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關(guān)于大學(xué)生打工的調(diào)查報(bào)告-在線(xiàn)瀏覽

2024-10-21 07:39本頁(yè)面
  

【正文】 ,最好是與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)或相近的,這樣兼職便成了課堂的延伸;其次要注意時(shí)間的合理分配,不要因?yàn)榧媛毜⒄`了學(xué)習(xí)其他知識(shí)或技能。參考文獻(xiàn)[1]膝 星:《人類(lèi)學(xué)科歷史現(xiàn)狀》,北京科技出版社,2007年第一版,第33頁(yè)。[3]鄭玉順:《中國(guó)貧困學(xué)生現(xiàn)狀》,西達(dá)出版社,2006年第二版,第29頁(yè)。[5]張廣才:《大學(xué)生調(diào)查報(bào)告》,四川文心出版社,2005年第一版,第11頁(yè)。每年的假期都有一批大學(xué)生投入到假期打工這個(gè)行列來(lái),利用暑假時(shí)間打工已成為大學(xué)生生活的一部分,鍛煉自己、接觸社會(huì)已經(jīng)成為大學(xué)生打工的目的。2中華英才網(wǎng)根據(jù)大學(xué)生暑期打工的原因、大學(xué)生暑期打工的工作種類(lèi)、打工的渠道來(lái)源,做了調(diào)查,調(diào)查結(jié)果:一、作為一名大學(xué)生,你暑期打工的原因?投票結(jié)果:減輕家庭負(fù)擔(dān):13%在打工中認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自我:35%豐富簡(jiǎn)歷,為就業(yè)做準(zhǔn)備:28%為自己創(chuàng)業(yè)打基礎(chǔ):14%加深對(duì)課堂所學(xué)知識(shí)的理解:6%好奇:2%其他:3%二、大學(xué)生暑期打工的工作種類(lèi):勞務(wù)型:夜總會(huì)刷盤(pán)子、桑拿浴的服務(wù)生、酒店的領(lǐng)班、商場(chǎng)促銷(xiāo)員(化妝品、保健品等)、話(huà)務(wù)員、派發(fā)(辦公室用品、傳單)、快餐店打工、抄寫(xiě)智力型:辦公室文員、會(huì)計(jì)師所審計(jì)、家教、翻譯、電視臺(tái)編導(dǎo)、網(wǎng)站版主、網(wǎng)站銷(xiāo)售、軟件公司編程還有一些大學(xué)生,揮起了創(chuàng)業(yè)的大筆,如辦公司、開(kāi)工作室、書(shū)店、經(jīng)營(yíng)餐廳等。同上打工的,:7月24日采訪(fǎng)方式:電話(huà)、短信采訪(fǎng)對(duì)象:高中同學(xué)(有打工經(jīng)歷)王斌,天津?yàn)I海學(xué)院05級(jí)商務(wù)英語(yǔ)。在我采訪(fǎng)的人員中他是唯一回答出權(quán)益受侵應(yīng)該找哪個(gè)部門(mén)解決的人。在我寫(xiě)這份調(diào)查時(shí)他還在打工中。家人介紹在超市工作,只干了三天支付了150元,只是口頭協(xié)議,不知道權(quán)益受侵時(shí)找誰(shuí)解決,表示都是熟人應(yīng)該不會(huì)發(fā)生這種事情。采訪(fǎng)中了解,因?yàn)閷W(xué)校的課程較松,利用課余時(shí)間在麥當(dāng)勞長(zhǎng)期兼職,簽定了勞動(dòng)合同,每個(gè)月至少可以拿到三百元,她說(shuō)這樣就可以不用找家里要錢(qián),想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么。除了上面采訪(fǎng)的史楠簽定了協(xié)議外,其他的幾乎是口頭協(xié)議,幸運(yùn)的是都沒(méi)有權(quán)益受侵的事情發(fā)生。以上三位工作有家人介紹,有自己在報(bào)刊、雜志等上面找到的,還有是在網(wǎng)上的大學(xué)生之家網(wǎng)站上找的等等。然而,大學(xué)生的打工處在一種邊緣狀態(tài),勞務(wù)市場(chǎng)的混亂,不了解社會(huì)的情況,致使他們?cè)诖蚬ぶ斜或_、工資被扣、甚至有暴力事件發(fā)生。采訪(fǎng)時(shí)間:7月22日采訪(fǎng)方式:面談采訪(fǎng)情況:趙宏志,天津農(nóng)學(xué)院04級(jí)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè),家住東北,學(xué)校組織旅游后沒(méi)有回家,利用放假時(shí)間打工賺零花錢(qián)。2006年7月20日,在同學(xué)的介紹下在天津市南開(kāi)區(qū)黃河道附近的一家KTV應(yīng)聘服務(wù)員,當(dāng)天趙和同學(xué)一起參加了所謂的面視。當(dāng)時(shí)二人沒(méi)有找對(duì)方要收據(jù)或是其他收條之類(lèi)的證明,事后采訪(fǎng)問(wèn)他們?yōu)槭裁礇](méi)有要收據(jù)之類(lèi)的證明,他們說(shuō)對(duì)方?jīng)]給而且他們沒(méi)想那么多也沒(méi)要。隨后他們就找到了那個(gè)經(jīng)理,那個(gè)經(jīng)理讓二人準(zhǔn)備紅包給業(yè)務(wù)經(jīng)理說(shuō)是好好照顧他們。(采訪(fǎng)問(wèn)到二人怎么就給紅包了,他們回答說(shuō)以為是規(guī)矩,找同學(xué)借錢(qián)給的,二人希望能早點(diǎn)上班。于是,在第二天也就是7月21日,二人去后還是沒(méi)有服裝,對(duì)方說(shuō)直接做公關(guān),二人沒(méi)有答應(yīng)。又打110報(bào)警,警方說(shuō),“KTV收了你們的錢(qián)但是你們沒(méi)有收據(jù),有說(shuō)既然對(duì)方說(shuō)給你們找工作,又沒(méi)說(shuō)不給找,所以不夠成詐騙,警察的介入會(huì)使事情更糟。就這樣,這件事不了了之。不難想二人為什么不做公關(guān)了。后來(lái)又得知趙在這次之前打工時(shí)候還受過(guò)兩次騙,但是依然是不了了之?,F(xiàn)在大學(xué)生暑期打工市場(chǎng)還沒(méi)有一種規(guī)章體制,社會(huì)上有些用人單位利用在校大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少,易輕信人的特點(diǎn)設(shè)下陷阱,使大學(xué)生權(quán)益受到侵害。3 來(lái)源:中華英才網(wǎng),2006年7月22日登錄訪(fǎng)問(wèn)。在整理調(diào)查情況時(shí),打電話(huà)給勞動(dòng)局詢(xún)問(wèn),一位工作人員解答說(shuō),在校期間勤工助學(xué)不視為就業(yè),不受〈〈勞動(dòng)法〉〉的保護(hù)。一般情況下,大學(xué)生所要爭(zhēng)取的是幾百上千元錢(qián),但訴訟成本可能高達(dá)好幾千元,并且還要投入大量的時(shí)間和精力。,先承諾找到滿(mǎn)意工作,收取中介費(fèi)后,便遲遲不能兌現(xiàn)承諾。大學(xué)生暑期打工權(quán)益如何保障?6勞動(dòng)部門(mén)提醒:要選擇正規(guī)的用人單位,打工時(shí)候要簽署勞動(dòng)協(xié)議,明確上班時(shí)間、內(nèi)容、工資等內(nèi)容;做好工作記錄、出勤、工作內(nèi)容、時(shí)間等情況,讓老板簽字認(rèn)可;去中介公司需要看他們的營(yíng)業(yè)執(zhí)照和職業(yè)介紹許可證,交錢(qián)時(shí)一定要索取發(fā)票或收據(jù)。造成大學(xué)生權(quán)益受侵害的原因是多方面的,同學(xué)在打工的同時(shí)一定要提高警惕,注意在打工期間維護(hù)自己的合法權(quán)益,在打工前最好了解以下勞動(dòng)部門(mén)的規(guī)定,不要盲目,與雇傭方按照一定的法規(guī)簽定合同,如果沒(méi)有也要保留能證明與用人單位發(fā)生勞動(dòng)關(guān)系的憑據(jù),以便發(fā)生糾紛時(shí)提供有利的證據(jù)。要解決在校大學(xué)生打工維權(quán)難,最重要的就是建立制度保障,對(duì)現(xiàn)行的〈〈勞動(dòng)法〉〉進(jìn)行修改,把在校學(xué)生列入調(diào)整范圍,而且降低學(xué)生維權(quán)的成本,保障他們的合法權(quán)益?!础疵咳招聢?bào)〉〉,2006年7月13日第61版,題目“大學(xué)生暑期打工小心陷阱”。假期來(lái)臨之前,學(xué)校要通過(guò)各種方式讓學(xué)生了解關(guān)于維護(hù)自身合法權(quán)益的內(nèi)容和受侵維護(hù)的渠道,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。采訪(fǎng)中知道很多事情,了解了學(xué)生打工的不容易,受騙上當(dāng)幾乎成了家常便飯。希望我們學(xué)生打工時(shí)的合法權(quán)益得到切實(shí)的保障。建議你對(duì)文章進(jìn)行進(jìn)一步的修改和補(bǔ)充,比如說(shuō),你文章的題目就有值得商榷的地方。第三篇:關(guān)于大學(xué)生打工調(diào)查報(bào)告關(guān)于大學(xué)生打工調(diào)查報(bào)告天津師范大學(xué)津沽學(xué)院05級(jí)法學(xué)一班 亢妍 05573019暑假來(lái)了,新的打工熱潮開(kāi)始了,這次的主角是我們的莘莘學(xué)子們。網(wǎng)絡(luò)媒體關(guān)于大學(xué)生打工的調(diào)查網(wǎng)上有一項(xiàng)關(guān)于暑期打算做什么的調(diào)查,結(jié)果顯示,找暑期工的人數(shù)占調(diào)查人數(shù)的87%。三、大學(xué)生暑期打工的渠道;校園的海報(bào)欄、網(wǎng)絡(luò)為媒、社區(qū)的家政服務(wù)中心、學(xué)生中介、查報(bào)刊、學(xué)校勤工助學(xué)辦公室、校園“小廣告”、專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)、老師推薦等采訪(fǎng)到的一些學(xué)生打工情況這次的社會(huì)調(diào)查主要是針對(duì)學(xué)生打工的情況,接受采訪(fǎng)的人大部分是利用假期打工的,:7月24日采訪(fǎng)方式:電話(huà)、短信采訪(fǎng)對(duì)象:高中同學(xué)(有打工經(jīng)歷)王斌,天津?yàn)I海學(xué)院05級(jí)商務(wù)英語(yǔ)。在我采訪(fǎng)的人員中他是唯一回答出權(quán)益受侵應(yīng)該找哪個(gè)部門(mén)解決的人。在我寫(xiě)這份調(diào)查時(shí)他還在打工中。家人介紹在超市工作,只干了三天支付了150元,只是口頭協(xié)議,不知道權(quán)益受侵時(shí)找誰(shuí)解決,表示都是熟人應(yīng)該不會(huì)發(fā)生這種事情。采訪(fǎng)中了解,因?yàn)閷W(xué)校的課程較松,利用課余時(shí)間在麥當(dāng)勞長(zhǎng)期兼職,簽定了勞動(dòng)合同,每個(gè)月至少可以拿到三百元,她說(shuō)這樣就可以不用找家里要錢(qián),想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么。除了上面采訪(fǎng)的史楠簽定了協(xié)議外,其他的幾乎是口頭協(xié)議,幸運(yùn)的是都沒(méi)有權(quán)益受侵的事情發(fā)生。以上三位工作有家人介紹,有自己在報(bào)刊、雜志等上面找到的,還有是在網(wǎng)上的大學(xué)生之家網(wǎng)站上找的等等。然而,大學(xué)生的打工處在一種邊緣狀態(tài),勞務(wù)市場(chǎng)的混亂,不了解社會(huì)的情況,致使他們?cè)诖蚬ぶ斜或_、工資被扣、甚至有暴力事件發(fā)生。采訪(fǎng)時(shí)間:7月22日采訪(fǎng)方式:面談采訪(fǎng)情況:趙宏志,天津農(nóng)學(xué)院04級(jí)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè),家住東北,學(xué)校組織旅游后沒(méi)有回家,利用放假時(shí)間打工賺零花錢(qián)。2006年7月20日,在同學(xué)的介紹下在天津市南開(kāi)區(qū)黃河道附近的一家KTV應(yīng)聘服務(wù)員,當(dāng)天趙和同學(xué)一起參加了所謂的面視。當(dāng)時(shí)二人沒(méi)有找對(duì)方要收據(jù)或是其他收條之類(lèi)的證明,事后采訪(fǎng)問(wèn)他們?yōu)槭裁礇](méi)有要收據(jù)之類(lèi)的證明,他們說(shuō)對(duì)方?jīng)]給而且他們沒(méi)想那么多也沒(méi)要。隨后他們就找到了那個(gè)經(jīng)理,那個(gè)經(jīng)理讓二人準(zhǔn)備紅包給業(yè)務(wù)經(jīng)理說(shuō)是好好照顧他們。(采訪(fǎng)問(wèn)到二人怎么就給紅包了,他們回答說(shuō)以為是規(guī)矩,找同學(xué)借錢(qián)給的,二人希望能早點(diǎn)上班。于是,在第二天也就是7月21日,二人去后還是沒(méi)有服裝,對(duì)方說(shuō)直接做公關(guān),二人沒(méi)有答應(yīng)。又打110報(bào)警,警方說(shuō),“KTV收了你們的錢(qián)但是你們沒(méi)有收據(jù),有說(shuō)既然對(duì)方說(shuō)給你們找工作,又沒(méi)說(shuō)不給找,所以不夠成詐騙,警察的介入會(huì)使事情更糟。就這樣,這件事不了了之。不難想二人為什么不做公關(guān)了。后來(lái)又得知趙在這次之前打工時(shí)候還受過(guò)兩次騙,但是依然是不了了之?,F(xiàn)在大學(xué)生暑期打工市場(chǎng)還沒(méi)有一種規(guī)章體制,社會(huì)上有些用人單位利用在校大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少,易輕信人的特點(diǎn)設(shè)下陷阱,使大學(xué)生權(quán)益受到侵害。學(xué)生辛苦了一個(gè)假期,由于沒(méi)有正式的合同,工資被克扣,勞動(dòng)部門(mén)不管,這樣的事情很多,學(xué)生只能自認(rèn)倒霉。四川大學(xué)法學(xué)院教師、法學(xué)博士莫小雨分析說(shuō),“〈〈勞動(dòng)法〉〉沒(méi)有將大學(xué)生列在調(diào)整的范圍內(nèi),勞動(dòng)監(jiān)察部門(mén)無(wú)權(quán)受理投訴,在校大學(xué)生只能按照〈〈民法〉〉打官司來(lái)維護(hù)自己打工的權(quán)益,其成本之高遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他們的承受能力。”〈〈每日新報(bào)〉〉有報(bào)道題目為“大學(xué)生暑期打工小心陷阱”的文章,文章列出了常見(jiàn)的 受騙表現(xiàn),單位以工作服或培訓(xùn)為由要求交納費(fèi)用,不開(kāi)收據(jù),學(xué)生辭職時(shí)便以各種理由不予退還,或是培訓(xùn)時(shí)壓根什么也沒(méi)有學(xué)到。,單位不兌現(xiàn)當(dāng)初的工資承諾,或者老板干脆直接失蹤。在工資方面,若是全日制上班的,工資不低于4元/小時(shí),月工資不低于640元;若是做鐘點(diǎn)工。在打工過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)用人單位有侵權(quán)、違約、強(qiáng)迫打工者從事違法行為的現(xiàn)象,即使向有關(guān)部門(mén)反映,以保障自己的合法權(quán)益。對(duì)混亂的大學(xué)生市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)整,建立一個(gè)規(guī)范的學(xué)生打工市場(chǎng);相關(guān)的部門(mén)應(yīng)該明確各自的職責(zé)。以上就是本次社會(huì)調(diào)查的情況。但是,卻沒(méi)有一個(gè)服務(wù)于學(xué)生的部門(mén)去為受害學(xué)生主持公道。調(diào)查目的:時(shí)下,大學(xué)生通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。有的卻認(rèn)為掙錢(qián)并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。通過(guò)調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問(wèn)題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中見(jiàn)真知。調(diào)查對(duì)象:大學(xué)生成長(zhǎng)成才,是高等院校普遍關(guān)注的問(wèn)題。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生50名,其中廣州大學(xué)20名,中山大學(xué)10名,廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)10名,華南理工大學(xué)5名,廣東工業(yè)大學(xué)5名。調(diào)查內(nèi)容:本次調(diào)查通過(guò)對(duì)大學(xué)生有否參加過(guò)暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相符,能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)行展開(kāi)。(調(diào)查問(wèn)卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)詳見(jiàn)附錄)調(diào)查結(jié)果:從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”,通過(guò)兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西。不少大學(xué)生覺(jué)得只要是能夠賺錢(qián)的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷(xiāo)等以前不
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