蘇教版六年級(jí)下冊(cè)圓錐的體積練習(xí)題一-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】（蘇教版）六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓錐的體積班級(jí)______姓名______一、判斷。1.圓柱體體積是圓錐體積的3倍。（）2.把一個(gè)圓柱型木塊削成一個(gè)最大的圓錐，應(yīng)削去圓柱體積的2/3。（）3.圓錐的體積等于圓柱體積的1/3。()4.圓錐的體積一定比圓柱

2025-02-06 22:33

六年級(jí)數(shù)與代數(shù)的運(yùn)算練習(xí)題-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】數(shù)與數(shù)的運(yùn)算試題精選　　一、填空題。1．我國(guó)目前土地沙化面積達(dá)到一百六十八萬(wàn)九千平方千米，這個(gè)數(shù)寫(xiě)作（　　　?。┢椒角?，改寫(xiě)成以萬(wàn)作單位的數(shù)是（　　　?。┢椒角祝?。2．在2005年的“超級(jí)女生”總決賽中，李宇春一個(gè)人就得到三百五十五萬(wàn)八千三百零八條短信的支持，這個(gè)數(shù)寫(xiě)作（　　　?。l；一條短信按一元錢(qián)計(jì)算，主辦單位從中得到大約（　　　?。┤f(wàn)元的收入。（用四舍五入法去掉萬(wàn)后面的尾

2025-05-11 02:30

蘇教版六年級(jí)下冊(cè)比例的基本性質(zhì)練習(xí)題-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】（蘇教版）六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)比例的基本性質(zhì)班級(jí)______姓名______一、填空：1．在6：5=中，6叫比的（），5叫比的（），（）。在4：7=48

2025-02-07 00:32

六年級(jí)數(shù)與代數(shù)練習(xí)題整理-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】數(shù)學(xué)畢業(yè)總復(fù)習(xí)數(shù)與代數(shù)練習(xí)題　　一、填空題。1、我國(guó)目前土地沙化面積達(dá)到一百六十八萬(wàn)九千平方千米，這個(gè)數(shù)寫(xiě)作（　　　?。┢椒角?，改寫(xiě)成以萬(wàn)作單位的數(shù)是（　　　?。┢椒角祝?。2、在2009年的“超級(jí)女生”總決賽中，曾軼可一個(gè)人就得到二百七十五萬(wàn)零二十八條短信的支持，這個(gè)數(shù)寫(xiě)作（　　　?。l；一條短信按一元錢(qián)計(jì)算，主辦單位從中得到大約（　　　?。┤f(wàn)元的收入。（用四舍五入法去掉萬(wàn)

2025-05-11 02:30

蘇教版六年級(jí)利潤(rùn)問(wèn)題練習(xí)題-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】楚水實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)利潤(rùn)問(wèn)題練習(xí)題班級(jí)學(xué)號(hào)姓名一、知識(shí)點(diǎn)：利潤(rùn)是百分?jǐn)?shù)的一種特殊應(yīng)用題，它與一般的分率有本質(zhì)的區(qū)別，它不是分量占總量的百分之幾，而是賺錢(qián)占成本的百分比。二、方法與技巧：關(guān)鍵要搞清楚以下幾種關(guān)系：；；；；例如某商品買(mǎi)

2025-02-15 18:57

蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課課練習(xí)題精選匯總-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】1/48《長(zhǎng)江之歌》習(xí)題精選一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。rǔzhīwǎnjiùdànɡdích?nāi()()()()qìɡàiɡuànɡàichūncháoqínɡhuái

2025-01-03 22:37

六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)總復(fù)習(xí)“數(shù)的運(yùn)算”練習(xí)題-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化練習(xí)1.把下面各數(shù)轉(zhuǎn)化成百分?jǐn)?shù)======32=======1=20==

2025-06-03 23:29

六年級(jí)數(shù)學(xué)倒數(shù)的認(rèn)識(shí)練習(xí)題-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》優(yōu)化作業(yè)（一）一、細(xì)心填寫(xiě)1、（）叫做互為倒數(shù)。2、43×（）＝（）×29＝（）×6＝×()＝54＋()＝54÷()二、判斷對(duì)錯(cuò)

2025-01-25 00:25

北師大版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)的整除練習(xí)題-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】（北師大版）六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)數(shù)的整除班級(jí)______姓名______一、填空。1.在自然數(shù)范圍內(nèi)，最小的質(zhì)數(shù)是（），最小的合數(shù)是（），最小的奇數(shù)是（），最小的偶數(shù)是（），最小的自然數(shù)是（）。2.在小于20的自然數(shù)中，奇數(shù)有（

2025-02-03 01:24

人教版六年級(jí)下冊(cè)負(fù)數(shù)的練習(xí)練習(xí)題-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】（人教新課標(biāo)）六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)負(fù)數(shù)的練習(xí)班級(jí)______姓名______1、在數(shù)軸上表示下列各數(shù)。－12－3435－52、下面是六（1）班6名女同學(xué)的身高。以她們的平均身高為標(biāo)準(zhǔn)，把平均身高記為0cm，超過(guò)的身高記為正，不足的身高記為負(fù)，用正負(fù)數(shù)表示她們的身高

2025-02-05 10:32

蘇教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)的認(rèn)識(shí)課件之一-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】數(shù)的認(rèn)識(shí)蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1．通過(guò)復(fù)習(xí)加深對(duì)整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)的理解，體會(huì)整數(shù)與小數(shù)、小數(shù)與分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)與百分?jǐn)?shù)的內(nèi)在聯(lián)系，完善認(rèn)知結(jié)構(gòu)。?2．通過(guò)復(fù)習(xí)體會(huì)到數(shù)在刻畫(huà)現(xiàn)實(shí)世界中數(shù)量關(guān)系與空間形式方面的價(jià)值，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感。?3．通過(guò)復(fù)習(xí)進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，發(fā)展同學(xué)們對(duì)數(shù)學(xué)的積極情感，提高學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

2025-02-06 21:10

2018年蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期中練習(xí)題-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】 班級(jí)姓名 一、填空題。（32分） 1、如果y=15x,x和y成(??)比例；如果y=,x和y成(??)比例。 2、如果A×=B×（A、B都不為0）,那么A:B=（）：（），B:A=（）。 ...

2024-12-05 22:06

20xx蘇教版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)字的練習(xí)題-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】一、查字典。（按要求填表）(4分)二、把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再把表現(xiàn)人物優(yōu)秀品質(zhì)的詞語(yǔ)畫(huà)上橫線(xiàn)。(4分)口若（）河百折不（）氣（）雄偉（）之不理視死如（）各（）己見(jiàn)三、將下列兩組詞語(yǔ)按照一定的順序排列。(3分)1．動(dòng)物雞禽類(lèi)動(dòng)物家禽2．堂姐伯父祖父弟弟

2025-01-18 15:30

蘇教版六年級(jí)下冊(cè)圓柱的表面積練習(xí)題二-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】（蘇教版）六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓柱的表面積班級(jí)______姓名______一、填空。1.圓柱有（）個(gè)底面，它們是（）；有（）側(cè)面，是（），有（）條高，這些高都（）。2.圓柱的側(cè)面展開(kāi)是（），長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于（），寬等于（）。3.圓柱的側(cè)面積＝（

2025-02-06 22:33

新課標(biāo)人教版六年級(jí)下數(shù)與代數(shù)練習(xí)題-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】1、數(shù)與代數(shù)（1）數(shù)的認(rèn)識(shí)填空：1、根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)計(jì)，2020年我國(guó)總?cè)丝跒?29988萬(wàn)人，讀作（）萬(wàn)人，四舍五入到億位約是（）億。2、京福高速公路三明段已順利通車(chē)，累計(jì)投資二十九億四千二百萬(wàn)元，這個(gè)數(shù)寫(xiě)作（），改寫(xiě)成以“億元”作

2025-01-14 23:25

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