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小學(xué)垃圾分類實施方案-在線瀏覽

2024-10-21 08:34本頁面
  

【正文】 分工協(xié)作運行機制,加強宣傳引導(dǎo)。各村社區(qū)結(jié)合分類收運和處置方式,按照先粗后細、先易后難原則,制定科學(xué)分類方法,方便居民操作。各村社區(qū)通過建立生活垃圾分類投放、收運、處置試點,總結(jié)經(jīng)驗,以點帶面,逐步推進。各村社區(qū)系統(tǒng)考慮分類投放、收運、處置各環(huán)節(jié)之間的銜接,配置配套的環(huán)衛(wèi)收運設(shè)施設(shè)備。四、工作目標全面開展生活垃圾分類宣傳教育,村(社區(qū))建立垃圾分類收運體系,配套相關(guān)設(shè)施設(shè)備;在全街道范圍內(nèi)構(gòu)建生活垃圾分類收運處置體系,逐步建立長效監(jiān)督管理機制提供經(jīng)驗借鑒和基礎(chǔ)保障。原則上,將農(nóng)村生活垃圾分為可降解垃圾、不可降解垃圾、有毒有害垃圾三種類型。主要包括剩菜剩飯、菜葉果皮、爐灶灰等廚余垃圾,以及庭院作物秸稈、枯枝爛葉等可腐爛的垃圾。具體可細分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩類。(二)垃圾分揀。(三)垃圾處理。其中,可回收垃圾由京環(huán)集團定期有償回收。由村保潔員收集后,暫存于垃圾桶裝站保管,京環(huán)集團負責(zé)定期集中轉(zhuǎn)運處理。設(shè)置垃圾收集固定點,并按照分類標準,配備不同顏色的垃圾分類收集容器。另外,對有害垃圾收集桶要做好防滲透等處理,避免造成二次污染。五、組織領(lǐng)導(dǎo)(一)領(lǐng)導(dǎo)小組為加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立鎮(zhèn)生活垃圾分類收運處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。六、實施步驟召開工作動員會:協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、村社區(qū)、企事業(yè)單位召開一次工作動員會,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確部門職責(zé),布置生活垃圾分類收運處置工作。開展宣傳培訓(xùn):通過標語、廣播、會議等開展輿論宣傳,發(fā)放生活垃圾分類宣傳資料,對保潔隊伍進行組織培訓(xùn),此項工作與前期準備工作同步進行。總結(jié)經(jīng)驗:年底對我街道生活垃圾分類工作進行全面總結(jié),形成書面材料,重點提煉試點經(jīng)驗;按照市、區(qū)工作安排,制訂下一步生活垃圾分類收運處置工作計劃,積極擴大分類收運處置覆蓋范圍。各有關(guān)部門應(yīng)高度重視推進垃圾分類收運處置工作,指定專人按照職責(zé)分工負責(zé)工作的落實;領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議研究試點工作中存在的問題,加強對試點工作的檢查指導(dǎo),確保試點工作取得實效。工作開展期間,宣傳教育活動經(jīng)費和生活垃圾分類區(qū)域內(nèi)分類垃圾袋、垃圾收集容器、垃圾收運設(shè)施及餐廚垃圾處理設(shè)施配置所需經(jīng)費等由街道村兩級財政予以解決。通過廣播、標語、橫幅等多種形式開展宣傳教育,提高群眾的思想認識;積極組織開展生活垃圾分類專題教育與知識普及活動。工作開展期間,定期向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報工作情況;以垃圾分類工作為契機,進一步完善生活垃圾管理體系,推進生活垃圾全程依法監(jiān)督和特許經(jīng)營,深化環(huán)衛(wèi)體制改革,建立長效管理機制。這些垃圾如果混雜在一起被運走,一方面是對資源的浪費,如廢紙、塑料等完全可以再生利;另一方面,垃圾中有可能混有少量有害物品(如廢電池),會造成環(huán)境污染。鑒于上述情況,學(xué)校在 發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,建設(shè)節(jié)約型社會 的思想指導(dǎo)下,培養(yǎng)學(xué)生 保護環(huán)境,從我做起 的意識,讓垃圾分類成為一種習(xí)慣。二、活動的口號資源回收,清潔校園,保護環(huán)境,和諧發(fā)展。每人在倡議書上簽名,并轉(zhuǎn)化為自己的直接行動,為保護環(huán)境盡一份力。四、具體分類收集工作安排及要求(一)人員配備加強領(lǐng)導(dǎo),由校長室牽頭,各部門協(xié)作,大隊輔導(dǎo)員盧桂香負責(zé)每天的垃圾分類情況和監(jiān)督計量工作。(二)工具配備:垃圾收集處3處,分別有可回收和不可回收。學(xué)校大廳配有廢舊電池回收專用箱。(三)垃圾收集的類別根據(jù)學(xué)校的實際情況,師生產(chǎn)生的垃圾主要為:A類:廢舊報紙和草稿紙、作業(yè)本、各類產(chǎn)品的紙質(zhì)包裝。C類:廢舊電池、廢油墨盒、實驗廢液。)(四)垃圾收集的方法教室產(chǎn)生的垃圾,分類后在統(tǒng)一時間送交學(xué)校垃圾收集箱。)。五、加強監(jiān)督、強化管理總務(wù)處、少先隊大隊部對分類情況進行統(tǒng)一檢查評比。第四篇:小學(xué)垃圾分類處理實施方案垃圾分類處理實施方案為了保持校園的清潔、衛(wèi)生,培養(yǎng)師生的環(huán)保意識,提高大家的環(huán)保能力,根據(jù)本校的實際情況,特制定垃圾分類處理實施方案,使垃圾分類回收長期化、規(guī)范化、制度化,希望全校師生遵照執(zhí)行,自覺養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好習(xí)慣。組長:*** 副組長:*** 組員:***二、分類標準:生活垃圾分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。2.廚余垃圾:包括剩菜剩飯、骨頭
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