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學(xué)生會(huì)競(jìng)選工作設(shè)想-在線瀏覽

2024-10-21 09:24本頁(yè)面
  

【正文】 我對(duì)宣傳部與生活部的工作設(shè)想,畢竟只工作一年,有些思想不夠成熟,也不夠有高度,如有不足之處請(qǐng)各位老師學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給予指導(dǎo)和指正。在今后的工作中,我將面臨各種壓力和挑戰(zhàn),我相信在領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的關(guān)心和支持下,我能夠有信心、有魄力、有步驟地去克服。建議對(duì)每個(gè)學(xué)生建立演講、書(shū)法成績(jī)成長(zhǎng)檔案,由主席團(tuán)派送、部長(zhǎng)傳達(dá)、各班級(jí)演講、書(shū)法小先生準(zhǔn)實(shí)時(shí)記錄學(xué)生課前天天講、課前天天寫(xiě)的成績(jī)及進(jìn)步退步狀況,計(jì)入檔案。課前素質(zhì)半小時(shí):課前天天講(輪流兩位演講者)、課前天天寫(xiě)(四位粉筆字)、普通話朗誦、點(diǎn)評(píng)。建立課前天天講即興問(wèn)答環(huán)節(jié)統(tǒng)一命題培訓(xùn),例會(huì)上大家集思廣益討論題目,由主席團(tuán)根據(jù)討論結(jié)果出示最終題目,并在每周的例會(huì)上公布本周5 天的十道題目(每位演講者一道)。素質(zhì)學(xué)生會(huì)文件建設(shè)。素質(zhì)學(xué)生會(huì)語(yǔ)錄整理。素質(zhì)學(xué)生會(huì)換屆并選出部員后,開(kāi)統(tǒng)一大會(huì)討論分工:每個(gè)師范班 3 名小先生,2 個(gè)演講(其中有一個(gè)可代理書(shū)法)、1 個(gè)書(shū)法。每周五晚上20:00 理工一J104 召開(kāi)素質(zhì)學(xué)生會(huì)全體大會(huì),素質(zhì)學(xué)生會(huì)周會(huì)流程:①公布本周各班“即興問(wèn)答”題目及答案、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn); ②收下周即興問(wèn)答的題目(每人出35 道)。④收上周各班的演講、書(shū)法評(píng)分條。素質(zhì)學(xué)生會(huì)主席競(jìng)選 工作設(shè)想 田碩 ⑥散會(huì)。⑦主席團(tuán)留下篩選下周即興問(wèn)答題目10道并討論答案,討論結(jié)束后打成電子稿保存。部門微博或團(tuán)隊(duì)主頁(yè):通過(guò)部門微博記錄部門的事跡,同時(shí)增強(qiáng)部門的凝聚力以及成員之間的感情。部門會(huì)議的完善。二、制度建設(shè)會(huì)議制度 素質(zhì)學(xué)生會(huì)全體大會(huì): 每周五例會(huì),例會(huì)流程前面已有詳述。(2)每日抽查各班“三本”攜帶情況、演講進(jìn)行情況、即興問(wèn)答及組織情況對(duì)班級(jí)進(jìn)行日常打分,打分項(xiàng)目還包括各班小先生對(duì)評(píng)分的掌握和評(píng)分條的保管。成績(jī)每周六貼在數(shù)理學(xué)院公共展板上(如果學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師可以允許)張貼三天。(2)在正式寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)前,主辦部門最好先召集其他活動(dòng)參與干事集中總結(jié)一下活動(dòng),并從中提取出相對(duì)重要的問(wèn)題,想出解決方案并寫(xiě)入總結(jié)。組織培訓(xùn)制度 素質(zhì)學(xué)生會(huì)的組培應(yīng)該主要貫穿于全體大會(huì)以及部門會(huì)議之中。對(duì)于干事的培訓(xùn)應(yīng)該有更清晰的安排以及計(jì)劃(具體可根據(jù)每個(gè)部門的不一致而各自確定)例如:剛進(jìn)入素質(zhì)學(xué)生會(huì)后的第一個(gè)組培主題可以定為,工作中的溝通交流。針對(duì)活動(dòng)舉辦需要,第二個(gè)組培的主題可以針對(duì)活動(dòng)策劃,即如何策劃出一個(gè)具有較高可行性的活動(dòng)的組培。針對(duì)下學(xué)期活動(dòng)強(qiáng)度密度大的問(wèn)題,同時(shí)可以組織例如時(shí)間管理、壓力管理等的組培。三、活動(dòng)規(guī)劃(一)活動(dòng)的意義 有句話說(shuō):三流的素質(zhì)學(xué)生會(huì)辦活動(dòng),二流的素質(zhì)學(xué)生會(huì)為同學(xué)服務(wù),一流的素質(zhì)學(xué)生會(huì)引領(lǐng)學(xué)生思潮。素質(zhì)學(xué)生會(huì)始終以組織教師基本技能訓(xùn)練為主,創(chuàng)新生動(dòng)為目標(biāo),通過(guò)各系列各類型的活動(dòng)達(dá)到服務(wù)同學(xué)、引領(lǐng)思潮的目的,例如演講比賽不該只有命題演講,即興演講更側(cè)重 素質(zhì)學(xué)生會(huì)主席競(jìng)選 工作設(shè)想 田碩 于培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)變方面的能力,有必要繼續(xù)推廣。演講比賽: 每年一度的演講比賽本次要繼續(xù)進(jìn)行,師范生必須參加,非師范生推選或自愿參加,首先進(jìn)行海選,然后進(jìn)行初賽,再進(jìn)行復(fù)賽,往年的復(fù)賽都是比賽后幾天再公布結(jié)果,由投票和討論產(chǎn)生,個(gè)人覺(jué)得這樣的正式程度就下降了,應(yīng)該和決賽一樣采取評(píng)分方法現(xiàn)場(chǎng)出結(jié)果,這樣更容易營(yíng)造緊張和激烈的氛圍,也利于維護(hù)公平。優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)個(gè)人表彰大會(huì): 學(xué)期結(jié)束,根據(jù)各班的成績(jī)匯總情況,召開(kāi)總結(jié)大會(huì)統(tǒng)一總結(jié)演講、書(shū)法的技巧和常見(jiàn)的問(wèn)題,并公布個(gè)人平均成績(jī)和各班成績(jī)。模擬課堂教學(xué)大賽: 我們學(xué)院近些年都沒(méi)有舉辦模擬課堂教學(xué)大賽,今年應(yīng)當(dāng)嘗試舉辦,由選手自愿報(bào)名參加,自選課程題材,進(jìn)行模擬課堂演示,評(píng)出優(yōu)秀的選手參加學(xué)校的精品課大賽。對(duì)內(nèi)定位:服務(wù)數(shù)理學(xué)院同學(xué),鍛煉同學(xué)們教師基本技能、為同學(xué)們提供訓(xùn)練和幫助的同時(shí)增添同學(xué)們?nèi)粘E嘤?xùn)樂(lè)趣。提供一個(gè)平臺(tái)給干事與其他學(xué)院素質(zhì)學(xué)生會(huì)交流、合作,共同成長(zhǎng)五、對(duì)素質(zhì)學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的定位 主席團(tuán)是素質(zhì)學(xué)生會(huì)的核心與基礎(chǔ),擔(dān)當(dāng)著重要的角色,我認(rèn)為主席團(tuán)要充當(dāng)?shù)慕巧幸幌?0 個(gè)奠基者:主席團(tuán)雖然是素質(zhì)學(xué)生會(huì)的頂頭管理人員,但是在整個(gè)團(tuán)體當(dāng)中起到的是最基礎(chǔ)的作用,必須牢牢地把握住素質(zhì)學(xué)生會(huì)的發(fā)展方向以及發(fā)展理念,才能指導(dǎo)素質(zhì)學(xué)生會(huì)向更高的層次發(fā)展。拓荒者:盡管數(shù)理學(xué)院素質(zhì)學(xué)生會(huì)已經(jīng)發(fā)展到相對(duì)成熟的階段,但是前路依然需要我們摸索著前進(jìn),而主席團(tuán)就是這條素質(zhì)學(xué)生會(huì)發(fā)展之路的拓荒者。領(lǐng)航員:主席團(tuán)應(yīng)該具備有大局觀,做好外部規(guī)劃的同時(shí)注重內(nèi)部建設(shè),對(duì)于素質(zhì)學(xué)生會(huì)的工作以及建設(shè)起到主導(dǎo)作用。計(jì)劃者:主席團(tuán)應(yīng)該對(duì)素質(zhì)學(xué)生會(huì)未來(lái)的發(fā)展具有一個(gè)相對(duì)清晰的計(jì)劃,安排好每個(gè)學(xué)期每個(gè)月的大致工作日程表、工作重點(diǎn)。溝通協(xié)調(diào)者:主席團(tuán)的溝通需要針對(duì)這幾方面:對(duì)學(xué)院、對(duì)其他院的素質(zhì)學(xué)生會(huì)以及校院其他社團(tuán)、對(duì)素質(zhì)學(xué)生會(huì)內(nèi)部。主席團(tuán)需要按照工作計(jì)劃以及實(shí)際調(diào)整組織進(jìn)行工作,其中包括各個(gè)部門的常規(guī)工作以及各項(xiàng)活動(dòng)的進(jìn)行。主席團(tuán)需要有效地組織素質(zhì)學(xué)生會(huì)內(nèi)部會(huì)議,包括主席團(tuán)會(huì)議、部長(zhǎng)主席團(tuán)會(huì)議以及素質(zhì)學(xué)生會(huì)全體大會(huì)。監(jiān)督控制者:活動(dòng)開(kāi)展的前期,主席團(tuán)應(yīng)該對(duì)活動(dòng)做好定位,對(duì)活動(dòng)有一定的把握。監(jiān)督好活動(dòng)的開(kāi)展,防止出現(xiàn)活動(dòng)偏向、時(shí)間延后、預(yù)算超支、活動(dòng)冗余等不利因素的出現(xiàn)。不要總是拘泥于兩點(diǎn)一線演講書(shū)法普通話。首先是對(duì)既有的制度進(jìn)行進(jìn)一步的修改與完善,同時(shí)可以對(duì)已經(jīng)發(fā)展成熟的活動(dòng)進(jìn)行發(fā)展與完善,例如修改演講比賽大賽的賽制,使比賽更加專業(yè)也更加體現(xiàn)能力的考核。同時(shí)要做好
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