向國旗敬禮_做一個有道德的人-在線瀏覽
2024-10-21 08:16本頁面
【正文】 ，愿偉大祖國繁榮昌盛?；顒又荚诎l(fā)揮中學生的主體作用，盡力創(chuàng)造機會和條件，積極開展多種形式的道德教育活動，引導他們在自覺實踐和主動參與中學習道德知識、樹立道德理想、強化道德養(yǎng)成、踐行道德規(guī)范、提高道德素養(yǎng)。”做一個有道德的人要從生活的小事做起；高年級的同學開展了演講比賽，同學們紛紛上臺，激情高昂，爭先恐后的表達了自己的情感??此次活動，進一步加強學生的思想道德建設，引導學生增強愛國意識，激發(fā)愛國情感。第三篇：向國旗敬禮 做一個有道德的人向國旗敬禮 做一個有道德的人“簽名寄語活動總結(jié)迎接黨的十八大勝利召開，我們慶祝，我們祝福。國旗，是中華人民共和國的象征！熱愛國旗、熱愛祖國，是學生從小耳濡目染的愛國情懷，更需要他們在日常生活中融會貫通，養(yǎng)成好習慣，成為一個真正有道德的人為貫徹落實中央領導同志關于要把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設重要內(nèi)容的指示精神，根據(jù)中央文明辦、教育部、團中央、全國婦聯(lián)《關于組織開展“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》要求，進一步推動“做一個有道德的人”主題活動的深入開展，我校迅速行動，進行廣泛的宣傳動員，精心組織，在國慶節(jié)前后，開展了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”活動。我校力爭讓每一個學生都知曉，組織學生積極參與。我們接到《關于組織開展”向國旗敬禮、做一個有道德的人“網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》后，迅速成立了活動領導小組。學校充分利用校園宣傳欄、廣播站、墻報、板報、手抄報等媒介，通過班會、隊會等形式進行動員、宣傳，形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局，為向國旗敬禮活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的氛圍。通過多種形式進行簽名寄語：利用信息課及自習課時間，分年級分班級組織學生在微機室進行網(wǎng)上簽名留言。低年級小同學及家里沒有電腦的同學將自己的寄語交給班主任，由班主任在學校備課室、微機室指導幫助留言寄語。我校在網(wǎng)上向國旗敬禮的學生達800余人次。”向國旗敬禮，做一個有道德的人網(wǎng)上簽名寄語活動其實就是一個載體，最終的目的是我們通過這個載體，引導廣大小學生積極參與活動，在活動中進行自我教育、自我提高。幫助每個學生在學校做一名好學生，在家里做一個好孩子，到社會上做一個好公民。第四篇：向國旗敬禮做一個有道德的人“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動總結(jié)為了深入貫徹黨的十七大精神，進一步擴大群眾性愛國主義教育活動，不斷提高我校未成年人的思想道德素質(zhì)，根據(jù)資市教體局要求，我校政教處、團委以“向國旗敬禮，做一個有道德的人”為主題，在全校學生中廣泛開展“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。下設辦公室負責活動具體事務。二、活動過程在10月8日，政教處組織召開班主任會，為此次活動進行宣傳動員，***校長要求各班要積極組織活動的開展，利用班會、思品課、信息課等時間，組織學生參與“向國旗敬禮，做一個有道德的人”活動。學校團委充分利用學校板報、宣傳櫥窗等形式，組織學生學習《國旗法》，
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