會的時候，都聽著那些心酸的家庭，很多我都沒發(fā)現(xiàn)呢！這些天，我每天都會早一點去教室，也恨不得抽出時間和他們在一起，有時候還是有點照顧不過來，我也是淺淺地了解他們，以后我要用心一點，好好珍惜為他們做力所能及的事情，真誠地對待他們，他們很可愛，可是經(jīng)常性缺少父母的愛！5今天是支教的第十天了，今天我們已經(jīng)沒有上課了，主要是搞一些活動，然后再繼續(xù)了解一些孩子的情況，好好地和他們溝通一下。今天收到了天雪小朋友送的戒指，昨天去他們家的時候她媽媽送給她的首飾都給拿出來，然后給我?guī)Я耸骤C、戒指什么的，兩只手都戴滿了，這孩子。很感動，因為這是她媽媽送給她的，每次我們去她家的時候她都會拿出這些首飾，可見她是非常想念媽媽的，也非常珍藏這些東西。其實稼貴的孩子也很想讓我送的，我也很想看看天雪，但還是決定明天去稼貴好了。首先去了秋玲家，我了解到她有一個哥哥的，到家看望了奶奶，奶奶右眼看不見了，但是也沒錢治療，但奶奶挺樂觀的，與秋玲等四個孫兒相依為命。真的不容易！第二家去的是慧娟、慧芝的家，我今天才知道，慧娟家有5個兄弟姐妹，最小的是弟弟，才六個月。而后我們去了蕓蕓的家里，我們在蕓蕓家呆了很久，開始是給奶奶剝了些豆子，奶奶也不怎么懂我們說的普通話，就和蕓蕓還有一群小朋友一起唱歌，后來爺爺回來了，和爺爺交談了一下，確實是個可憐的孩子，三歲媽媽就去世了，一直跟著爺爺奶奶，爺爺有73歲了，身體也不怎么好，頭發(fā)蒼白的。也看得出來，只是這里的經(jīng)濟尚欠發(fā)達，所以很多孩子的父母必須外出打工。今天我們也沒有上課，是搞交通的系列活動。”然后心情好了一點點，但今天一天我看得出來有些小朋友心情還是有些凝重的。在吃蛋糕的時候，我的眼睛濕了，我在想有幾個孩子吃過生日蛋糕呢？很多孩子連自己的生日是哪一天都不知道！今天我院的院長、書記都過來看望了我們了，還給我們帶了一些東西，當彭書記說，“這些哥哥姐姐好不好？”還說什么我們辛苦了的時候，心里很感動，我覺得我利用假期來到這里沒有錯！放學之后，我們去送稼貴的孩子，我去了一些以前沒有去過的孩子家里，看到有些孩子的家里，簡單、亂，有些心酸。下午的時候組織了文藝匯演，然后在依依不舍中孩子們回家了。回首這12天，有感動，也有些遺憾，但眼睛禁不住濕了。最讓我感動的是大班的同學們表演的演講，第一個是吳鳳金，據(jù)說的是個很乖的孩子，她演講的主題是“責任、感恩”。也引起了我的共鳴，我們的父母就是那么地偉大！當最后我們所有的志愿者一起唱《朋友，別哭》的時候，臺下的孩子們早已泣不成聲了，很多孩子都哭得很傷心，特別是大班的孩子，可見我們還是給他們帶來了一些溫暖的！最后一個環(huán)節(jié)是“放飛夢想”，我們讓孩子們把夢想寫在氣球上，我看到有孩子寫“希望老師們在吉首大學開開心心地畢業(yè)”，“希望爸爸媽媽健健康康，希望老師不要回吉首”。傍晚的時候，有孩子給我打電話了，電話那頭問我，“老師，你到學校了么？”就是這么一群可愛的孩子，很淳樸，很真實，很喜歡他們。謝謝你們，感動于這些孩子，只是我沒有給他們回信，希望還有機會，也希望我以后還能來這里看他們。說是寫了很多頁，不知怎么的就掉了，還有我們班的秋玲小朋友給我打電話了，她說本來要來送我們的，但是奶奶趕集去了，帶著弟弟妹妹過來會比較慢，就沒過來了。我說為什么呢？她說：“我舍不得你們，你們走了我又很孤單了”。她喜歡借別人的手機登，也喜歡跟陌生人聊天，可能在某些方面覺得不是很好的孩子，可你知道嗎？這個孩子，她說她的夢想是想要有個貓，因為沒人陪她睡覺。這種孤獨又有誰能理解呢？這里的孩子，以及這里的百姓都很淳樸的，你對他好，他會對你很好的。一個“才”，想想這里的孩子，一年級就自己洗衣服的孩子也不算少吧，二年級的基本是自己洗的了，還有那些孩子，別看他們小小的身軀，力氣還挺大的。我說你和妹妹怎么提?。窟@么窄的路，她說是一前一后，真的不容易??！把水送到家里之后，我又繼續(xù)去提我的水，這一次，她不要我提，她和我們班的另外一個女孩子硬是要一起提，隔那么就就要撞一下桶，我說我來提，她們倆提一邊，她們就是不準，說我剛才我?guī)退麄兲崃?。還有一件事我也比較感動，這兩天我們班很調皮的孩子竟然幫我提水，沒干什么的時候，我們一起出去，就拉著我的手。中班的孩子，開始的時候，都是比較聽話的孩子，后來來了幾個調皮的，然后教室就比較吵了。其實就是這樣，調皮的孩子有時候是為了吸引別人的注意，有些是因為家里或者其他原因想要做好好孩子，卻只好做壞孩子，或者就是為了面子，本來很本分的孩子，學壞了。就是這群孩子，會給你寫信，會給你送花，會拉著你送他回家，會拉著你去他家，然后第一件事就是搬凳子給你做，會在別人哭泣的時候來安慰你，他們是那樣地原生態(tài)，就像這里綠油油的，空氣很清新。鳳凰板畔完小。他說不想去，家里只有爸爸，條件不好住茅屋，天天吃蘿卜、蔬菜，只有到趕集的時候才會吃到肉。我們就沒有上前“盤問”，當問到龍才奇最大的夢想是什么的時候，他說：天天去山上摘野果吃。什么才是真正感恩的心？坐在后面的我聽到孩子們的歌聲，看著孩子的手勢表達自己需要關愛的心時，留不出的眼淚縈繞心中。在回家的路上，聽同學打電話說羅老師來看我們了，我們更加高興起來，但餓著肚子就高興不起來了，沒給我們帶吃的，其他什么都是空談，餓暈的我們在路上不得不尋找野果吃，但最終還是摘到山楂子吃了，雖然有點酸，但至少能夠頂一下，看到羅老師的大隊伍時，仿佛想到了2萬五千里長征勝利的曙光，至少精神上得到了充實，聽他們來還是想干點事情，看到田里有人在除草，我們堅持要下田去幫忙，可是找不到下田的路，所以我們只好暫時放棄，可是就在我們想事情的時候，不遠的地方一個老爺爺在捆柴的動作吸引住了我們，“上”羅老師一聲令下，我們7個包括沖在最前線的羅老師幫老爺爺忙綠起來，一眨眼的功夫我們就把8捆柴弄好了，我們用板車拖著柴幫爺爺送到了家附近，雖然老爺爺不會講普通話，也不懂普通話，但最后我們走的時候，他對我們的行為豎起了大拇指，用我們聽不懂的苗語說：謝謝！雖然我們累但是我們有收獲，農(nóng)民肯定也一樣，所以我感覺累,其實也是一種幸福！,對他們來說是一件多么難的事情很久以前，我和很多人一樣，認為在夏天每天都洗澡洗頭是很平常的事情。從第一天看到板畔小女孩們那臟臟亂亂幾乎已經(jīng)糾纏粘到一起的頭發(fā)，從幫她們整理頭發(fā)、編辮子時，我們就想能不能幫她們洗一次頭發(fā)。上完最后一節(jié)體育課，我們所有的女老師拿出自己的臉盆，男老師提來用熱得快燒的熱水，備好洗發(fā)水、毛巾和香皂。幾個女老師溫柔地給小班的小女生洗臉、洗頭發(fā)、洗手，還幫她們洗了臟兮兮的小腳。就這樣一盆盆黑水潑了出去，一張張干凈而可愛的臉出來了，還掛著開心的笑容。我準備不洗頭發(fā)了，送下茶村的幾個小班的孩子回家。然后又有不少小男孩加入了洗頭之旅的行列。洗頭，對很多人來說，這是一件小事，一件簡單的小事。關注留守兒童，不只是一句話，不只是上幾堂簡單的語文或數(shù)學課。洗頭，對她們來說，將會是一件很簡單的事……我的夢想是做一名司機，讓更多的爸爸回家今天是7月20日我們支教的第四天，昨晚開會安排的是每個班班主任統(tǒng)一班上同學的夢想，上完第二節(jié)課，我就急匆匆的把早已裁好的彩色紙片發(fā)給了每個同學，告訴他們寫下自己的夢想，如果能夠實現(xiàn)的話老師會幫你們實現(xiàn)，暫時不能實現(xiàn)的老師也會幫助你們慢慢去實現(xiàn)，同學們一下子忙開了，拿著筆看著彩紙想來想去，但遲遲不肯動筆，正在我考慮擔心還要去野外采集植物標本的時間的時候，一個叫吳建蒼的學生把黃色的紙片替給了我，上面寫著“我的夢想是坐一名司機，讓更多的爸爸回家”，我的心一下子楞住了，這樣的夢想可能很多人看了沒有感覺，可是當你了解這一些，你就知道了：在這里總共有232名學生，185名是留守兒童，因為這里特別貧窮，家里一般又都至少有5個小孩的壓力下，父母基本上都去浙江打工來養(yǎng)家糊口，而且在外面干的都是苦力活，很少回家看過孩子，就更別說照顧了，孩子都是在爺爺奶奶的帶領下長大，更多的是還要自己洗衣做飯、幫家里養(yǎng)豬放牛帶弟弟等等。是這樣的地方的孩子說出了他們那真正渴求的夢想，我們是要爸爸媽媽給我們想要的東西，然而他們呢，只是希望父母呆在身邊，哪怕是不能給他們更好的衣食住行，因為他們認為愛應該平等。等我走近一看才發(fā)現(xiàn)原來穿了個M型的衣服，羅老師頓時尷尬起來，原來自己L型號的衣服不知道被哪位女生穿走了，留給了自己M型號的尷尬。彷徨等羅老師換了衣服來后，馬路上的汽車已經(jīng)無影無蹤了，在一家商店門口彷徨了好久，也糾結了好久沒有車到底去不去，眼看就要到開會的時間了還沒有來車，羅老師主動打了個電話給會議的負責人說我們不來了，剛掛完電話就遇到了一輛摩托三輪車，唉真是糾結但最后還是上了車，想這種車開得很慢但現(xiàn)在坐的機會很少了，當我們坐上車子欣賞路邊的風景時，可真謂是：別有一番滋味在心頭！激動一下車我們就往開會的地方趕，當看到還有許多人在外面時，才松了一口氣，走近開會的教室已經(jīng)有好多學校的旗子在擺攤設點了，有北京師范大學、武漢大