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正文內(nèi)容

創(chuàng)優(yōu)爭先黨員承諾書-在線瀏覽

2024-10-21 07:39本頁面
  

【正文】 文化素質(zhì),提高教書育人的能力和水平。遵循教育規(guī)律、學(xué)生身心成長規(guī)律和學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,模范遵守學(xué)校的各項管理制度。嚴(yán)格按照教學(xué)“六認(rèn)真”開展教育教學(xué)工作,做到按時或超前備課,認(rèn)真上好每一堂課,不坐著上課,上課有教案,及時批改作業(yè),按時保質(zhì)、保量完成學(xué)校安排各種工作,積極參與組織學(xué)校舉行的活動。用發(fā)展的眼光關(guān)注學(xué)生。以上是承諾的具體內(nèi)容,歡迎黨員同志以及廣大群眾進(jìn)行監(jiān)督。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護社會主義。對工作高度負(fù)責(zé),以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹⒖茖W(xué)的態(tài)度認(rèn)真上好每一節(jié)課。關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。培養(yǎng)學(xué)生良好品行,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。潛心鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),做到不遲到,不早退?!盃幭葎?chuàng)優(yōu)”活動。承諾人:2011317第四篇:爭先創(chuàng)優(yōu)黨員承諾書黨員創(chuàng)先爭優(yōu)承諾書將落實科學(xué)發(fā)展觀和實踐創(chuàng)先爭優(yōu)緊密結(jié)合起來,自覺更新觀念,努力與時俱進(jìn),牢固樹立以人為本的思想,為人師表,在工作中發(fā)揮先鋒模范作用,體現(xiàn)人生的崇高價值。模范執(zhí)行黨組織的各項決議,嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī),自覺遵守本單位的規(guī)章制度,理論聯(lián)系實際,積極主動思考工作中存在的問題。帶頭轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),樹立勤政、為民、務(wù)實、高效形象;帶頭依法行政,實現(xiàn)和維護好人民群眾的根本利益;帶頭廉潔奉公,管好自己和身邊的人。帶頭開拓創(chuàng)新,本職工作創(chuàng)造新經(jīng)驗、呈現(xiàn)新特色。黨員創(chuàng)先爭優(yōu)承諾書,提高政治思想水平,深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì),明確黨員爭先創(chuàng)優(yōu)的具體要求,增強黨性原則,充分認(rèn)識創(chuàng)先爭優(yōu)的重要意義,激發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)的熱情。遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德。,不斷地完善、充實自己的知識儲備,不斷提升自己的精神境界。,密切聯(lián)系群眾,尊重群眾的創(chuàng)造,傾聽群眾的呼聲。黨員個人創(chuàng)先爭優(yōu)承諾書一、以積極的姿態(tài)參加到黨組織的創(chuàng)先爭優(yōu)、爭做科學(xué)發(fā)展先鋒的活動中來,發(fā)揮共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用。三、樹立革命的人生觀,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),保持共產(chǎn)黨人的高尚情操和革命氣節(jié),保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗的作風(fēng)。五、以事業(yè)為重,守紀(jì)律、識大體、顧大局,忠于職守,克己奉公,在同事中樹立黨員的良好形象。每天讀書讀報,學(xué)習(xí)十七大會議精神,認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。第三,認(rèn)真實踐為人民服務(wù)的宗旨,密切聯(lián)系群眾,尊重群眾的創(chuàng)造,傾聽群眾的呼聲,做人民群眾的貼心人。第五,積極響應(yīng)國家關(guān)于建設(shè)和諧社會的有關(guān)決議,積極踐行社會主義核心價值觀,樹立正確的榮辱觀,遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德,嚴(yán)于律己。每天讀書讀報,學(xué)習(xí)十七大會議精神,認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。第三,認(rèn)真實踐為人民服務(wù)的宗旨,密切聯(lián)系群眾。第五,求真務(wù)實,言行一致,說老實話,辦老實事,當(dāng)老實人。黨員個人創(chuàng)先爭優(yōu)承諾書根據(jù)市委組織部、市委宣傳部《關(guān)于在全市基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施意見》及市婦聯(lián)的創(chuàng)先爭優(yōu)具體部署,認(rèn)真開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。作為一名共產(chǎn)黨員,一名幼兒園的負(fù)責(zé)人,肩負(fù)著為人民服務(wù)的重?fù)?dān),要時刻保持清醒的頭腦,在共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的爭創(chuàng)活動中,我要積極響應(yīng)上級的號召,模范履行黨章規(guī)定的義務(wù),努力做到“五帶頭”:一是帶頭學(xué)習(xí)提高;二是帶頭爭創(chuàng)佳績;三是帶頭服務(wù)群眾;四是帶頭遵紀(jì)守法;五是帶頭弘揚正氣。學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和黨的基本知識,認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,努力提高自己的政治理論水平。訂閱《中小學(xué)校長管理》,站在大教育的角度,將先進(jìn)的管理理念運用到幼兒園管理中。在專業(yè)提升上創(chuàng)先爭優(yōu):不斷學(xué)習(xí)新時期幼兒教育專業(yè)理論,特別要加強早期閱讀方面的理論學(xué)習(xí),指導(dǎo)幼兒園實踐。在履行職責(zé)上創(chuàng)先爭優(yōu):認(rèn)真履行園長崗位職責(zé),在爭創(chuàng)市級文明單位、黨員示范崗上有作為。積極幫助教師解決實際困難,逐步提高教工收入,自覺維護教工正當(dāng)利益。努力實現(xiàn)“你交給我一顆稚嫩的小苗,我還給你一顆健康的小樹”的承諾。求真務(wù)實,勇于奉獻(xiàn),堅持吃苦在前,享樂在后。遵紀(jì)守法,弘揚正氣,堅持做和諧社會的促進(jìn)者。黨員個人創(chuàng)先爭優(yōu)承諾書開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是黨的十七大作出的重大部署。為使廣大黨員樹立和弘揚優(yōu)良作風(fēng),勤奮敬業(yè),無私奉獻(xiàn)開展“爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”是一個很好的活動。(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策以及決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識,努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。(3)堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服務(wù)從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)。(5)維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一,對黨忠實老實,言行一致,堅決反對一切派別組織和小集團活動,反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。(7)密切聯(lián)系群眾,向群眾宣傳黨的主張,遇事同群眾商量,及時向黨反映群眾的意見和要求,維護群眾的正當(dāng)利益。為幼兒園實現(xiàn)“兩個滿意工程”而努力。重視加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),認(rèn)真貫徹民主集體制原則,切實發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)的作用;重視加強黨員隊伍建設(shè),進(jìn)一步提升黨員示范崗的質(zhì)量,發(fā)揮一個黨員一面旗幟的作用,在與廣大群眾直接接觸中,充分體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。要堅持高標(biāo)準(zhǔn),加強教學(xué)設(shè)施硬件建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)更多高素質(zhì)的幼兒教師。(1)加強管理力度,繼續(xù)建立、完善各項規(guī)章制度并嚴(yán)格執(zhí)行。(2)嚴(yán)把衛(wèi)生保健關(guān)。(3)加強食品安全管理。(4)帶領(lǐng)后勤、財會人員執(zhí)行財務(wù)制度和財產(chǎn)保管制度,做節(jié)約資金、水、電、財產(chǎn)等的模范。(5)加強安全管理,宣傳應(yīng)急預(yù)案。(6)加強保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。(7)加強門衛(wèi)管理,保證門衛(wèi)安全。爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。(2)做到“五帶頭”。黨員個人創(chuàng)先爭優(yōu)承諾書在黨的基層組織和黨員中深入開展“創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”活動,是鞏固和深化學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果的重要舉措,是黨的建設(shè)的一項重要的經(jīng)常性工作。因此,我鄭重做出如下承諾:,提高自身綜合業(yè)務(wù)能力要使自己的工作有發(fā)展,首先要個人發(fā)展,只有個人實現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展,工作才能真正做到科學(xué)發(fā)展。緊緊圍繞“工作需要什么,我還缺少什么”這個中心開展學(xué)習(xí),為了更好地用科學(xué)發(fā)展觀精神指導(dǎo)工作,我需要繼續(xù)加強科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí);為了提高自身綜合業(yè)務(wù)能力,我需要進(jìn)行專業(yè)方面更高層次的學(xué)習(xí),所以,我計劃一有機會便參加學(xué)前教育獲教育行政管理的研究生課程學(xué)習(xí)。,提高教育教學(xué)服務(wù)質(zhì)量課改以來,幼兒園之間的競爭已到了白日化的程度,要想我園處于常州幼教前列的位置,靠什么?首先靠教育教學(xué)服務(wù)質(zhì)量,要不斷提高其質(zhì)量,憑借固有的經(jīng)驗、墨守成規(guī)肯定是不行的,不屬于科學(xué)發(fā)展觀的要求,所以作為一個業(yè)務(wù)管理者,首先要轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新,尋找突破,以提高教育教學(xué)服務(wù)質(zhì)量。其次,要加強宣傳辦園特色,提升辦園品味。,優(yōu)化教育教學(xué)管理效能“麻雀雖小,五臟六肺俱全”,幼兒園的業(yè)務(wù)管理工作也是紛繁復(fù)雜,事務(wù)頗多,有時事情一多就會忙亂無序,無疑降低了管理的效能,阻礙了幼兒園的科學(xué)發(fā)展。抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,掌握發(fā)展趨勢,預(yù)測不確定因素,超前采取防范
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