【正文】 影里看起來(lái)，幸福其實(shí)也可以很簡(jiǎn)單。第三篇：勵(lì)志電影觀后感《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》電影觀后感班級(jí)：20134學(xué)號(hào)：2013姓名：最近看了威爾史密斯的獲獎(jiǎng)電影《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》，一直都知道這是一部勵(lì)志電影，也一直沒(méi)時(shí)間去看，看完后我才知道，這部電影能教會(huì)我們很多！很值得大家一看的一部電影！以下是這部電影的觀后感！親子、勵(lì)志，這樣用于定性的字眼放在這部電影上其實(shí)是多余的；努力、奮斗、幸福，這樣的過(guò)程放在這部電影里其實(shí)也是多余的。這部掙扎在貧困底線(xiàn)里的勵(lì)志親情電影來(lái)得平易近人，也更容易引發(fā)我們對(duì)生活諸多情緒的共鳴。只要我們還有氣力去追逐；于是我們也有了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的祈望。史密斯飾演的克里斯走在路上，遇到一個(gè)開(kāi)著法拉利跑車(chē)的男人，問(wèn)他：你是做什么工作的，以及你是如何做到的；他所羨慕的并不是名貴跑車(chē)或者體面的工作，而是那些人們發(fā)自于內(nèi)心深處幸福的笑臉。什么才是幸福，什么樣的生活才稱(chēng)得上是幸福呢。克里斯，一個(gè)落魄的中年黑人站在街道上喃喃自語(yǔ)的時(shí)候；也許，所有的人都會(huì)想到這個(gè)故事的最后結(jié)局。勵(lì)志并不那么刻意，煽情得不做作，在細(xì)節(jié)處理上細(xì)膩而溫情；這也許是這部電影讓人喜歡的原因。這是符合一個(gè)活在繁忙都市里成績(jī)一般的推銷(xiāo)人員的日常生活場(chǎng)景的。像克里斯；為了趕上那一班公車(chē)，為了趕下一個(gè)商務(wù)會(huì)面，為了這一個(gè)夜晚的容身之所必須趕在其他人前面去排隊(duì)進(jìn)入收容所??這也許是生活在美國(guó)最底層的人們無(wú)奈而艱辛的奔波。給我印象最深刻的是無(wú)家可歸的父子留連在地鐵站上的長(zhǎng)椅上相顧無(wú)言。當(dāng)然，地鐵站里不可能有山洞；克里斯帶著兒子躺在用衛(wèi)生紙鋪在廁所里的地板上蜷縮著。那是一個(gè)中年男人對(duì)自己五歲兒子的愧疚、責(zé)任、年介中年卻依舊一事無(wú)成的挫敗感以及對(duì)幸福最熱切的渴望。電影在描繪克里斯對(duì)物質(zhì)財(cái)富的追 1求的同時(shí)，這種父子間的親子交流則成了精神財(cái)富的積蓄。不需要做作的父子親情，小史密斯飾演克里斯的兒子克里斯托弗，而賈登的本色出演完成了這部電影煽情卻不讓人反感的所有細(xì)節(jié)。置之死地而后生，在看這部電影的時(shí)候我多少次曾經(jīng)想到這個(gè)詞；當(dāng)一個(gè)男人處于他的這種境況的時(shí)候，多少人會(huì)絕望呢。也許，沒(méi)有得來(lái)的艱辛；也不會(huì)在得來(lái)之后知足而感恩。不再對(duì)兒子愧疚，不再對(duì)生活失望，不再只經(jīng)歷挫敗。也許，是不是因?yàn)樾腋５暮x過(guò)于廣泛而且抽象呢。所謂幸福，也許是當(dāng)我們對(duì)著我們深?lèi)?ài)的那些人們時(shí)；我們可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)，我已經(jīng)盡了最大的努力給他們我所能給的最好的一切，不論是貧困或者富足。當(dāng)我們苦苦尋找幸福的時(shí)候，或許我們已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了許多原本幸福的時(shí)刻。什么是幸福?這個(gè)問(wèn)題就如你問(wèn)什么是宇宙一樣。別人的幸福不一定是你所想要的，而你自己的幸福未必對(duì)別人有用。如果非要給幸福下個(gè)定論。一是做你最喜歡的事情。加德納則擁有后一種幸福。他的夢(mèng)想是成為一名投資專(zhuān)家。接著，沒(méi)有房租的他開(kāi)始帶著兒子過(guò)著流浪的生活。一方面他要賣(mài)醫(yī)療儀器借此糊口。當(dāng)他咬牙堅(jiān)持住后，他終于成為了一名正式的經(jīng)濟(jì)師，這離他的夢(mèng)想更近了。雖然，這對(duì)他來(lái)說(shuō)只是一個(gè)起步，不過(guò)，這確是他的人生轉(zhuǎn)折。當(dāng)圣誕節(jié)的那天，他和兒子無(wú)家可歸的流落在車(chē)站，他用自己的幽默讓兒子得以度過(guò)一年中最美好的一天，然后在廁所里相擁著度過(guò)他們最漫長(zhǎng)的一夜?！痹谀且豢?，他都未必能堅(jiān)持住自己的夢(mèng)想，但是他卻鼓勵(lì)兒子能夠堅(jiān)信夢(mèng)想。其實(shí)，幸福是什么?幸福只是你在實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)后的一種心理反應(yīng)?？粗死锼刮覀兌加凶约旱膲?mèng)想，而有能力的人則把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。社會(huì)雖然有很多的不公平，但是既然很多人都能在這個(gè)規(guī)則下找到自己的人生坐標(biāo)，那我為什么不能找到自己的幸福。其實(shí)，幸?；蛟S就在身邊，而我只是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。就是這么簡(jiǎn)單的幸福卻未必都能實(shí)現(xiàn)。故事講的是一個(gè)叫何平的小女孩，她確實(shí)是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的女孩，出生在一個(gè)不尋常的家庭里，就注定了她要經(jīng)歷很多本不屬于她那個(gè)年齡階段應(yīng)該承受的事情，面對(duì)很多連大人都無(wú)法堅(jiān)強(qiáng)忍受的現(xiàn)實(shí)?？戳怂氖论E以后，我與何平相比，我要幸福很多，但是她比我堅(jiān)強(qiáng)得多。如果是在上個(gè)世紀(jì)，我想，像何平這類(lèi)事情應(yīng)該是隨處可見(jiàn)的，并不新鮮。她不僅照顧好了家人，還通過(guò)自己的努力考上了大學(xué)，并且一周做了七份兼職，這應(yīng)該是多年的磨礪成就了此刻的她，不然一個(gè)瘦小的女孩有要拿什么去堅(jiān)持呢?我們可以拿她的經(jīng)歷當(dāng)做我們生活和學(xué)習(xí)中的一面鏡子，因?yàn)橐粋€(gè)人的成長(zhǎng)之中反省是必須的，但我覺(jué)得有比反省更重要更有用的東西，那就是從中學(xué)到一些對(duì)自己的行為有幫助和激勵(lì)作用的書(shū)本之外的知識(shí)，并付之行動(dòng)去完善自己的內(nèi)心。在何平的心里，應(yīng)該從小就住著一個(gè)夢(mèng)想，并且她一直都堅(jiān)持一步一步地往上登!勵(lì)志電影觀后感2《側(cè)耳傾聽(tīng)》(日文名:耳をませ)，根據(jù)柊葵的同名漫畫(huà)改編，由多次在宮崎駿作品中出任作畫(huà)監(jiān)督的近藤喜文擔(dān)任導(dǎo)演。男女主角互相勉勵(lì)互相學(xué)習(xí)，為各自的理想而奮斗，敘述了少男少女間清純真摯感人的戀愛(ài)故事，表達(dá)出作者對(duì)生活的態(tài)度和積極進(jìn)取的精神。雫一直喜歡寫(xiě)詩(shī)，有一天她跟好友夕子在討論寫(xiě)詩(shī)的事，夕子告訴雫自己收到了情書(shū)，但事實(shí)上夕子已有了喜歡的人。雫無(wú)意中來(lái)到了一個(gè)小店，原來(lái)店主是圣司的爺爺。當(dāng)圣司離開(kāi)了到意大利學(xué)習(xí)做小提琴時(shí)，雫決定要專(zhuān)心寫(xiě)作。一天凌晨，她站到窗邊，突然看到了一個(gè)熟悉的身影……勵(lì)志電影觀后感3電影《雷鋒之歌》的主要內(nèi)容：雷鋒生活在貧困的家庭。是黨把他養(yǎng)大的，所以，雷鋒要為冤死的親人報(bào)仇。一個(gè)鏡頭是雷鋒在漫天雪地里給別人修車(chē)。雷鋒不曾離開(kāi)我們，就好像四川汶川大地震的林浩，地震發(fā)生時(shí)，他被倒塌的房屋掩埋。他立刻安慰她，他們唱起了《大中國(guó)》。林浩又返回廢墟，連拖帶拽地將兩個(gè)同學(xué)拉出廢墟。還有名人叢飛，他也像雷鋒一樣，為人民服務(wù)，曾經(jīng)資助了183名貧困兒童，累計(jì)捐款捐物300多萬(wàn)元?？伤ナ篮?，還捐贈(zèng)眼角膜，救了5名眼疾患者受益。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。勵(lì)志電影觀后感4今天我觀看了《小孩不笨》，這部電影主要描述了兩個(gè)家庭的父母因?yàn)槊Χ鵁o(wú)法溝通使孩子的心靈慢慢墜落，電影中的學(xué)謙和杰利為了得到父母的贊揚(yáng)而一直努力，可是他們的父母不但不贊揚(yáng)他還批評(píng)他，就這樣他們的孩子感受不到母愛(ài)父愛(ài)，認(rèn)為他們的父母總是覺(jué)得自己很差?！彼麄儧](méi)意識(shí)到他們的父母是愛(ài)他的只是不知道怎么表達(dá)，使他們兩個(gè)走錯(cuò)了道路，他倆學(xué)會(huì)了喝酒，吸煙，偷東西?！边@是校長(zhǎng)才明白再好好教育他他也是個(gè)好學(xué)生。莫安琦重回法國(guó)故地出席母親的葬禮，他的舊友送給他一本陳舊的日記，看著這本當(dāng)年音樂(lè)啟蒙老師克萊門(mén)特遺下的日記，皮埃爾慢慢細(xì)味著克萊門(mén)老師當(dāng)年的心境，一幕幕童年的回憶也浮出自己記憶的深處……克萊門(mén)是一個(gè)才華橫溢的音樂(lè)家，不過(guò)在1949年的法國(guó)鄉(xiāng)村，他沒(méi)有發(fā)展自己才華的機(jī)會(huì)，最終成為了一間男子寄宿學(xué)校的助理教師，這里有一所學(xué)校是教養(yǎng)院，因?yàn)檫@里的學(xué)生大部分都是難纏的問(wèn)題兒童。克萊門(mén)特開(kāi)始教學(xué)生們?nèi)绾纬?，但事情進(jìn)展得并不順利，一個(gè)最大的麻煩制造者就是皮埃爾，皮埃爾擁有天使的面孔和歌喉卻有著令人頭疼的性格，諄諄善誘的克萊門(mén)特把皮埃爾的音樂(lè)天賦發(fā)掘出來(lái)。但后來(lái)皮埃爾成為了音樂(lè)家。如果我是一名老師，我會(huì)感受到體罰、罵同學(xué)、亂冤枉同學(xué)是不可以的。