【正文】 此，這種結構已被廣泛地應用于各類房屋建筑?；炷吝\輸：混凝土從攪拌地點運至澆筑地點，延續(xù)時間盡量縮短，～lh之內?；炷翝仓?、振搗墻體澆筑混凝土前，在底部接槎處先澆筑5cm厚與墻體混凝土成份相同的水泥砂漿或減石子混凝土。第一層澆筑高度控制在50cm左右，以后每次澆筑高度不應超過1m；分層澆筑、振搗。墻體連續(xù)進行澆筑，間隔時間不超過2h。當采用平模時或留在內縱橫墻的交界處，墻應留垂直縫。澆筑時隨時清理落地灰。大洞口下部模板應開口，并補充混凝土及振搗。外磚內模應采取措施，防止外墻鼓脹。每一振點的延續(xù)時間，以表面呈現(xiàn)浮漿和不再沉落為達到要求，避免碰撞鋼筋、模板、預埋件、預埋管、外墻板空腔防水構造等，發(fā)現(xiàn)有變形、移位，各有關工種相互配合進行處理。預制模板安裝宜采用硬架支模，上口找平時，使混凝土墻上表面低于預制模板下皮標高3～5cm。墻體不粘模、不掉角、不裂縫，及時修整墻面、邊角。行業(yè)這個大圈子里尤其需要為人處世的能力。這樣一點一滴地積累才能是自己不斷發(fā)展。因為一點點小的失誤都可能會給公司帶來巨大的損失。提前感受了工作中的酸甜苦辣，使我對未來的生活有了心理準備也充滿了向往和自信。鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架，依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋的分類一般可以按生產工藝的不同，直徑大小，鋼筋的強度進行分類。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋：8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。其中HPB23HPB335為最常用的兩種鋼筋。為了確保混凝土結構在使用階段正常工作，鋼筋工程施工時，鋼筋的規(guī)格和位置必須與結構施工圖一致。我們所說的模板其實包含了兩部分，其一是形成混凝土構件形狀和設計尺寸的模板：其二是保證模板形狀，尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準確性，又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載，因此也應具有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性，以保證在上荷花載的作用下不沉陷，不變形，不破壞。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板，本工程多數(shù)使用鋼模板，這樣比較不容易變形。柱的澆筑應一次完成。澆筑前，應在底部鋪10～15mm厚同等強度無石子的砂漿，從下向上逐漸振搗，振搗工應掌握好振搗的深度，防止露振。施工縫的設置施工中施工縫不應隨意留置，其留置原則為： a、單向板，留置在平行于短的板邊的任何位置； b、樓梯的施工縫應留置在樓梯段1/3的部位；c、施工縫處繼續(xù)澆筑混凝土時， 以上，在已硬化的混凝土的表面上，清除水泥薄膜和松動的石子以及軟弱的混凝土層，同時還應加以鑿毛，用水沖洗干凈并充分潤濕，并在施工縫處鋪一層水泥漿或與混凝土成分相同的水泥砂漿?；炷翝菜B(yǎng)護的時間，普通硅酸鹽水泥或礦渣硅酸水泥拌制的混凝土，不得小于7d，對摻用緩凝型外加劑或有抗?jié)B要求的混凝土，不得少于14 d，澆水次數(shù)應能保持混凝土處于濕潤狀態(tài)。模板拆除圈梁以及柱的側模，拆除順序為先拆主龍骨、再拆次龍骨，拆掉第一塊模板后再逐漸拆除，不可大面積同時拆除。拆除前工長應向技術、質量組申請，嚴禁私自拆除。楓景華庭項目位于光明大街以東、景明街以西、耒榮路以南、果園路以北，占地66畝，建筑面積13萬平方米，規(guī)劃可容納1000戶左右。沿街有兩層底商，在10號樓和11號樓之間有一座3層的商場。預計在2014年7月底交房楓景華庭項目由河北杰輝房地產開發(fā)有限公司開發(fā)建設，將為邯鄲市民打造一個舒適優(yōu)雅、高檔寧靜、人車分流等職能化住宅小區(qū)。項目北側即將興建的幼兒園及小學，南側的月星家居、美食林、電器城等都將為本小區(qū)業(yè)主的生活提供便利。學生深入工程管理單位查閱資料、聽取講座、參與實踐與管理，了解我國工程管理的管理體制，工程管理的全部程序，全面系統(tǒng)地熟悉工程建設企業(yè)的性質、作業(yè)特點，以及生產、經營管理全過程的運作模式；在快臨近畢業(yè)的這段實習過程中，學生可以整合課堂所學專業(yè)知識，深入對所學知識的理解，強化專業(yè)知識和技巧的運用和實務工作的能力；增強理論聯(lián)系實際的觀念，培養(yǎng)學生獨立分析問題和解決問題的能力，加強專業(yè)意識和職業(yè)責任感，為今后走上工作崗位打下堅實的理論與實踐基礎。178。商業(yè)部分14層：15060m178。二、工程名稱： 新業(yè)美居 鋼筋砼剪力墻結構的優(yōu)缺點？框架剪力墻結構，出稱為框剪結構，它是框架結構和剪力墻結構兩種體系的結合，吸取了各自的長處，既能為建筑平面布置提供較大的使用空間，又具有良好的抗側力性能。因此，這種結構已被廣泛地應用于各類房屋建筑?；炷吝\輸：混凝土從攪拌地點運至澆筑地點，延續(xù)時間盡量縮短，～lh之內?；炷翝仓?、振搗墻體澆筑混凝土前，在底部接槎處先澆筑5cm厚與墻體混凝土成份相同的水泥砂漿或減石子混凝土。第一層澆筑高度控制在50cm左右，以后每次澆筑高度不應超過1m；分層澆筑、振搗。墻體連續(xù)進行澆筑，間隔時間不超過2h。當采用平模時或留在內縱橫墻的交界處，墻應留垂直縫。澆筑時隨時清理落地灰。大洞口下部模板應開口，并補充混凝土及振搗。外磚內模應采取措施，防止外墻鼓脹。每一振點的延續(xù)時間，以表面呈現(xiàn)浮漿和不再沉落為達到要求，避免碰撞鋼筋、模板、預埋件、預埋管、外墻板空腔防水構造等，發(fā)現(xiàn)有變形、移位，各有關工種相互配合進行處理。預制模板安裝宜采用硬架支模，上口找平時，使混凝土墻上表面低于預制模板下皮標高3～5cm。墻體不粘模、不掉角、不裂縫，及時修整墻面、邊角。三、個人實習總結經過兩個星期的生產實習，確實學到了許多實在的東西，也思考了許多問題。鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架，依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋的分類一般可以按生產工藝的不同，直徑大小，鋼筋的強度進行分類。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋：8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。其中HPB23HPB335為最常用的兩種鋼筋。為了確?；炷两Y構在使用階段正常工作，鋼筋工程施工時，鋼筋的規(guī)格和位置必須與結構施工圖一致。我們所說的模板其實包含了兩部分，其一是形成混凝土構件形狀和設計尺寸的模板：其二是保證模板形狀，尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準確性，又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載，因此也應具有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性，以保證在上荷花載的作用下不沉陷，不變形，不破壞。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板，本工程多數(shù)使用鋼模板，這樣比較不容易變形。模板的支撐系統(tǒng)是保證模板面板的形狀和位置，并承受模板、鋼筋、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時結構。模板在安裝之前，還需進行模板的設計計算。但對一些特殊結構，新型體系的模板或超出適用范圍的一般模板，則應進行設計?；炷恋闹苽浒嘶炷恋呐渲婆c混凝土的攪拌，每一步都至關重要?；炷琉B(yǎng)護混凝土澆筑完畢后，應在12小時以內對混凝土加以覆蓋并保濕養(yǎng)護?；炷琉B(yǎng)護用水與拌制用水相同。拆下的模板不能對樓層形成沖擊菏載，拆除的模板和支架分散堆放及時清運，模板拆除時一定要達到要求的強度。，按燒結磚15萬塊、多孔磚5萬塊為一檢驗批，抽檢數(shù)量為一組進行復檢，復檢合格后方可使用；，干磚不得上墻，冬季施工時不澆水，但要適當增加砂漿的稠度；，皮數(shù)桿的標高要一致，排磚時為了使窗間墻排成好活，把破活甩在中間或不明顯的位置；，磚柱嚴禁采用“包心”砌法，灰縫厚度一般為10mm，不小于8mm也不大于12mm，370墻必須雙面掛線，采用“三一”砌磚法，砂漿要隨拌隨用，一般水泥砂漿必須在3h內用完、混合砂漿必須在4h內用完。照樁位布置圖統(tǒng)一進行測放樁位線，樁位中心點用釬子插入地下，并用白灰明示，樁位偏差小于2cm。砼灌注：成孔至設計深度后，現(xiàn)場指揮員應通知鉆機停鉆提升鉆桿，并同時通知司泵開始灌注砼并保持連續(xù)灌注。壓灌砼時一次提鉆高度小于25cm，；現(xiàn)場設專人負責檢查砼灌注質量及意外情況的處理：商品混凝土進場后應立即灌注(2小時內)，嚴禁長時問擱置；保證樁身混凝土至少24小時養(yǎng)護，避免擾動；施工過程中應認真填寫施工記錄，每臺班或每日留取試塊1～2組。實習過程中，學生深入施工現(xiàn)場，接觸實際工程，較深入地了解了房屋建筑施工工藝過程及工長和技術員的業(yè)務工作，鞏固和加深了所學有關專業(yè)課程，做到理論聯(lián)系實際。我們長期合作的專業(yè)實踐教學基地單位是秦皇島市秦星工程建設監(jiān)理有限公司及其他施工企業(yè)，具體實習工地是根據他們的工程地點和我們的實習要求而定，01級落實的實習地點如下：開發(fā)區(qū)專家公寓、天洋新區(qū)、報業(yè)大廈、清馨家園、海關學校、水果批發(fā)市場、三信公司、碧海云天、瑞星雅園、祁連山立交橋、金沙灘、文化廣場、建材學校、美雅花園、馬房商品房、大秦世家、環(huán)保學校、世紀公寓、濱河灣住宅、碧水華庭、渤?；始一▓@、秦皇島中等專業(yè)學校等22個工地。每班分成六個實習小組，每組五名學生,每一施工現(xiàn)場安排一組；每2～3名學生由一名現(xiàn)場工長或項目負責人指導；每班安排3名指導教師負責學生的組織工作，并配合工地負責人指導學生的業(yè)務工作。，完成工長和技術員分配給自己的生產任務。，遵守施工現(xiàn)場的有關規(guī)章制度。，不遲到，不早退，因故請假必須經指導教師和工地批準。，取消本次實習，不得補作，實習成績按不及格處理。土木工程生產實習報告，搞好與工地的關系，凡對學校聲譽造成不良影響者，指導教師有權中斷其實習，取消實習資格，實習成績按不及格處理。他們在工地上學到了許多在課堂里學不到的知識，進一步了解了專業(yè)，樹立了勞動觀點，提高了分析問題與解決問題的能力。第五篇：土木工程生產實習報告暑假實習報告又是一年暑假,大學生活已經匆匆過了一半,。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。“實踐是檢驗真理的唯一標準”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學校要求我們參加社會實踐 , 無非是想讓我們提前接觸社會 , 了解社會 , 并且更好的實踐。所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的