小三班十二月總結(jié)-在線瀏覽
2024-10-21 09:41本頁面
【正文】 間談話中，我們還圍繞不同的安全內(nèi)容告訴幼兒，時刻提醒幼兒注意安全?！鞍踩槲倚小敝黝}活動，提高自我保護意識在這個主題活動中，我們圍繞“安全”展開一系列的安全教育活動，讓孩子懂得安全的重要性，學會保護自己。孩子們通過觀看ppt、視頻和老師的講解，懂得了面對這些情況該如何自我保護。在老師、保育員的帶領下，按照事先制定的疏散路線，有序而快速地撤離到了幼兒園空曠的操場。二、家園同心，安全教育事半功倍站在教育立場上，家長的愿望和教師的教育目標是一致的，家長和老師應該是一種合作的伙伴關系。有了家長的支持和配合，我們的教育取得了事半功倍的效果。小朋友經(jīng)過我們的細心教導，也比以前懂得保護自己了。小朋友逐漸告別了稚嫩,在學習和生活自理能力上都有了較大進步，并建立了良好的常規(guī)，形成了積極向上的班風班貌。雖然大部分都是老生，但是我們在開學初還是對每個幼兒進行了了解，根據(jù)幼兒的年齡特性，制定了班級計劃和教學目標。在開學后，我們也時刻注意觀察幼兒，及時對幼兒進行指導。二、教育教學我們有目的的開展了多種主題活動，如：通過主題《我上幼兒園》中各教學活動，穩(wěn)定幼兒的情緒，培養(yǎng)幼兒喜歡來幼兒園的情感，學習了如何與別人打招呼，以及使用一些禮貌用語。著重培養(yǎng)幼兒自我服務以及為他人服務的習慣，提醒他們要自己的事情自己做，而且要幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情。冬天到了，我們創(chuàng)設了《冬日小精靈》主題活動，激發(fā)幼兒對季節(jié)的變化充滿了好奇。很多幼兒能每天早上較早的來園參加晨煉，這是較好的方面。很多小朋友都記得圣誕節(jié)時唱得歌“鈴兒響叮當”，還會記得中國新年的傳統(tǒng)，他們能用自己簡單的語言來表達出自己對過節(jié)的期待和喜悅之情，還會說“新年快樂、恭喜發(fā)財、萬事如意、心想事成”這幾句吉祥話。三、在保育方面我們著重培養(yǎng)幼兒的自主性，培養(yǎng)他們在上廁所、穿鞋子、穿脫衣物、洗手方面養(yǎng)成良好的行為習慣。在冬季，適時開窗通氣，做好預防感冒的工作。四、游戲活動開學初，我們就準備了很多體育自制玩具和桌面游戲玩具，如：小棒、沙包、飛盤、尾巴等，雖然都是自己動手制作的，沒有現(xiàn)成的玩具那么精致，但是幼兒還是比較歡迎的。在體育玩具上，我們也制作了能體現(xiàn)出幼兒合作的“拉力器”“老鼠尾巴”。通過我們堅持練習，現(xiàn)在幼兒的游戲能力已有了一定的提高。我們利用班級網(wǎng)頁、家長園地、家校路路通等途徑，向家長介紹班級的一些動態(tài)信息。開學初召開了家長會，向家長介紹了小班幼兒的發(fā)展特點以及教學要求目標。我們的教學活動和游戲活動都受到了家長的肯定，面對家長的建議和意見時，我們都能坦然面對，并決定在今后的工作中不斷改進?？偟目磥恚緦W期的工作還是很有效果的，不過我們不能自我滿足，幼兒是祖國的未來，祖國的希望，是二十一世紀的主人。下學期，我們要結(jié)合《指南》精神，認真開展了各個主題活動，在每一個主題活動中我們都圍繞身體和動作發(fā)展、認知能力、語言發(fā)展、社會性發(fā)展、藝術表現(xiàn)五個方面開展活動，讓幼兒利用耳聽、眼看、手摸、心想等方法主動的學習，提高他們的學習興趣。想起開學初從家長的手中接過來的是一張張可愛稚嫩的小臉，聽見的是一聲聲哀憐“老師，我要回家”“我要媽媽”，他們從不愿上學到高高興興上幼兒園；從不會自己吃飯到大口大口自己吃；從挑食到樣樣蔬菜都愛吃；從不會穿衣服到學會自己穿；從不敢參加集體活動到爭相在集體面前露一手，在這其中包含了我們多少心血？在短短一學期中，幼兒就有了這么大的變化，能讓老師不欣慰嗎？能讓老師不向這群小不點兒翹翹大拇指嗎？本學期我們班在園領導的關懷中，在家長們的大力支持與配合下，以團結(jié)協(xié)作、共同努力的工作態(tài)度，共同做好班內(nèi)的各項工作。幼兒入園以后，我也引入的深圳的優(yōu)點制作了“幼兒一日生活一覽表”讓家長不需要問老師就能了解到孩子的一日生活情況。引導幼兒很快適應幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒送到幼兒園。我們每天早早到班上把教室內(nèi)外收拾得干干凈凈，盡職盡則地把工作做好。小譚老師這半年來都在忙于結(jié)婚、裝修的事宜，瑣碎的事情比較多，但是她從未因為家里的私事耽誤過工作，每天按時上班下班，即使是加班也從未推辭。正是我班老師這種合作意識、合作精神、高責任心、奉獻精神及班級榮譽感，一學期來，我班無任何責任事故發(fā)生。幼兒園是幼兒生長學習的場所，幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面的需
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